我跟所有的父母一样，希望孩子 健康 地成长，不只是身体上，还有心理上的；也希望他们学业有成，最终过上他们喜欢的生活。
即使已有两个孩子，当妈妈也是第一次，在教 育儿 子和女儿的道路上总不断有新的或棘手的情况发生，我也会控制不住自己的脾气，也会在教育的方法上黔驴技穷。
好在有书为伴，它们会在我失落而无策的时候给我一些曙光和方法。
要当好妈妈，也许是这个世界上最不易的事情，且我们还没有放弃的理由；不能苛求完美，唯有把它看做一个不断学习和自我完善的过程。
以下是我读过的觉得优秀的书籍，它们在我和孩子之间感到状态不佳时，给我很多启发。无论书籍的表现形式如何， 它们几乎有一个共同的特点，就是把“ 情感 教育”作为亲子关系中最重要的纽带和最可靠的方法。
1.《心教》
初读这本书时，我感受到了一种惊喜，好像找到了开启我和孩子之间的一把钥匙。
书里提出了用 “萨提亚模式” 来解决家庭教养的难题，比如孩子的浮躁、烦闷、生气、难过、紧张与不安、无法专注等。
“萨提亚模式”强调 “平等、联结、尊重” ，而不是面对孩子的情绪时，我们只是以“你一定可以的！相信自己。”“没问题的！加油！”这样的应对方式。
其次李崇建老师还构筑了 “姿态、语气、感受、渴望、正向好奇与停顿” 六个环环相扣的脉络，教授我们如何建立正向关系，如何与孩子进行 情感 联结，如何激发孩子内心的渴望，如何让孩子乐于改变。
2.《父母的觉醒》
我们自认为比父辈们更注重亲子关系，更强调爱与尊重。但当我们真正地面对孩子时，却会不由自主地受到习惯力量的驱使，妄图控制或改变，而非按照现实的本来面目去接受和应对它。
《父母的觉醒》帮助我们读懂自己的 情感 与精神、与自己积极对话，获得觉醒。
我们父母的觉醒与改变才是教育的真正开始。 父母只有安顿好自己的身心，在教养孩子的时候，才能依从他们的本性，接纳他们的本真。才能帮助孩子成长为一个健全的人。
3.《非暴力沟通》
马歇尔·卢森堡博士发现了一种沟通方式，依照它来谈话和聆听，能使人们情意相通，和谐相处，这就是 "非暴力沟通"，即“ 观察、感受、需要、 请求” 。
言语上的指责、嘲讽、否定、说教以及任意打断、拒不回应、随意出口的评价和结论给我们带来的 情感 和精神上的创伤，甚至比肉体的伤害更加令人痛苦。这些无心或有意的语言暴力让人与人变得冷漠、隔膜、敌视。
“非暴力沟通”持续不断地提醒我们专注于彼此的观察、感受、需要和请求。 它希望达成的是：倾听每句话所包含的 情感 和需要，围绕着人的需求来考虑问题。
4.《你就是孩子最好的玩具》
这是最近读的一本书，书里论证了家长们在与孩子相处时，常用的“控制、放任、奖励、惩罚”等不同类型的教育方法都有一个严重的缺陷，那就是可能导致孩子 无法以恰当的方式来表达 情感 和进行沟通 ，从而无法建立起父母与孩子的亲密关系，孩子也就 无法得到家庭关系所带来的归属感和安全感 。
与这些方法相比， 情感 引导 的教育方法更加充满关爱，当孩子遇到棘手的情况时，对孩子的情绪给予同情和理解，进而提高孩子的情商和沟通能力，为他们将来的成长打下有益的基础。
我们每个人都面临着为人父母的挑战，教育之路需要我们不断去 探索 、学习和改进，任何时候改善亲子关系都不晚。
孩子真正看重的是和父母在一起的快乐时光，他们需要被重视，需要被关爱，需要和父母单独相处而不被打扰的时光。