以《人与人之间》为题写一篇记叙文(700至800字)

如题所述

第1个回答  2022-11-17

以《人与人之间》为题写一篇记叙文(700至800字)

人与人之间的沟通
沟通,沟通是人与人之间不可缺少的一部分。沟通是一块磁石,可以把两颗心紧紧系到一起;沟通是一盏明灯,可以照亮彼此的内心;沟通是一地甘霖,可以化解紧张的关系.。
有些人因为不善于沟通,导致了性格孤僻,不再愿意与人交流。但是,与之相反的是善于沟通的人。无论是与家人或朋友与社会都会融洽相处,沟通与不会沟通会导致两种截然相反的结果。
在现代化程度越来越高的今天,电脑.手机电话等许多高科技产品的被人类接受,并完全融入的人类社会当中。但是,不知您发现没有,从始至终的交流过程之中,您没有跟任何一个人见过面,你面对的只是毫无表情的机器。
今天,这些机器的地位也越来越高了,越来越显得重要了,它不只是融入到我们的生活之中了,我们也渐渐开始依赖它了,甚至离不开它。但是与此同时,我们之间面对面交流的机会也越来越少了。我们曾以日以先进的科学水平而骄傲时,我们也为这个年代缺少人情味.缺少亲情而烦恼。科技化的世界给我们带来了方便.快捷的同时,也让我们真正的体会到了科技水平那冰冷无情的一面。如今人们宁愿呆在家里与一个远在千里的陌生人在网上聊得热火朝天,也不愿意与近在咫尺的老邻居问声好
随着年龄的增长,我渐渐地发现,我与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。 很多时候,人与人面对面的沟通,就可以更好地完成事务;人与人面对面的沟通,是心与心的对话,有时它无需冗繁拖沓的语言只要你肯伸出你的双手.敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情。也许只需要一个眼神.一个手势.一句很简短的话语就足以让人感到一颗赤诚的心在他面前跳动。

