课堂教学中怎样讲解数学习题答:再次,尽量设计选自实际生活中原型,从学生感兴趣的问题选编习题,训练学生的自主性和探索性,让学生体验数学在实际中应用,在收集信息过程中,注重研究过程,才会应用数学知识,提高解决实际问题能力。5、习题选择要注意对课本习题的挖掘课本习题均是经过专家多次筛选后的题目的精品,教师在题目选编中,要优先考虑课本中例题与...
如何培养学生有效阅读高中数学教材答:教师在课堂上深入浅出地讲解,讲完之后就让学生做练习或板演,然后进行课堂小结、布置作业。学生往往缺乏阅读数学课本的能力和习惯,似乎阅读数学课本是老师的事,自己只要听懂课,会解题就行了。数学课本通常仅当习题集用,正文是从来不看的,偶尔老师布置了“看书”的作业,学生以为是“软作业”,不需要检查,于是浮光掠影...
高中数学要怎么才能学好,我总是大量练题,可是效果不好...答:LZ我跟你说,真的,高中数学里面题海战是最没有用的办法。我们去数学竞赛辅导,听葛军老先生讲课,他跟我们说,如果做30道模拟题,你可以考157(江苏是160的卷子),如果做50道模拟题,你只能考152,如果做100道,那只能考146。说的固然夸张,其中的道理不言而喻。要学好高中数学,主要基础要好(保底),能力要强(高分)。