第1个回答 2019-03-08
新风系统，简单来说就是，把室内的污浊空气排出室外，把室外的新鲜空气过滤后引进室内的系统，类似于人的呼吸系统。
功能：提高室内氧含量，降低二氧化碳浓度；高效净霾，分解、稀释、排出甲醛和苯等污染物
品牌：可以了解一下布鲁舍智能新风，京东上有旗舰店，可以咨询他们的客服。
第2个回答 2019-02-14
由于建筑节能的需要，房间封闭性较之前增强，加之装修污染的出现，室内空气质量出现不同程度的恶化，造成人类多种不适和疾病的发生，改善室内空气质量成为公众的共识；雾霾开始的出现又明显的推进了室内空气质量治理行业的快速发展，通过建筑通风来改善室内空气质量在中国逐渐发展成为一个新兴的产业--新风系统。
新风”一词原来出现在暖通空调设计中，即在空调空气循环系统中适当引入一定比例的室外空气，也就是“新风”，通过增加室内含氧量来提高空气舒适度。现在行业里所说的“新风”、“新风系统”其实际意义就是“通风”。但是“新风系统”的概念又不完全等同于常规意义上的“通风 ”，常规意义上的通风是个大概念，泛指所有的通风 领域，而新风系统，现在专属用于改善室内空气质量领域用词，其属性更偏重于居住健康范畴。
新风”一词原来出现在暖通空调设计中，即在空调空气循环系统中适当引入一定比例的室外空气，也就是“新风”，通过增加室内含氧量来提高空气舒适度。现在行业里所说的“新风”、“新风系统”其实际意义就是“通风”。但是“新风系统”的概念又不完全等同于常规意义上的“通风 ”，常规意义上的通风是个大概念，泛指所有的通风 领域，而新风系统，现在专属用于改善室内空气质量领域用词，其属性更偏重于居住健康范畴。
第3个回答 2019-02-11
新风系统是个能将室内空气排出室外，持续的对房子的室内外空气进行24小时不间断循环，以保证室内空气质量的空气交换系统。
新风系统和空气净化器是什么关系？
新风可以替代净化器。通俗的讲，新风工作一段时间，室外的新鲜空气都跑到屋子里来了，而净化器、空调工作一段时间，室内依然是那些旧空气。
两者的根本区别是：新风可以从室外换取新鲜空气，有效增加氧气浓度。
有哪些种类？
单向流新风系统：在系统运行时，新风机会把室内不好的空气排出室外，这样室内和室外会产生强大的气压差，室外干净的空气会被迫输送到室内，达到通风换气的作用。适合小区域使用，用滤网过滤单向进风，门窗缝隙排风，对室内的冷暖气损失有一定影响。
双向流新风系统：与单向流新风系统的自然强制送风相比，双向流新风系统采用的是机械送风。双向流新风机具有独立的排风及送风系统，受污染的空气从排风口、排风管道及排风机排到室外，室外的新鲜空气通过送风机、送风管道和送风口进入室内。
管路式新风机：中央新风系统就属于管路式新风机，可以解决整屋通风的问题，成本相对而言比较低，但每一个区域空间都要布管打孔，安装新风机和风管配件，安装中央新风系统施工操作最好都在装修前，因为需要吊顶或是地下布管。
无管式新风机：无管道式的壁挂、立柜式新风机不需要频繁打孔布线破坏，维护起来很方便，静音效果好。但风量小，只能针对一部分空间区域，可能风格会和室内装修不协调，适合装修好之后又想装新风机的朋友，毕竟没有管道布线的麻烦步骤，也能保证一定的净化效果。
是不是很贵？
一般来说都要上万块，确实还蛮贵，不过现在生活条件好了，在健康面前，这个价位还是很容易被接受的！选择合适的风量可以节约能源，咱们还可以根据家里的面积、功能、价格、以及性能等因素去挑选性价比较高的新风机。
第4个回答 2019-02-09
新风系统是解决空气质量的一套系统。
分为吊顶式和明装壁挂式、柜式。
根据不同场景，选择不同的新风系统，用以解决室内的颗粒物、TVOC挥发性气体、甲醛、苯、二氧化碳浓度等问题。
一般选用全热交换双向流的新风系统，解决进风和排风的问题。
分为吊顶式和明装壁挂式、柜式。
