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高中物理解题口诀
高中物理
和数学是不是狂
做题
?
答:
在
解题
时注意函数表达式与图形结合使用,必定会收到好得多的效果。最后就是要加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。【
物理
的学习】我曾经听说过一个上海中学生总结的“多...
高中物理
动量,求
解题
思路,要详细,可以不写计算过程,多谢。
答:
首先,分析在重物最低点时的情况:小车右行,重物左行。然后,从机械能守恒的角度,考虑这个系统获得的动能大小=重物失去的势能。系统的动能包含两部分,小车的右行动能和重物的左行动能。这样就包含了两个未知数:小车的速度,重物的速度。然后,从系统动量守恒的角度,得到小车的动量=-重物的动量。这样...
高中物理做题
感悟
答:
1,
做题
不能胡思乱想,要知道大概的做题套路,把这些套路牢记于心,做题时按照套路框架做,而不是天马行空,完全的想象,完全按照自己随心所欲。2.有些东西太难了,很难想出来,这样的题目的特征是没有头绪,在某个地方被堵死,这些,没必要思考下去。。。只会浪费精力。比如昨天的复杂电路,我想简化...
求
高中物理
的学习方法。我属于公式都能背过,但是一
做题
就不会的那种...
答:
1.
物理
是纯理科,所以,学好物理的第一步,就是学好数学。每当遇到新的物理老师的时候,他讲课的第一句话都是:各位要学好数学啊,数学要为物理所用。当物理学的越是深入,你越会发现,数学的重要性,因为有的物理公式需要数学来推理证明。这一点在
高中
比较明显。2.兴趣。多参与物理实验,从中发现物理...
高中物理解题
速度提高方法
答:
高中物理和初中相比,难点之一便在于教学内容逐渐深入,高中物理的解题速度自然也比初中的慢了,下面就是我给大家带来的
高中物理解题
速度提高 方法 ,希望大家喜欢! 高中物理解题速度提高方法 1多做典型题 物理要多去分析一些典型的题,多去 总结 一些解题方法。很多学生做物理题慢,考试的时候总是感觉时间不够,导致分数...
高中物理
。求
解题
步骤。
答:
选B。从A到B,要做直线运动,所受合力必须沿直线向上或者向下。由于重力向下,所以微粒受电场力向左,这样才满足合力在直线上。所以,微粒带负电。这样,A到B,重力势能增加,电势能增加,动能减少。
高中物理
学习心得体会
答:
知道答主 回答量:132 采纳率:100% 帮助的人:34.2万 我也去
答题
访问个人页 关注 展开全部 高中的物理学习比较的难,需要一定的方法和技巧。下面是的我为你整理的“
高中物理
学习心得体会”,希望对你有帮助,更多相关内容都在,欢迎关注和阅读。 高中物理学习心得体会(一) 要学好任何一门课程,都要有适合自己...
高中物理
看图
解题
答:
物块受重力支持力摩擦力与洛伦兹力,加速度仅与重力摩擦力有关。由于随着速度增大,加速度减小但大于零,可以知道摩擦力沿斜面向上而且减小,得出支持力减小。速度增大洛伦兹力增大,支持力减小,重力不变,所以洛伦兹力与支持力夹角小于二分之π,即洛伦兹力偏向上,垂直于速度向上,则物块带正电。两...
一道
高中物理
电磁感应功能关系的题,跪求
解题
过程
答:
你分析两图,它们都以加速度A向右运动,由F=MA, F=F1-F2, F1为外力,F2=BIL,再由E=BLV可知电流I越来越大,这下明白了吧,我们再来分析那线圈由什么用,既然有自感系数,那当有电流通过它时就会有自感电动势,而自感电动势的作用就是阻碍原先通过它的电流的大小,所以乙图中F2=BIL增大就比甲图中的F2...
假设法
物理
气体
解题
答:
这是一种科学的思维方法,在
高中物理
中经常用到.先假设某一情况成立,如果推出矛盾,则假设不成立;如果推不出矛盾,则分设成立.如插在水银槽中,密封一定质量理想气体的玻璃管,如果向上稍提起一定高度,问压强、体积、水银柱的高度、空气柱的长度如何变化时,可利用假设法.先假设水银面高度不变(或变高或...
棣栭〉
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