以人与人之间的信任何为题,写一篇记叙文,500字

信任
信任家人是一种天性,信任朋友是一种财富,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,我们可以快乐而全面地看待、认识这个美丽而复杂的世界!此时,我想到了戴维。威斯格的一句名言:信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连线人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任!
温暖人心我曾经在一本书上看到过这样一篇阅读:一位曾经喜欢偷盗的少年,在一天突然意识到他做错了,于是决定改过自新,可是大家都看到他就避开,连改过的机会都不给他。一次,他在小区里散步,遇上位大爷,大爷让他去他家把打火机拿出来给他。于是,他把打火机拿了出来。他发现他自己还是可以被人信任的,从此他改过自新,最终成为了一名警察!看完后我发现我们之间也不都存在着信任吗?为什么我们就不能互相信任呢?为什么我们就要防这防那儿呢?难道我们就不能信任对方吗?信任可以温暖人心,正如那名少年,在他人的信任下,最终重拾信心,走上了正轨。信任可以温暖人心,当我们在信任他人之时,我们便是在尊重他人,我们这样做能够给予他人信心,使他人有自重感。当我们表现出对他人的信任之时,就可以温暖他人!连线人心
我曾经听说过这样一个故事:一位犯人临行死刑,之前他要求去见父亲。法官为了防他逃跑,让他的位朋友代他入狱,若过期未归,便将他的朋友执行死刑,到了那一天,犯人依旧未归,朋友被押至刑场,人人都觉得他傻,可他不在乎。最终犯人回来了。当被问及为何这样时,他说道因为“我信任他”。听完后我发现我们之间也不都存在着信任吗?为什么我们就不能互相信任呢?为什么我们就要防这防那儿呢?难道我们就不能信任对方吗?信任可以连线人心,正如这里的两个人,信任可使人与人关系更紧密。信任可以连线人心,信任是连线人与人之间最好的纽带。当我们在信任他人时,我们会将许多东西,情感或者是秘密和他人分享,在不知不觉间,信任已将我们连线!感动人心我曾经在网上看到过这样一篇文章:在一所大学里,有一位教授让学生玩一个关于信任的游戏,班级同学都不在乎,因为他们都玩过很多次了,于是大家便开始了,因为大家知道前面的同学不会真的倒下去,所以只是装装样子。可是,有一位男生看上去很轻松的样子,向后直直地倒了下去,在他后面有一位女生用力地扶住了他!教授对大家说信任是相互的!看完后我发现我们之间也不都存在着信任吗?为什么我们就不能互相信任呢?为什么我们就要防这防那儿呢?难道我们就不能信任对方吗?信任可以感动人心,正如这里的男生对这位女生充满了信任,信任是相互的!
信任可以感动人心,在我们信任他人之时,也得到了他人的信任,所以说,信任是相互的,在你发现别人对你的信任之时,就可以产生对那个人的感动!痛恨人心我小学时曾经听我们老师说过这样一个故事:有一位借别人伞的人,每天都会去街上帮助那些没有带伞的人。我们老师说他一共有10把伞,到最后有一天下雨,一共借出去7把,我们老师也借了一把,第二天还回去的时候,他对我们老师说,他借出去的伞,就我们老师一个人还了,别人都没来还!别人都一点也不在意他对人们的信任!听完后我发现我们之间也不都存在着信任吗?为什么我们就不能互相信任呢?为什么我们就要防这防那儿呢?难道我们就不能信任对方吗?信任可以痛恨人心,正如这里所说,这个被他人所信任的人,却没有人把这件事当回事!
信任可以痛恨人心,而且,信任也需要滋养,有些人不把别人对他的信任当回事,他们答应了别人一件事,后来想想又反悔了!这样的人会让信任他的人对他产生痛恨!信任,从字面上来看,仅仅是简简单单的两个字,可是当你在知识的海洋里去慢慢的品味它,你又会觉得:信任最可贵,它贵在诚恳,它贵在尊重,贵在坚持!可以说,朋友之间有了信任,即使是一根火柴,也可以燃亮一片心空;朋友之间有了信任,即使是一片绿叶,也可以倾倒一个季节;朋友之间有了信任,即使是一朵浪花,也可以溅起整个海洋;朋友之间有了信任,即使是一个雪碧瓶,也可以做出许许多多形态各异的装饰品;朋友之间有了信任,即使是一朵云彩,也可以在风的吹动下变幻莫测……
在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。一杯好茶,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以领略出信任的意味!信任家人是一种天性,信任朋友是一种财富,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,我们可以快乐而全面地看待、认识这个美丽而复杂的世界!

以“人与路”为题写一篇记叙文

初春总是那么冷静和安静的午后,微风,淘气惹我的头发。在这个安静的下午,我一直很喜欢安静沉思的时候,突然想起以前的家,她的父亲总是喜欢用他的大手轻轻地抚摸着我的头。

父亲是一个性格内向的人,不太爱说话,我能在一起的时候,他们总是嘻嘻哈哈。小,和我的父亲总是看动画片在一起,更多的从5:00到6:00动漫城更多的大风车,我们看每天的时间。看得开心,再加上我父亲一起笑了起来。当时我的父亲很年轻,现在他笑了,金额将始终显示3生动的皱纹。当时我也想不通,为什么我的父亲希望看到的那种个人动画片。长大后,我终于明白了,原来喜欢一个人会去像他喜欢。我的父亲是父亲和我之间这样的爱的关系......

像朋友一样,像老师和学生。他不仅陪我一起玩,还教了我很多做人的道理。我记得有一次,我没完成作业,老师会叫我爸爸。时间到晚上回家,我很紧张,不能放慢步伐缓慢,你终于可以等到门口。与不安的心脏我开启门。 “走进我的房间。”父亲,然后不冷不热漂移,我想不通是否愤怒的父亲。心悬在喉咙,仿佛不小心跳出来一样。进了房间,他的父亲没有责骂我,因为我想象的,但平静的盯着我,我是羞愧和自责,在所有在他父亲的注视涌了出来。眼泪不再控制,顺着我的脸颊不可能滴。这时,我的父亲来了,轻轻的拍了拍我的头,虽然我没有抬头看他的脸,但我能感觉到他是一个温柔的眼神看着我。那一天,他没有说什么批评我,但他告诉我,他认为我是一个好孩子。那天晚上,我没有在工作完成了。父亲没有惩罚我,但脸上的惩罚,而不是让孩子更积极改正自己的错误。直到晚上睡觉,我还是感动。登入到到网第二天早晨,我通过我父亲的房间。我父亲看着我,笑了,阳光照在他的脸上,她是那么善良,那么温柔的对我笑着,他突然感到温暖在我的心脏。 ..

