常芹《陶行知教育文集》之“第一流的教育家”读后感

如题所述

第1个回答  2022-06-24
      “我们在教育界任事的人,如果想自立,想进步,就必须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。”

    “我们要晓得国家有一块未开化的土地,有一个未受教育的人民,都是由于我们没尽到责任。责任明白了,就放大胆量,单身匹马,大刀阔斧,做个边疆教育的先锋,把那边疆的门户,一扇一扇的都给他打开。”

    “支教岛汉字书写素养班”初期只是一个班在前行,由安徽的韩昌锋老师和四川的凌正群老师带领着我们前行,独自摸索,自学自练了大概一年多的时间,慢慢才有了我们现在15个汉字书写素养班的规模。“星星之火,可以燎原”,如此速度,是因为我们都是有志之人,为着共同的目标——练好中国字,教好所带学生,让孩子受益。这2年的坚持,我感觉到了自身的成长。在黑板上范写粉笔字的时候,以前总是要反复观察每个笔画在田字格中的位置,反复擦掉重写,写出来的字也是死板至极,难以入目。好在坚持的信念在心中,看到大家在自信前行,我唯恐自己被落下,被甩掉,担心最后沦落为无志之徒。正是因为每一位老师都有着让自己越来越充实,让教育越来越美好的愿望,所以在“汉字书写素养”这块土地上,我们才能顺利“开疆辟土”,做起“教育的先锋”,“打开门户”;也因“目光之深”,“目光之远”,我们的“汉字书写素养班”才坚毅走到了今天,我相信她会越来越壮大,走得越来越远!