一年级小学生作文范文【八篇】

如题所述

第1个回答  2023-02-23
【 #一年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是 整理的《一年级小学生作文范文【八篇】》相关资料,希望帮助到您。

1.一年级小学生作文范文

  小仓鼠是一种既可爱,又胆小的动物!

  小仓鼠的毛有各种各样的花纹,有毛雪白雪白的白狐宝宝,还有黑条纹的黑线宝宝……

  仓鼠的毛,短短的,毛茸茸的。它的耳朵一直耷拉在了后脑勺下。它乌黑明亮的大眼睛瞧着四周,像是对这个世界充满了好奇。它的嘴巴,小小的。它的四肢一样长,走起来慢吞吞的,它总爱用前肢拿着食物,津津有味地吃,还喜欢用爪子洗脸。它的尾巴又细又短。

  过了3天,我的妈妈给小仓鼠的笼子结结实实地清洗了一番。清洗好了,妈妈把干净的木屑和一点点棉花放在笼子的底部。过了一会儿,小仓鼠把带有木屑的棉花藏在了小小的嘴巴里,嘴巴就像充了气的气球,圆鼓鼓的,放到了小阁楼上。先在地板上铺上一层,再铺上一层,然后钻进中间舒舒服服地睡一整天。

  我真爱这两只小仓鼠!你爱它们吗?

2.一年级小学生作文范文

  今天,我和班上的同学一起去参观南京图书馆。

  图书馆好大啊!远看就像一个大球,球外面包着一个大箱子。那个球就是大门,我们就在门口集合。我们照完相,先去了成人图书馆。那里可以一边休息一边看书。我们又来到了少儿图书馆,这里也有好多好的书呢!我和妈妈说:“我也想办个图书卡。”以后我每个星期天都会去借书,看书真好玩。

3.一年级小学生作文范文

  吃完中午饭,爸爸和妈妈就送我上学,我就很伤心。那是因为我不想去学校,可是妈妈说:“上学就能学到很多知识,还能考好分。”所以你一定要去上学,我听了就上学了。

  到了以后我们一整理完就去教室了,到了教室我就看到老师在哪里写东西,妈妈过去给老师说了几句话就走了。回到宿舍我就想妈妈,可妈妈说过我一定要坚强,所以我就和大家玩了,过了一会她们都睡着了,就我自己在床上自己哭。老师在这时候发现了就安慰我说:“别哭了,再哭明天就起不来了。”听了以后我就不哭了。可是老师说了一后我是有点想妈妈,我想马上就回家了,所以我就睡觉了。

  第二天起来我觉到老师对我好,以后我也对老师好。

4.一年级小学生作文范文

  有一次,我在玩单杠,单杠有些高,我很害怕,手一松,忽然从上面跳下来,站在一旁的爸爸怕我摔着了,急忙过来扶我,结果我胳膊一抡,正好把他的眼镜打掉了,镜片把眼睛划破了,爸爸右边脸上都是血,妈妈吓坏了,赶快送爸爸去医院清洗伤口,查看有没有伤着眼睛,妈妈一脸严肃,我想一定会挨批评,可爸爸一直在说不怪“孩子”,确实是我不小心使爸爸受了伤,可爸爸却没责怪我。

  我和爸爸的故事爸爸是多么包容呀,这浓浓的父爱陪伴我成长。

5.一年级小学生作文范文

  今天,我和爸爸做了一个游戏。就是把屋里的东西改变了一下位子,然后爸爸让我来观察,看看有什么变化。开始爸爸只是让我找一些大的东西,但是我很快就找出来了。后来爸爸就从一些小的地方入手,改变一下花瓶的位置,把椅子转个方向等等。我努力去找,但是总有一两处找不对。

  爸爸说我观察不仔细,所以没有全部找出来。只有认真仔细才能把事情做好,学习也是这样。

  我以后一定认认真真地做事,认认真真地学习。

6.一年级小学生作文范文

  我们一家看电视,总是抢着看,爸爸想看新闻、妈妈想看电视剧、我想看动画片、妹妹想看儿歌。

  妈妈说:“这怎么办呀?你要看,她也要看,电视到底让给谁呀?,”我出了一个主意:排队,就是一个人占有电视一天,轮到谁看谁就看,这样我们一家看电视就不会再抢了,妈妈还夸我出的主意好!

7.一年级小学生作文范文

  我有一个机器人玩具是妈妈给我买的,我特别喜欢。

  它约高25厘米,它的表情很严肃,总是板着一张脸,不笑也不闹。它走路的时候就靠那两条有力的腿了。机器人很有趣,只要一打开开关,嘴里就会传来“冲啊——冲啊”的喊声,它头上的眼睛也会开始同步工作,那个眼睛,其实一直再换不同的眼神,很容易让人误以为是一个真正的眼睛。关上开关,机器人的脚便会一左一右的站着,不过还是要靠那两条有力的腿。机器人一边走,一边叫,真是好玩极了!

  这就是我的机器人,一个可爱又有趣的小玩具。

8.一年级小学生作文范文

  今天由我来教大家折纸花。

  首先拿出五张正方形的纸,然后把正方形的纸折成三角形,再把三角形边上的角折到中间的角上,把它变成一个小正方形。接下来把刚才折上去的角折下来,让它有一条中线,下面一步就是将两个小的三角形按下去,把它变成“兔子耳朵”。最后把“兔子耳朵”折掉,把纸卷起来粘好。

  就这样一个花瓣就做好了,连着把五张纸都折完以后就可以拼成一朵美丽的花啦!

  小朋友,你们学会了吗?