以人与人之间为题写一篇作文 不少于600字

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激.
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现.很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支援我们,耐心的开导教育我们,给予我们支援和鼓励.
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳.我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……
让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!
在这温馨的日子里,祝

记叙文人与人之间600字初中作文

人生漫长,我们总要经历许多的事情,这些事情中,有令人欢快的,也有令人伤心的……尽管我们几乎每天都是笑着迎接新的一日,笑着进行一天的学习生活,笑着做好每一件事。“微笑”就是这样神奇,它让每个人因有它而变得神采飞扬,化解了多少愁苦,鼓励了多少失败,它是心与心的交接,是情与情的传递,是神与神的会意,朋友,别再吝惜你的微笑,将嘴角稍稍翘起,你便会有另一种生活,再加上一个眼神,你就会拥有一个崭新的自我,一片多彩的天空! 冰心曾说过:“不是每一道江河都能流入大海,但不流动的一定会成为死湖;不是每一粒种子都会长成参天大树,但不生长的种子,一定会成为空壳。活着,是生命的形式,而微笑则是生命中最绚烂的花朵。“只有微笑,你才能漫过沙石,快乐地奔流;只有微笑,你才能破土而出,长成参天大树。在我的身上,就有无数个关于微笑的事件,这些故事都是那样的美好,那样的让人遗忘...... 很不巧,我第一次自己放学回家时就遇上了暴雨,那时我伞也没带,依稀记得那时和一个同学的对话:“真是的,刚才天气还好好的呢,怎么这么快就下起暴雨来了?还下得这么大,我怎么回家啊?”我嘴里嘟囔著,无计可施。站在学校门口保安室的屋檐下,车子接连开过,身边的人不停更换。“同学,你怎么不回家啊?”一位同学问我。“哦,我伞没带,这里离地铁站还有些路,我走过去会成落汤鸡的!”“几号线啊?”“我是二号线。”“嗬,正好,我也是乘二号线的,我带了两把伞,另一把我本是向一个同学借的,她今天没来上学,我也还不了她,这把就你先用吧!”同学微笑着,把伞递给我。“那怎么行,这可是别人的东西呢!”“没事,我和她是最好的朋友,快走吧,不然等会儿雨下的更大了,连雨伞都没有用了!”“那我怎么把伞还给你呀?”“明天,还去我的班级就行了!”进入雨中,我们并肩走在一起,相互对视后微笑起来...... 小学一年级的时候因为病毒性感冒持续发高烧好几天没有去学校了,看着窗外阴霾的天气心情也跟着暗沉沉的,不一会下起了倾盆大雨。住在同一个小区的同学陈禹瑄前两天下课后都会给我送来作业,但是今天这样糟糕的天气他可能不方便,不会来了吧。这时门铃响了,妈妈去开了门后我也紧跟着出去,果真是他---陈禹宣。只见他浑身都溼透了,那么大的雨,雨伞根本起不了设么作用。他的头发在滴水,衣服也是溼的,鞋子更是浸透雨水了。妈妈赶紧拿了干毛巾帮他擦拭著,并说:“陈禹宣呀,快进来!那么大的雨不用来了,有作业的话打个电话晚饭后我们去你家取好了,这样淋溼了着凉了可怎么好。阿姨烧点姜茶给你暖暖。”他站在门口不肯进来,微笑着说:“阿姨没有关系的,我身体好着呢,这些是程辰的功课。老师说了,她不舒服不用坚持做,等上课后会给她补上的。”然后对着我妈妈鞠了一躬,咧嘴一笑就跑出去了。妈妈赶紧拿上2个大苹果追到电梯口递给陈禹宣,电梯来了,他推托著不肯拿躲进了电梯就下去了。妈妈拿着没有送出的苹果回来了,嘴里嘟囔著:“真是个讨人喜欢的孩子,等辰辰身体好了,我们也去他家谢谢人家这些天来的照顾。”自此我和陈禹宣成了朋友,只要是下雨天的早晨我爸妈都会带上他一起送我俩上学。今年陈禹宣进了徐汇中学,我们在小区内碰到还会相视一笑。 每一个微笑代表一个希望,每个希望带着一份光芒,点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此,要经历失败,要经历挫折。当面对这种种不愉快时,面对着镜子微笑,就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头,给自己继续奋斗的勇气!每个早晨,对自己微笑,对爱你的人微笑,对你爱的人微笑,就会觉得自己充满著朝气,做事更有劲儿,这样的人生才有意义;这样的生命才值得努力去奋斗! 微笑不一定要开心的时候。尝试用微笑去面对每一个挫折,尝试用微笑去迎接每一个挑战。这样,人生才会更多姿多彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光! 记得微笑的样子,把那哭丧的脸从自己生活中抹去…人生是那么无常,紧握在你手里的风筝也可能会断线飞去…不要灰心,不要哭泣,也许你很快就能拉起另一个风筝,再次在空中翱翔,这一切都会实现,只要你放得开伤心悲痛,站起来对它挥手微笑! 人生大部分时候都在等待。在等待开往下个站的巴士,在等待属于自己的天空,在等待机会、曙光……何不在等待的当儿,微一微笑,下一站也许会更精彩!让过去随风飘走,让微笑承担你的悲痛,这样生命会是美好的! 微笑,更可以推动他人前进的决心。微微笑吧!让所有人已落泪的细胞再度活起来, 继续歌颂生存下来的每一秒钟!