根据不同场景，选择不同的新风系统，用以解决室内的颗粒物、TVOC挥发性气体、甲醛、苯、二氧化碳浓度等问题。
一般选用全热交换双向流的新风系统，解决进风和排风的问题。
第5个回答 2018-08-12
最近我国的疫苗闹的沸沸扬扬，孩子的健康成长是家长最担心的问题。关爱幼儿健康不只是一个口号，更是一种责任，需要全社会的共同努力。因为儿童如地里田间的幼苗一样脆弱，更容易受到伤害，所以儿童需要更细致的呵护才能健康的成长。
然而，幼儿园室内空气污染，尤其是雾霾、PM2.5，频繁装修给幼教环境带来甲醛等有害有毒物质的污染，已成为危害人们，特别是孩子身心健康的一个“杀手”。儿童还处在发育阶段，免疫系统不完善，对环境污染的敏感度会比成年人更高，受环境污染的影响也更大更明显。据有关媒体报道，近年来我国每年新增癌症450万人，其中少儿白血病4万多人。
01
幼儿园室内空气环境形势严峻
联合国儿童基金会指出全球有三亿儿童生活在空气污染最严重的区域，这些地区的空气污染水平高出了国际标准的六倍或者以上。我们平均每天有超过80％的时间呆在室内，空气污染将对我们的身体健康和免疫系统造成不可逆的伤害。
室内污染物比重均大于空气，会下沉到距离地面1.2米的高度内，而幼儿园时期孩子年龄在3-6周岁，个头矮，无疑更大量地吸进有害气体；且孩子的呼吸系统、免疫系统和脑部都未发育完全，孩子的呼吸速度是成人的两倍，呼吸道比成人的窄，这意味着他们空气污染对孩子的伤害更大。加之教室人口密度大，在夏季冬季空调条件下，教室几乎是全密闭的环境，这也让教室成了空气中的细菌病毒侵害孩子的温床。更为严重的是，在敏感季节常会出现一人得病，全班遭殃的情况，严重危害了孩子的生命健康安全。对于抵抗力较弱的学龄前儿童，我们更有必要关注并改善幼儿园室内空气污染问题。
02
室内空气污染会对儿童构成四大威胁
1、引发哮喘：世界卫生组织宣布，全世界每年有10万人因室内空气污染而死于哮喘病其中35%为儿童。根据我国与美国合作的项目“空气污染对呼吸健康影响研究”显示：儿童患感冒咳嗽、感冒咳痰、感冒气喘、支气管炎与空气污染浓度呈现显著正比。一方面，因为儿童的身体正在成长中，呼吸量按体重比比成人高50%，另一方面，儿童在室内生活时间长，所以更容易受到室内空气污染的侵害。污染程度越严重，儿童肺功能异常率就越高。
2、诱发儿童的血液性疾病：医学研究证明，环境污染已经成为儿童白血病高发的主要原因。根据流行病学的统计，我国每年新增约4万名白血病患者，其中2万多名是儿童，而且以2─7岁的儿童居多。”专家忠告：不能光检查身体，更要注意检测室内环境，找出问题根源。
3、影响儿童的身高和智力健康发育：儿童的身体正处在生长发育关键期，长期吸入存在烟尘、有害气体、病菌病毒污染的空气，不仅容易诱发各种疾病，而且将使儿童身体各机能受到慢性影响，进而影响身高和智力的正常发育。
4、儿童老咳嗽，小心空调惹祸，户外天气炎热，动辄30多摄氏度，很多孩子却老感冒、咳嗽，去医院看病，医生分析原因，可能是家中老开空调的缘故。据介绍，空调停止使用后，经过漫长冬天，吸附了大量灰尘、螨虫、花粉、虱子等。到了夏天，天气湿热，非常适合病菌繁殖，如果空调不清洗就使用，病菌、病毒、霉菌和灰尘就被空调吹出来，引发呼吸道感染和过敏性皮炎，尤其是儿童，免疫力差，更容易“中枪”。
根据实测情况，南方地区中小学教室的PM2.5含量超过了目前室外一级标准35微克／立方米的3倍；对中小学上课期间的二氧化碳实测发现，60分钟的课堂时间，其浓度可以达到3000ppm，是目前中小学标准1500ppm的2倍。研究表明，当二氧化碳浓度在600ppm~4800ppm时，空气中二氧化碳浓度越高，学生作业效率越低，作业错误率越高。在这样的情况下，虽然“雾霾”、“沙尘暴”等极端天气暂时败退，但甲醛、甲苯、TVOC等室内污染源却在一旁虎视眈眈。成年人在这样糟糕的环境里尚且如此，更何况是身体未发育完全的儿童，更是情况危急。
