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鲁迅先生字是什么
在
鲁迅
离开仙台时藤野
先生
想说
什么
?100字
答:
藤野
先生
其实现劝劝
鲁迅
继续学医,因为鲁迅很有资质,但是出于对学生的尊重和理解,藤野先生并没有说出口,因为他不想干涉学生的决定。藤野先生对鲁迅也只能保持的深深的惋惜之情,并不能做些
什么
,这表现出藤野先生对鲁迅的赏识和尊重。
鲁迅先生
的作品——《药》的简介(300——400字左右)
答:
鲁迅
的《药》的主题:作品通过描写华夏两家的悲剧,揭露了封建统治阶级压迫、毒害劳动人民的罪恶,暴露了人民群众在统治阶级长期重压下陷入愚昧麻木的精神状态,呼吁人们寻找唤醒民众觉悟的“药方”。《药》是从某一特定角度去剖析辛亥革命失败的原因和教训,以期引起人们思考和注意。《药》所描绘的是辛亥革命...
以
鲁迅
的身份给藤野
先生
写一封信不一样400字半小时内回复
答:
给藤野
先生
的一封信 尊敬的先生:您好!阔别二十余年,您一切安好吧!二十多年的时间,并没有拂去您在我心中的印象,反而是更加的清晰和高大了。我忘不了您在仙台对我不倦的教诲;对我热心的希望;在我离开时,对我的依依不舍。在仙台,我与您相处的这段时间里,我就已经明白,您对我的所作所为...
...的人应该怎样称呼?“
先生
”可以么,先生一次
什么
时候出现
答:
然而其后,
先生
的称呼并不是扩大化在每一男性公民身上的,至少在广大农村地区,除了地主、教书老师被称为先生以外,一个老实巴交的农民是很少被体面人尊为先生的。可是先生却被泛滥到女性年长知识分子身上,比如,与
鲁迅
对着斗的女师大校长杨荫渝就被人尊称为先生,当然,她本来就是教授,称她为先生理所...
《回忆
鲁迅先生
》阅读答案,急用…… “一上楼,就听到楼上……冲下楼梯...
答:
妙处:表现出鲁迅的笑声爽朗 和乐观情绪的影响力,可敬可亲
鲁迅先生
的笑声是明朗的,是从心里的欢喜:表现他的乐观爽朗平易近人 不顾一切的走去:表现他的敏捷,勇往直前的精神 标准答案 给点悬赏
...在继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字
是什么
意思
答:
课文最后一段“他所改正的讲义,……再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”对主题的作用。本段中“良心发现”一词是指作者热爱祖国、勇于斗争的思想受到触动;“增加勇气”是指作者长期遭受反动势力的迫害,一想到藤野
先生
对自己乃至对中国的希望,便增加了勇气;“正人君子”指帝国主义、...
求一千字左右的读后感,只要不是太深奥的书
答:
曾尝试倾听大自然的声音?呼呼的风声,嘀哒的雨声,还有那各式各样的动物、植物发出的声音。城市音箱里劲爆的音乐、马路上熙熙攘攘的汽车声早已将这些大自然中最原始的声音掩埋了,而最主要的是,我们的心早已经砌上了厚厚的隔音墙,隔开了那些天籁之音。你可曾尝试过以一种认真地态度与一个动物沟通,...
学
鲁迅
做早事200字作文
答:
我对文章感触最深的就是
鲁迅先生
在三味书屋读书的时候,一边为父亲抓那些稀奇古怪的药,一边还要坚持上学不迟到。因为家庭的变故,小小年纪就要挑起生活的重担。我想:“在那些艰苦的日子的日子里,每当先生气喘吁吁地准时跑到私塾,看到课桌上的‘早’字,他都会很开心,因为先生又一次战胜了困难,又一次...
...如果他读了
鲁迅先生
的这篇文章后,会对他说
什么
呢?(200字)
答:
我又矮又胖,还是大字形的,害得
迅
只能缩成一团,但是过年的风俗可不能破,这可是关系到今后一年的运势,福橘的味道也很是不错的吧。那只小鼠,其实是夫人的意思,我们做下人的,也只能照做,希望迅 不要太记恨 了。那本小书 知道你喜欢,小孩儿,哪有不喜欢看 的。迅 到现在还记得,长妈妈...
朝花夕拾主要写了
什么
内容有什么阅读价值300字作文
答:
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了
鲁迅先生
记述他童年和青年生活片段的10篇文章.在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法.如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学.前边写的百草园很好地反衬...
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