《黄河颂》教案答:3、结合时代背景,你认为作者描绘黄河一往无前,无坚不摧的特点,歌颂它伟大坚强的精神,是要表达什么情感? 提示:作者借歌颂黄河来歌颂中华民族,以激发中华儿女的爱国豪情,号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神,保卫黄河,保卫中国。 六、再次朗读 在理解诗歌的基础上,教师与学生齐读诗歌,共同赞颂黄河,赞颂伟大的中华民族...
初一语文作业本下册答案16课黄河颂答:7.不好,在第二人称下,表达的情感就升华了,一般是表达更激动的情绪。8.你可以藐视一切,但是不能藐视黄河,正如毛泽东说的。黄河是中华的母亲河,是中华文明的起源地之一,代表着我们伟大的民族。9.“雪山”在祖国的最西端,“东海”在祖国的最东端,长江能从祖国的最西端走来,向祖国的最东端奔去,说明她的源泉是...