我认为这个还是很有用的，不能再动手打孩子，这样对孩子的身心健康会受到很大的影响，不利于他的健康成长。孩子的理解能力比较差，所以应该要平时多关心照顾孩子，多与孩子沟通交流。
通过让孩子能听懂的话语来引导他来疏导他。让他从心里接受。哪些事情应该做哪些事情不应该做为什么，不能做做了有什么后果，让孩子懂得这些道理，他就不会再犯错。孩子们的理解能力是比较差的。孩子们的理解能力是比较差的，所以通过能让孩子听懂的话语来跟他交通跟她沟流来教育孩子，这样她才能接受。也才能理解。总之孩子犯错尽可能的不要动手打孩子，应该要跟他讲道理。让孩子明白，哪些事情还是不应该做，不能做犯错了，应该怎么改正，怎样才能做好一个好孩子。
总之，家长要平时多关心照顾孩子。多与孩子沟通交流，成为孩子的好朋友。懂得孩子的心理，他的想法是如何的，他有些事情需要孩子大人们要多引导。
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在生活当中很多孩子都会犯错，同时根据犯错的大小不一程度不等，家长的惩罚措施也都不会相同，一般来说对于一些小错误，家长首先都会选择的是讲道理，但是发现长时间的讲道理对孩子来说并不管用，所以还是会采取动手的措施，但是长期的动手对于孩子的生长健康来说是非常不利的，因为暴力不仅会给孩子造成一定的惊吓，同时对于孩子以后的生活有着一定的影响。所以小编认为，在家庭当中父母两个人可以一个唱红脸，一个唱白脸，另外就是父母要以身作则，不要给孩子树立习惯用暴力解决问题的榜样，孩子学习的对象主要是父母，但是要是一直不动手的话，肯定没有用，这个时候就可以采取打一棒再给一个糖吃的措施。
二、应当道理和动手相结合
由此可见，孩子的教育是比较重视的同时也是比较让家长犯愁的，家长在生活当中可能会遇到孩子各种各样的问题，这个时候就需要家长对于孩子的教育，不能一味的讲道理，也不能一味的打骂，需要道理和打骂相结合，这样对于孩子的教育效果来说是最好的。尤其是当孩子比较小的时候，做错了事情，家长一定要将孩子的错误行为改正过来，同时也要给孩子讲一定的道理，这样孩子以后才不会再做这样的错事，对于他以后的生活发展有一定的好处。
第二，孩子犯错不动手一味讲道理是没有用的，道理是说给大家听得，规矩也是立给大家遵守的。
第一个，如果孩子是第一次，犯的是一些有违道德的错误，那你可以试着用讲道理、立规矩的方式来跟孩子沟通，找出问题的症结，然后解决他，把孩子拉回正轨。如果孩子屡次犯这样的错误甚至有犯罪的可能的时候，那就动手吧，有些事情，没有威严是无法震慑住的。等你震慑住之后，再来讲道理，立规矩。这样才会有效。
第二，孩子犯错都是小错误，不是什么大错误，那就没必要动手了，道理要讲，规矩要立，不过更重要的是，这些道理跟规矩是全家人都必须执行的。做到一视同仁。不要小孩做了，大人却不做，孩子最后还是会跟着大人又犯错的。
其实这是高效陪伴的问题，如果你在培养孩子的时候能做到高效陪伴，以身作则，一般孩子一直犯错的机会比较小，偶尔犯错也能很快就理解过来并改正过来。
孩子就是父母的镜子，想要孩子不犯错，那首先父母要做好，自己做好了，再来看孩子，孩子有版样，自然会学着做，你想要什么样的孩子，请你先成为那样，不要强求孩子达到你自己都到不了的高度，这是没有意义的事情。