于是校园新风被提上议程，新风系统进校园也成为大势所趋！可是该如何进校园却又成为困扰新风企业的又一难题。全国建筑环境与儿童健康研究发现，学龄前儿童过敏性哮喘发病率在近20年来飞速提高，而上海地区目前已成为全国之首，儿童哮喘发病率接近10％。
03
幼儿园安装新风系统的五大好处
1、24小时呼吸新鲜空气：通过室内外空气的不间断循环，让孩子们24小时都可以享受到新鲜富氧的空气。
2、净化引入室内的新鲜空气：可以有效净化进入室外的PM2.5，同时清除室内细菌、异味等有害气体。
3、超低噪音：不影响孩子学习和效率。
4、智能运行：自动检测室内空气质量，时刻保持室内空气新鲜。
5、强效去除有害物：有效祛除室内甲醛、苯、二甲苯、二手烟、一氧化碳等有毒气体及流感病毒。
04
何为适合幼儿园的新风系统？
虽然在各网站上经常可以看到某某某幼儿园又安装新风系统的新闻，可是细想一下，全国那么多新风企业，真正能够进入校园市场的又有多少？可见新风系统进校园并不是一句口号的事，不是简单的校园需要，新风企业售卖，就可以促成的结果，这中间还要考虑很多问题。例如新风企业进幼儿园，对于新风企业来说，要满足哪些标准才能够揽下这项工程，毕竟儿童呼吸健康是大事，自然要筛选优秀的满足标准的企业，才能让儿童父母、老师放心。幼儿园安装新风系统要考虑到高效过滤、风量与噪音、运行成本、安全与美观等问题。
与教室空气环境相关的标准有：《中小学教室换气卫生标准》（GB/T17226－1998），这项标准对小学、初中、高中教室的二氧化碳限值以及换气次数等进行了规定；《室内空气质量标准》（GB/T18883－2002）规定了室内空气质量评估参数及检验方法，室内空气质量参数有新风量、二氧化碳、甲醛、可吸入颗粒物PM10、苯污染物浓度等。
为了给幼儿园配上安全、健康、及行之有效的新风净化系统，具备以下条件：
1、物理的高效杀菌过滤器
教室本就空间有限，人口多空间有限，通风有限，再加上学校装修及教学电器带来的甲醛、TVOC、病菌、辐射等污染物，严重危害每天待在教室里超过七个小时的学生们。因此幼儿园安装的新风系统具有高效过滤的功能，可以高效的过滤污染物，还具有杀菌功能，保护幼儿的呼吸健康。
2、风量与噪音
学校是学习的地方，在关注到健康的同时也要保证教学的正常进行。所以在幼儿园甚至中小学安装新风系统都要关注到风量与噪音的平衡。新风系统要注意这一点，其新风系统具有自动变频功能，在室内空气质量达到标值时，风量足，相应风噪也最低，达到极致静音状态。而且还有在机箱有降噪功能，在保证通风的同时也能有个安静的教学环境。
3、运行成本可控
校园安装新风系统总是担心运行成本高，会给学校财务支出造成较大的压力的问题。所以学校安装新风系统一定要考虑成本的问题。首先前期的安装要考虑到大多数学校已经装修过，所以安装的新风系统必须要适配；其次中期的运行要考虑到耗电量与过滤器定期更换以及使用寿命；后期要考虑维修等成本的问题。某些已安装空调或暖气的地区还要考虑因通风而带来的运行压力问题。
4、安全性
安装的新风净化系统必须有CCC认证，还有所用设备材料污染源的增加量要通过第三方检测。安装环境的不同，还要考虑一些更细致的安装安全问题。比如在幼儿园安装就要考虑到儿童好动，好奇心强、缺乏安全意识的问题。要针对这些问题采取相应的措施，童锁、防倾斜、电器断电保护等功能。新风系统机体安装要比较高，儿童触碰不到。而且其箱体的材质采用1.2-1.5mm厚的钢板，不易被损坏，也不会因为意外情况造成对儿童的伤害。
5、售后服务
在幼儿园安装新风净化系统后，售后服务也是不能忽视。安装新风系统的时候要安装一套测控分离的空气质量管理系统，能实时监测新风的空气质量，来确定滤网的寿命，及机子售后维护。