以《那次,我流泪了》为题,写一篇作文。要求:450字以上的记叙文,体现人与人之间的关爱

每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔,都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。
那天,我早早就来到教室,坐在座位上收拾书包,把书包翻来覆去,就是找不到语文书。这时,老天爷好像跟我开玩笑似的,下起了倾盆大雨。我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨,一边想着老师批评我的一幕幕,心里忐忑不安。
突然,我的脑子里浮现出一个念头:打电话叫妈妈送来。打完电话,想到妈妈顶风冒雨赶来的情景,我突然有些后悔,妈妈平时工作已经很辛苦了,还要为我做这些事情,我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢﹖
过了一会儿,教室外面响起了一阵急剧的脚步声,想必是老师来了。我的心里七上八下,焦急地向门外一望,原来是妈妈,她浑身溼透了,头发上还滴著冰冷的雨水。我冲出教室,走到妈妈跟前,喉咙像被什么塞住了,说不出话。只见妈妈微微一笑,把从怀中取出的语文书递到我手中。拿着那丝毫不溼的语文书,顿时一股暖流涌上心头,我似乎看到了妈妈宁愿自己溼透了也不愿让语文书沾溼的情景。我扑到妈妈的怀中,不争气的眼泪一涌而出。妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头,亲切地说道:“好了,别哭了,下次小心点就可以了,回去上课吧。”然后,离开了教室,望着妈妈远去的身影,我的眼泪又流了出来。
这次流泪,让我体会到了母爱的无私,妈妈,我要用最优异的成绩来报答您 。

