第2个回答 2022-03-03
首先,只有付诸于行动的爱才是真爱。老师对学生不光要有爱的情感,还要有爱的行动,讲究爱的艺术,这样才能让学生感觉到老师对他们的爱。90%的学生感受不到老师给他们的爱,那是因为90%的老师对学生只有爱的思想情感,却没有把这份情感充分地表达给学生,缺少爱的行动,不讲究爱的艺术价值所必然导致的必然结果。这说明爱学生,只有爱的情感是远远不够的,还必须要有爱的行为和爱的艺术,爱才能生效,爱才能发挥出它应有的价值。否则,爱就是一潭死水,它会永远处于未激活的状态,对学生的学习生活和老师的教育教学工作起不到它应有的作用。爱学生,就要付诸于行动行动。老师不能把爱藏在自己的心里,也不能把爱一天到晚地挂在嘴上,让学生生厌,而要把自己对学生的爱融入到教育教学工作的每一个细节当中去,让老师的爱在学生的眼里变成具体可感的爱的行为和爱的艺术品。也只有当老师的爱成为学生值得回味的生活细节的时候,学生才能感觉得到来自老师的爱是真实存在的。本回答被网友采纳
第3个回答 2022-02-20
要尊重学生、信任学生。尊重学生是基础,信任学生是表现。 有尊重才能信任,信任是尊重的表现。推心置腹,以诚相见,充分 信任学生,是师爱的具体表现。当学生感到教师对他们的信任时, 他们便涌起一种自豪感和喜悦,便会对老师产生更强烈的信任,从 而促进师生关系的和谐。在教育实践中,对于品行端正,学业上进 的学生,或者对于那些犯过错误,成绩不好的学生,教师都应给他 们以充分的信任。当他们取得成绩时,教师要及时给予肯定,鼓励 他们再接再厉,把更重要的储备交给他们。