幼儿园安装新风系统除了要注意以上等问题外，还要注意美观和协调等问题。为了一个幼儿在教室中健康的成长，空气的改善实在必行。
我们是康斯威尔
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然而，幼儿园室内空气污染，尤其是雾霾、PM2.5，频繁装修给幼教环境带来甲醛等有害有毒物质的污染，已成为危害人们，特别是孩子身心健康的一个“杀手”。儿童还处在发育阶段，免疫系统不完善，对环境污染的敏感度会比成年人更高，受环境污染的影响也更大更明显。据有关媒体报道，近年来我国每年新增癌症450万人，其中少儿白血病4万多人。
01
幼儿园室内空气环境形势严峻
联合国儿童基金会指出全球有三亿儿童生活在空气污染最严重的区域，这些地区的空气污染水平高出了国际标准的六倍或者以上。我们平均每天有超过80％的时间呆在室内，空气污染将对我们的身体健康和免疫系统造成不可逆的伤害。
室内污染物比重均大于空气，会下沉到距离地面1.2米的高度内，而幼儿园时期孩子年龄在3-6周岁，个头矮，无疑更大量地吸进有害气体；且孩子的呼吸系统、免疫系统和脑部都未发育完全，孩子的呼吸速度是成人的两倍，呼吸道比成人的窄，这意味着他们空气污染对孩子的伤害更大。加之教室人口密度大，在夏季冬季空调条件下，教室几乎是全密闭的环境，这也让教室成了空气中的细菌病毒侵害孩子的温床。更为严重的是，在敏感季节常会出现一人得病，全班遭殃的情况，严重危害了孩子的生命健康安全。对于抵抗力较弱的学龄前儿童，我们更有必要关注并改善幼儿园室内空气污染问题。
02
室内空气污染会对儿童构成四大威胁
1、引发哮喘：世界卫生组织宣布，全世界每年有10万人因室内空气污染而死于哮喘病其中35%为儿童。根据我国与美国合作的项目“空气污染对呼吸健康影响研究”显示：儿童患感冒咳嗽、感冒咳痰、感冒气喘、支气管炎与空气污染浓度呈现显著正比。一方面，因为儿童的身体正在成长中，呼吸量按体重比比成人高50%，另一方面，儿童在室内生活时间长，所以更容易受到室内空气污染的侵害。污染程度越严重，儿童肺功能异常率就越高。
2、诱发儿童的血液性疾病：医学研究证明，环境污染已经成为儿童白血病高发的主要原因。根据流行病学的统计，我国每年新增约4万名白血病患者，其中2万多名是儿童，而且以2─7岁的儿童居多。”专家忠告：不能光检查身体，更要注意检测室内环境，找出问题根源。
3、影响儿童的身高和智力健康发育：儿童的身体正处在生长发育关键期，长期吸入存在烟尘、有害气体、病菌病毒污染的空气，不仅容易诱发各种疾病，而且将使儿童身体各机能受到慢性影响，进而影响身高和智力的正常发育。
4、儿童老咳嗽，小心空调惹祸，户外天气炎热，动辄30多摄氏度，很多孩子却老感冒、咳嗽，去医院看病，医生分析原因，可能是家中老开空调的缘故。据介绍，空调停止使用后，经过漫长冬天，吸附了大量灰尘、螨虫、花粉、虱子等。到了夏天，天气湿热，非常适合病菌繁殖，如果空调不清洗就使用，病菌、病毒、霉菌和灰尘就被空调吹出来，引发呼吸道感染和过敏性皮炎，尤其是儿童，免疫力差，更容易“中枪”。
根据实测情况，南方地区中小学教室的PM2.5含量超过了目前室外一级标准35微克／立方米的3倍；对中小学上课期间的二氧化碳实测发现，60分钟的课堂时间，其浓度可以达到3000ppm，是目前中小学标准1500ppm的2倍。研究表明，当二氧化碳浓度在600ppm~4800ppm时，空气中二氧化碳浓度越高，学生作业效率越低，作业错误率越高。在这样的情况下，虽然“雾霾”、“沙尘暴”等极端天气暂时败退，但甲醛、甲苯、TVOC等室内污染源却在一旁虎视眈眈。成年人在这样糟糕的环境里尚且如此，更何况是身体未发育完全的儿童，更是情况危急。
于是校园新风被提上议程，新风系统进校园也成为大势所趋！可是该如何进校园却又成为困扰新风企业的又一难题。全国建筑环境与儿童健康研究发现，学龄前儿童过敏性哮喘发病率在近20年来飞速提高，而上海地区目前已成为全国之首，儿童哮喘发病率接近10％。
