11问答网
所有问题
当前搜索:
高中生的心理特点与教育方式
如何培养
高中
学生
心理
健康
答:
心理健康
教育
是一种以发展学生心理素质,培养适应现代社会需要的健康的人格为目的的教育。针对前边三点内容,我们已认识到对
高中生
进行心理健康教育势在必行。下边就心理健康教育的途径及常用
方法
给大家作以简要的介绍。1、常见的行之有效的途径如下:①开放心理健康教育课程。②开展专门
的心理
辅导。③进行...
高中生的
性
心理
是什么样的
答:
“适时”是指
教育
的内容和时机必须遵循
高中生的心理
、生理发展规律,必须根据他们的特点和需求及时的、不失时机地进行正面教育与引导。“适度”是指在开展青春期性教育传授性科学知识时,务必根据高中生的生理
心理特征和
可接受与承受的能力,在内容的设置上和程度的深浅上把握好分寸,既要防止过浅、过少,只讲了一些皮毛...
简述小学生,初中生,
高中生的心理特点
答:
初中阶段:初中生智力的发展最主要在于其新的思维
特点
的出现.在生理上处于青春期的第 二个发展飞跃期会出现自我意识的高涨,反抗
心理
,情绪表现的矛盾性(强烈狂 暴性和温和细腻性的共存,情绪的可变性和固执性并存,内向性和表现性共存等比 较极端的情绪类型)和人际交往的新特点
高中
阶段:自我意识的高度发展...
高中生心理
问题有哪些症状
答:
3、与父母的关系问题。民主型的和睦良好的家庭给
高中生
一个温暖的归属港湾,专制式的家庭中父母与其子女之间不能进行正常的沟通,造成孩子孤僻、专横的性格。家庭的种种伤痕,会给中学生造成不同程度
的心理
伤害。有研究认为,父母不和比父母一方死亡,会给儿童在心理问题上造成更大伤害,因为他们在父母那里...
老师
教育高中
学生时存在哪些主要的问题呢?
答:
导语对于孩子的教育老师是一个比较重要的角色,如果孩子产生厌学或是其他负面情绪,老师会和家长一样焦急。高中生是一个比较特殊的群体,因为他们正处于青春期,如果这个时期老师在教育孩子时,采用了不正当
的方式
,就很容易让孩子产生厌学或是厌恶老师的负面情绪。所以我们一起来看看在
教育高中生
时都存在...
高中生
家长 该怎样
教育
孩子
答:
下面,我们就共同来了解一下
高中生的心理特点
以及针对这些特点,家长应如何加以引导。 一、自我意识的问题 自我意识就是自己对自己的认识和评价,以及对自己与他人的关系等的认识和评价。 随着年龄的增长,高中生的自我意识进一步增强,他们要求别人了解、理解和尊重自己。很多家长可能都有这样一种感觉,为什么孩子越大越不...
高一是学习的关键时刻,孩子缺少主动性缺少拼劲,高一孩子就是不学怎么...
答:
二、孩子进入
高中
,家长要有计划引导孩子,未来的职业发展规划,让孩子多接触一些大学生活场景,一年一两次旅行,可以丰富孩子的生活和见识,外面的世界很美好,父母需要给孩子一个学习认识的空间和机会。三,引导孩子设定目标,解决学习动机,掌握学习
方法
,同时可以做学习情况的改变,让孩子主动主动学习。四...
如何给
高中生
班主任
心理
培训内容
答:
可见,教师作为教育实施的主体,其自身素质对开展心理健康教育起着举足轻重的作用。学校要对教师,尤其对班主任教师定期组织培训,学习教育学、心理学,掌握青少年
心理特点
规律,运用科学
的教育方法和
手段有效地实施心理健康教育。所以,重视教师自身素质的提高是深入开展学校心理健康教育的关键。三、以生为本是...
怎样看待中学生的叛逆
心理
?
答:
叛逆心理虽然说不上是一种非健康
的心理
,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。它虽然不同于变态心理,但已带有变态度心理的某些
特征
。如果不及时加以矫正,发展下去对青少年的成长非常不利。 一、中学生叛逆心理的成因中学生产生叛逆心理的原因多种多样,其中父母不恰当的
教育方法
是导致学生叛逆心理的主要...
高中生教育
问题有哪些?
答:
自我意识的问题自我意识就是自己对自己的认识和评价,以及对自己与他人的关系等的认识和评价。随着年龄的增长,
高中生的
自我意识进一步增强,他们要求别人了解、理解和尊重自己。很多家长可能都有这样一种感觉,为什么孩子越大越不听话,越大越难管?高中生却抱怨父母不理解他们,这里就有矛盾存在:一方面,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