在生活当中很多孩子都会犯错，同时根据犯错的大小不一程度不等，家长的惩罚措施也都不会相同，一般来说对于一些小错误，家长首先都会选择的是讲道理，但是发现长时间的讲道理对孩子来说并不管用，所以还是会采取动手的措施，但是长期的动手对于孩子的生长健康来说是非常不利的，因为暴力不仅会给孩子造成一定的惊吓，同时对于孩子以后的生活有着一定的影响。所以小编认为，在家庭当中父母两个人可以一个唱红脸，一个唱白脸，另外就是父母要以身作则，不要给孩子树立习惯用暴力解决问题的榜样，孩子学习的对象主要是父母，但是要是一直不动手的话，肯定没有用，这个时候就可以采取打一棒再给一个糖吃的措施。
二、应当道理和动手相结合
由此可见，孩子的教育是比较重视的同时也是比较让家长犯愁的，家长在生活当中可能会遇到孩子各种各样的问题，这个时候就需要家长对于孩子的教育，不能一味的讲道理，也不能一味的打骂，需要道理和打骂相结合，这样对于孩子的教育效果来说是最好的。尤其是当孩子比较小的时候，做错了事情，家长一定要将孩子的错误行为改正过来，同时也要给孩子讲一定的道理，这样孩子以后才不会再做这样的错事，对于他以后的生活发展有一定的好处。
虽说孩子的降生，会给一个家庭带来很多的喜悦感，但孩子的育儿问题，应该是困扰父母者的一个共同问题，因为碰到调皮和爱调皮捣蛋的孩子，真是很让父母头疼的，父母说了很多道理孩子还不长记性，油盐不进，左耳朵出右耳朵进。
如果对孩子动手的话，有的父母还不忍心，下不去手，父母经常会有一种孩子是不是亲身的，这么调气像谁的心里。
面对孩子的淘气，孩子的不听话，如果父母在教育孩子的过程当中，一味的讲道理是没用的，那么父母该不该对孩子实行一点惩罚教育，那真是一个值得深思的问题，不同的人有不同的看法。
李玫瑾教授坦言孩子“该打就要打”
提前李玫瑾教授大家应该都不陌生吧，李玫瑾教授在育儿方面有丰富的经验，对于孩子的育儿心理方面也很有研究，在育儿方面也很有想法，李玫瑾教授的育儿观点也被很多父母追捧，关于父母该不该打孩子的这一问题。
李玫瑾教授坦言：虽然在育儿时打骂教育是不可取的，但有些时候孩子“该打就要打”，一味讲道理没用的话，惩罚教育很重要，可以让孩子感受到敬畏和害怕的心理，这样才不会让孩子再犯同类的错误。
为什么李玫瑾教授说孩子“该打就要打”呢？
1. 打孩子不一定就是坏父母
在李玫瑾教授看来，打孩子不一定就是坏父母，只要父母打孩子不是为了出气，给孩子带来不好的心理影响，父母“打孩子”就不一定是贬义词，不会给人一种打孩子就是坏父母的感觉，李玫瑾表示：在孩子的成长过程当中，父母要教育孩子形成一种东西，除了爱之外，还有两种意识对于孩子也很重要。
一个是敬，一个是畏，如果孩子违法了话，惩罚实际上对孩子是一种保护，让孩子知道怕，让孩子得到反省，产生后悔的意识，以后孩子就再也不敢了，父母通过惩罚教育，让孩子真的意识到不敢了，才是对孩子的保护。
2. 对孩子来说惩罚教育很有必要
现在的孩子从出生开始，就在父母和两家老人的宠爱下长大，全家都围着孩子转，父母一般也不太会拒绝孩子的要求，会尽力满足孩子，这种从小就被娇生惯养的孩子，一般抗压能力都特别弱，在李玫瑾教授看来，对孩子来说惩罚教育很有必要。
父母在教育孩子时选择惩罚教育，不但可以让孩子长记性，也会让孩子敬畏父母，也会增加孩子的抗压能力。
3. 惩罚教育和体罚掌握分寸很重要
在李玫瑾教授看来，惩罚教育和体罚掌握分寸很重要，可以从小帮孩子建立规则意识，俗话说“没有规矩不成方圆，”在教育孩子时也是同理。
那么父母在教育孩子时应注意什么？
1. 不要过度宠溺孩子
父母在教育孩子时，不要过度宠溺孩子，对孩子过度宠溺的话，容易让孩子的性格变得蛮横和爱发脾气，父母在满足还是的要求时，父母要懂事区分，不能什么都满足孩子。
2. 从小培养孩子规矩意识很重要
父母在教育孩子时，从小培养孩子的规矩意识很重要，规矩和礼貌在育儿时不能忽视，以免孩子闯下大祸。