03
幼儿园安装新风系统的五大好处
1、24小时呼吸新鲜空气：通过室内外空气的不间断循环，让孩子们24小时都可以享受到新鲜富氧的空气。
2、净化引入室内的新鲜空气：可以有效净化进入室外的PM2.5，同时清除室内细菌、异味等有害气体。
3、超低噪音：不影响孩子学习和效率。
4、智能运行：自动检测室内空气质量，时刻保持室内空气新鲜。
5、强效去除有害物：有效祛除室内甲醛、苯、二甲苯、二手烟、一氧化碳等有毒气体及流感病毒。
04
何为适合幼儿园的新风系统？
虽然在各网站上经常可以看到某某某幼儿园又安装新风系统的新闻，可是细想一下，全国那么多新风企业，真正能够进入校园市场的又有多少？可见新风系统进校园并不是一句口号的事，不是简单的校园需要，新风企业售卖，就可以促成的结果，这中间还要考虑很多问题。例如新风企业进幼儿园，对于新风企业来说，要满足哪些标准才能够揽下这项工程，毕竟儿童呼吸健康是大事，自然要筛选优秀的满足标准的企业，才能让儿童父母、老师放心。幼儿园安装新风系统要考虑到高效过滤、风量与噪音、运行成本、安全与美观等问题。
与教室空气环境相关的标准有：《中小学教室换气卫生标准》（GB/T17226－1998），这项标准对小学、初中、高中教室的二氧化碳限值以及换气次数等进行了规定；《室内空气质量标准》（GB/T18883－2002）规定了室内空气质量评估参数及检验方法，室内空气质量参数有新风量、二氧化碳、甲醛、可吸入颗粒物PM10、苯污染物浓度等。
为了给幼儿园配上安全、健康、及行之有效的新风净化系统，具备以下条件：
1、物理的高效杀菌过滤器
教室本就空间有限，人口多空间有限，通风有限，再加上学校装修及教学电器带来的甲醛、TVOC、病菌、辐射等污染物，严重危害每天待在教室里超过七个小时的学生们。因此幼儿园安装的新风系统具有高效过滤的功能，可以高效的过滤污染物，还具有杀菌功能，保护幼儿的呼吸健康。
2、风量与噪音
学校是学习的地方，在关注到健康的同时也要保证教学的正常进行。所以在幼儿园甚至中小学安装新风系统都要关注到风量与噪音的平衡。新风系统要注意这一点，其新风系统具有自动变频功能，在室内空气质量达到标值时，风量足，相应风噪也最低，达到极致静音状态。而且还有在机箱有降噪功能，在保证通风的同时也能有个安静的教学环境。
3、运行成本可控
校园安装新风系统总是担心运行成本高，会给学校财务支出造成较大的压力的问题。所以学校安装新风系统一定要考虑成本的问题。首先前期的安装要考虑到大多数学校已经装修过，所以安装的新风系统必须要适配；其次中期的运行要考虑到耗电量与过滤器定期更换以及使用寿命；后期要考虑维修等成本的问题。某些已安装空调或暖气的地区还要考虑因通风而带来的运行压力问题。
4、安全性
安装的新风净化系统必须有CCC认证，还有所用设备材料污染源的增加量要通过第三方检测。安装环境的不同，还要考虑一些更细致的安装安全问题。比如在幼儿园安装就要考虑到儿童好动，好奇心强、缺乏安全意识的问题。要针对这些问题采取相应的措施，童锁、防倾斜、电器断电保护等功能。新风系统机体安装要比较高，儿童触碰不到。而且其箱体的材质采用1.2-1.5mm厚的钢板，不易被损坏，也不会因为意外情况造成对儿童的伤害。
5、售后服务
在幼儿园安装新风净化系统后，售后服务也是不能忽视。安装新风系统的时候要安装一套测控分离的空气质量管理系统，能实时监测新风的空气质量，来确定滤网的寿命，及机子售后维护。
幼儿园安装新风系统除了要注意以上等问题外，还要注意美观和协调等问题。为了一个幼儿在教室中健康的成长，空气的改善实在必行。
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