以借__为题写一篇记叙文 ,字数800字

借钱记
妈呀!感冒就是麻烦!就算我不停地吸鼻子,也无法制止可恶烦人的鼻涕在我小巧的鼻子里“滑滑梯”。真是太过份了,我拉开书包最外面的带子,伸手往里面一摸,糟了!忘带纸巾了!oh,my god!难道眼睁睁地看着“涕流成河”吗?
我赶紧向四周的同学发出求救讯号,他们都瞪着眼睛“爱莫能助”地看着我,唉!一群粗心的家伙,出门也能不带纸巾的吗?!老师还在讲台上唾沫横飞地讲著,我的鼻子则在下面不停地吸著,给老师伴奏。老师忽然停下来,一双眼睛飞快转动,像在寻找什么。天,她不会是以为我在吃面条吧?
只能下课去买纸巾了。我边想边把手伸入口袋。“不是吧!”我差点叫起来,我竟然没带钱啊!只能硬著头皮去借了,本小姐可是很少借钱的!
终于下课了,我还没来得及站起来,“呼啦呼啦”,教室里本来黑压压的人顿时少了大半!都赶去吃午饭了,啊!我的朋友们呐,听到下课 *** 就特别兴奋,现在连个影子都没了,留下我孤家寡人可怎么办才好啊,我真想大唱:“你快回来,我一人承受不来……”
这时,我忽然眼前一亮,小妮子正拎着饭盒向我起来,亲切地说:“快吃饭吧……”我像看见了救星,揪住她的衣领不松手:“我知道小妮子最好了,借我一元钱吧!”小妮子刚刚笑眯眯的脸上瞬间黯淡下来,眼珠转了两圈后果断地说:“大姐,可怜可怜我吧!我一日三餐都吃不饱,哪来闲钱啊!”
真是无情无义的家伙,一天到晚吃那么多零食,好意思说没钱,我继续厚著脸皮要钱:“就一块钱,明天就还给你啦!不要小气嘛!”妮子猛向嘴里扒著饭,口齿不清地说:“我是真没钱啊,要不你搜……”她话音未落,我说绝不客气地搜了起来,本小姐搜的功夫是一流的,想当初,我的杂志被妈妈躲了好多次,每次都在3分钟内找到!
咦!这家伙不是真没钱吧?上衣口袋没有,裤子口袋也没有,我还翻了她的抽屉、笔袋都没有。“怎么可能,不是躲鞋里了吧?”我嘟囔著,然后闻声妮子自得地笑:“我说没有吧?哈哈哈……”
我绝看地仰天长叹:“谁能借我一元钱!”话音刚落,本来就没有多少人的教室更是变得冷清。大家争相往外跑,都怕我向他们开口。唉!世态炎凉啊!这年头,借一块钱比捡十块钱都难!
好在本小姐人缘好,跑去四班终于借到了来之不易的一元钱,真是不禁百感交集,热泪盈眶,正欲张口谢谢好友的慨慷,却听她冷冷地抛下一句话:
“利息五毛!”

要两篇记叙文。1.人与人之间的。2.人与社会之间的。 初二。

人与人之间的信任
信任,是相信并敢于托付。信任的意义就是在一起能快乐。信任是一种有生命的感觉,也是一种高尚的情感,更是一种连线人与人之间的纽带。
就生命而言,人的本性是无我的,无私的,而被生存和发展带来了自我与自私。生存和发展必然需要信任,而信任与自我、自私是矛盾的。因此,人与人之间并不是人性的自然的信任。
我们需要信任,是我们所追求的被认同和尊重的人生价值所决定的,至少在我们的意识层面需要信任而得到快乐。那么,信任就成了一种无形的物资,物资创造了大脑,大脑创造了过去和未来,过去和未来带来了欲望。当信任变成一种欲望时,就有了一个欲求的过程,也就是能证明而得到的过程。当信任不是目的而是一种过程时,我们的思维模式所肯定的并不是目的而是过程。在这个过程中,能开始证明的就是情感。也就是说,人与人之间的信任度是0,是由于掺进了情感,才能开始这个证明的过程。
生存源于物资,发展需要物资,情感与物资已经密不可分。只要情感无需物资至少是对生命的不负责,只要物资不需情感至少是对人性的侮辱。所以,信任同时建立在物资的基础上。我们有责任和义务去信任另一个人,也有权力受到另一个人的信任,而信任度就取决于情感的深浅与物资的多少。
如果仅就情感去信任一个能让你欢心的人,那是毫无意义的,至少会影响物资而冲缓发展;如果仅就物资去信任一个能暂时让你舒适的人,那么随之而来的就是那个人的背弃,至少旋踵而来的是猜忌和矛盾。如果迟迟不敢去信任一个值得你信任的人,那么你永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖,至少你的一生将会黯淡无光。
因此,在生活中我们要内敛情感,明锐理智,在信任与被信任同时提升的情况下,我们才能获得情感与物资上的双重快乐,才能更好的生存和良性的发展下去,才能更高更快的实现我们人生的价值。

求一篇关于人与人之间互相帮助的记叙文

大纲:别人帮助你
1.开门见山,先回忆并感谢一下帮助你的人。
2.开始叙事。时间、地点、人物、事件、原因、结果
3.总结感受,并写出自己因为这件得到的启发。

求一篇关于‘人与人之间沟通的桥’的作文。记叙文,600字左右

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