第1个回答 2013-09-18
答案是7，
正方形代表1，圆代表2，三角形代表5，两个图形分开表示加，连接在一起表示减（外面减去里面）。所以答案是7.
正方形代表1，圆代表2，三角形代表5，两个图形分开表示加，连接在一起表示减（外面减去里面）。所以答案是7.
第2个回答 2013-09-18
四边形、三角形、圆分别代表一个数，它们之间互相包含代表两个数加或者减。这里还有一个隐含的规则，那就是小学没有负数，所以只能大的减小的。
①从第一、第二幅图可以看出四边形和圆的和为3差为1，所以四边形和圆一个是1另一个是2；
②从第三、第四幅图可以看出四边形和三角形的和为6差为4，所以四边形和三角形一个是1另一个是5；
综合①、②可得四边形代表1，圆代表2，三角形代表5；大数套小数代表减法，小数套大数代表加法。
最后一幅图是三角套圆，所以答案是5-2=3本回答被网友采纳
①从第一、第二幅图可以看出四边形和圆的和为3差为1，所以四边形和圆一个是1另一个是2；
②从第三、第四幅图可以看出四边形和三角形的和为6差为4，所以四边形和三角形一个是1另一个是5；
综合①、②可得四边形代表1，圆代表2，三角形代表5；大数套小数代表减法，小数套大数代表加法。
最后一幅图是三角套圆，所以答案是5-2=3本回答被网友采纳
第3个回答 2013-09-18
圆代表2，正方形代表1，三角形代表5，里面的图形代表的数字大就做加法，里面的图形代表的数字小就做减法。正确结果应该是5-2=3
第4个回答 2013-09-18
正方形是1
圆是2
三角形是5
图形接触为减（外面的减里面的），不接触为加。
最后一个图形没有接触，所以5+2=7
圆是2
三角形是5
图形接触为减（外面的减里面的），不接触为加。
最后一个图形没有接触，所以5+2=7
第5个回答 2013-09-18
我觉得是3，正方形1，圆2，三角形5，接触为减，不接触为加，都是外面与里面的图案运算