第2个回答 2019-10-14
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教学游戏
【游戏一:儿歌诵读】
目的:帮助学生记忆4个声母的读音和字形。
准备:儿歌。
儿歌1:队鼓鼓槌
d、d、d,鱼尾右翘
t、t、t,一个门洞
n、n、n,一根小棒
l、l、l。
儿歌2:小门小门
n、n、n,小棍小棍
l、l、l。今天学了
n
和
l,小伙伴们真快乐。
方法:诵读儿歌。
【游戏二:看谁接得又快又准】
目的:巩固已学的、容易混淆的声母的认记。
准备:儿歌。
儿歌1:队鼓鼓槌
d、d、d,鱼尾右翘
t、t、t,一个门洞
n、n、n,一根小棒
l、l、l。
儿歌2:小门小门
n、n、n,小棍小棍
l、l、l。今天学了
n
和
l,小伙伴们真快乐。