过去分词的背诵可以通过一些技巧来帮助记忆，如结合上下文、联想记忆和创造联想等方法。以下是一些过去分词背诵技巧口诀，供参考。
1.结合上下文记忆
通过将过去分词放入具体的句子或语境中来记忆，可以帮助记忆过去分词的用法和意义。将过去分词与上下文的主语、宾语等进行关联，形成一个完整的句子结构，有助于记忆和理解。
2.创造联想记忆
通过创造联想来记忆过去分词的形式和意义。可以将过去分词与其他词汇或形象进行联想，形成一个有趣或生动的形象，使记忆更加深刻。例如，将过去分词"broken"（破碎的）与一张碎掉的玻璃窗联想在一起。
3.词形变化的规律记忆
过去分词的形式变化有一定的规律，可以通过记忆这些规律来快速掌握过去分词的形式。例如，大部分动词的过去分词形式是在动词原形的基础上加上-ed，如"played"（玩过的）、"worked"（工作过的）等。
4.注意不规则过去分词的记忆
许多过去分词的形式可以通过词根和词缀来推断或记忆。例如，以"un-"开头的过去分词通常表示否定或反转的意思，如"unseen"（未见过的）、"undone"（未完成的）等。通过了解常见的词根和词缀，可以帮助记忆过去分词的形式和意义。
5.多次重复和练习
过去分词的背诵需要反复重复和练习，才能够牢牢记住。可以通过写下、朗读或背诵过去分词的单词列表，并进行反复的复习和默写。在日常使用中，也可以多注意观察和运用过去分词，加深对其用法和意义的理解。
6.应用到实际语境中
将过去分词应用到实际的语境中，例如造句或进行语法练习，可以帮助加深对过去分词的记忆和理解。通过实际运用，可以更好地掌握过去分词的用法和意义。
7.使用记忆工具和技巧
使用记忆工具和技巧，如制作闪卡、使用记忆软件或应用等，可以帮助记忆过去分词。将过去分词写在一张卡片上，将其与动词原形和意义对应起来，通过反复翻阅和测试，加深记忆。
通过结合上下文记忆、创造联想、记忆词形变化规律、注意不规则过去分词、利用词根和词缀、多次重复和练习以及应用到实际语境中，可以帮助记忆过去分词。同时，使用记忆工具和技巧也是一个有效的方法。综合运用这些技巧和方法，可以提高过去分词的背诵效果。