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高中语文人教版必修1表达交流《心音共鸣 写触动心灵的人和事》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
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答:
1、课前布置预习 “心灵
共鸣
写触动心灵的人和事
” 2、主动收集相关素材 二、教学步骤 1、先让学生回忆一下,自己过去的作文有哪几篇是成功的,在写这些作文时是不是动了感情。由此引入这一次的话题。 2、可让学生就课文后的练习,选择一个自己感兴趣的,进行思考和交流,谈谈选择的理由,以便互相启发。 3、范文...
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