作文是对你学习的知识和语文水平的一个综合检测。在考试中也占了比较大的分值，没有特殊情况的话一般是要写的。
写之前先读题，看清题目想表达什么，叫你写什么，是议论、抒情、记叙、说明还是别的；再大概地拟定思路，自己要从哪方面写。这些考多了自然就有感觉了。
主要就是不断阅读，读的越多越好。不管什么书它为了吸引人总要有自己的特点，就像考试写拿作文最终目的就是多拿分。（言情、鬼怪之类的就不用读太多了，因为文学色彩不是很浓，有时候会扭曲自己的心理）
课外可以多读鲁迅、老舍等名家的作品，那些作品都能体现他们非常深厚的文学功底，还有那个时代的思想，这些文章就像是有生命的。或童话故事、《读者》、《青年文摘》、《海外文摘》等杂志，这些文章都有自己的思想，不说一定要学到什么，但是也是一种熏陶，至少等你写作文要举事例的时候还不至于举不出来，还有个好处就是关注时事。也可以读自己喜欢的文学，这样领悟的也是最快的。读的多了自然就会写了。
到作文里面结构安排、写法等等，一般是从教科书中的现代文里面学的。教材里的每一篇文章都是很好的范文，如果没有意义也不会被编到书中了。你可以从里面学修辞方法、文章的结构、表达方式、作用效果等很多好东西。比如每篇课文一般都要归纳中心的吧，写作文也一样，拟定中心以后再围绕那个中心来写，就不容易偏题了，当然中心不能偏题。
然后写的时候可以把自己对某事的见解写进去，一般作文都要求表达自己的真情实感。比如写景的，可以表达作者的赞美、喜爱之情，叙事的可以是对这件事的难忘、让你感到……，议论就写出自己这么想的原因等等。如果比较腐朽、黑暗的思想就不要发泄在试卷上了，写出来虽然客观实际、有道有理，但是老师都不喜欢看到这些作文，因为祖国的花朵是要积极活泼，乐观向上的（作文上有必要这样 = =|）
作文一点也不难写，只要把自己想说的话写在纸上就行了。假如真的有认真想过很多东西的话你会发现作文纸一下子就满了还可能不够写。平时大量的阅读，自然而然就有感觉了。
现在都是应试教育，好像都是为了分数而学的。但是阅读是自己的事，阅读喜欢的东西也是很快乐的。
你首先要分清楚，写考场作文不是平时写文章。
平时写文章的时候，我们可以天马行空，想写什么都随自己的意。但是考场作文不一样，从一定的角度上来说，写考场作文不是在写文章，而是在完成一个流程。
因为写考场作文是有一定死要求的，而且他其实也并不要求你真的提出什么观点，他只是要看你的语句是不是通顺，逻辑是不是清楚，理解能力够不够。你首先在做的时候尽量不要偏移它的主题，然后将以上他要求想要看到的东西都表现出来，只有在做到这些的基础上，你才能进一步去琢磨你的文笔以及你的观点。
其实写考场作文根本不用紧张，不论是哪一种文体，实际上都是有规律可循的，只要你把握住，就能在写考场作文的时候像完成一个流程一样应付自如。
怎样写好一篇文章 要写好作文不是容易的事，需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，上好每一堂课.对课文内容及表达技巧要深刻理解，还要大量阅读古今中外优秀的作品，从中汲取知识的营养和学习写作的技巧；多看，留心观察周围的事物，做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材；多写，就是要多练笔，做到“熟能生巧”.一）审清题意：审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点（有的题目中含有标点）都要认真阅读.如《再见了！亲爱的母校》一题中有个感叹号，这就要求写作时有真情实感，充满对母校的爱恋之情.在审题中正确把握住文章的重点、中心、材料范围以及主体要求.每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制，我们在习作时要弄清这种限制，二）定好中心 1、中心要有意义的健康的.一篇文章赞扬什么（或歌颂什么），批评什么（或揭露什么），或说明一个什么道理，都应该使别人读了以后受到教育或启发.如果能达到这个目的，那么这篇文章就是有积极意义的.2、中心要集中.一篇文章必须围绕一个中心来写，不能分散，不能有二个（或多个）中心.3、中心要新颖.要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料，做到以小见大，由表及里，从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容.确定中心思想，有的可直接从题目中看出，如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文，确定中心思想必须符合题目的要求.有的作文题目设有直接规定中心思想，但是规定了确定中心思想大致的范围，如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目，确定中心思想比前一种情况有较大的自由，但也必须受规定的范围的限制.有的作文题目完全没有涉及中心思想，而只规定了在什么范围里选择写作的材料，如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目，但要避免中心思想不明确的毛病. （三） 选好材料写一篇作文，在审清题意、定好中心之后，就要按照中心思想的需要选择合适的材料.凡是与中心关系密切的材料要抓住，凡是与中心无关的材料要舍弃，凡是能够深刻表现中心的材料是我们选择的重点.选取作文材料，还要注意几点：1、材料要真实.我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情，这样方能写出有真情实感的好文章.当然，要求内容真实，并不排斥文章中合理的想象和联想.2、材料要典型.有时候可以选用的材料很多，我们就要通过比较进行分析，从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写，这样的材料一般都是十分典型的材料.3、材料要具体.写作文时，一定要把所写的人（抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写）、事（把事情的起因、经过、结果写清楚）、物、景等写具体写生动.因此，我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详，这样写文章时才能达到写具体写生动的目的.2、作文题目是《我所见到的新风尚》，请你按照“真实、具体、典型”的要求，选三项材料写下来.（不必写成整篇的作文，只要把材料记下来就可以了）. （四） 列好提纲确定好中心，选择好材料以后，还应该对材料精心组织、合理安排先写什么，后写什么，哪些详写，哪些略写，怎样开头、结尾和过渡，都需要认真构思，进行整体设计，这就是布局谋篇.为了防止写作时疏漏、零乱，我们就需要把构思的内容编写出写作提纲，然后按照写作提纲一段段地写.写作提纲一般包括以下几部分：作文题目、中心思想、重点、段落层次等.编写作提纲一般要注意以下三点：①要始终围绕文章的中心.②要有一条合理的思路、线索，可以是时间线索，事情发展线索，物体线索或人物线索等.③要抓住要点，考虑周到.哪些详写，哪些略写，怎样开头、结尾等都要考虑到.（五） 撰写初稿 完成上述四个步骤后，头脑中已经形成了一篇文章的大致轮廓，把它写出来就是文章的初稿.动笔写好初稿时应注意以下四点：1、要按照写作提纲一步一步地写，注意开头、结尾、过渡、详略等.2、怎样想就怎样写，尽量一气呵成，遇到用词造句有困难，可先空开，继续写下去.3、文句要朴实、明白、通俗，有真情实感.注意用好标点符号.4、作文中注意照应文题，恰当地点明中心.（六） 修改誊写修改作文，是写作不可缺少的重要环节.修改作文的过程，就是训练的提高写作能力的过程.有人把修改比作文章的“美容”，是很形象的.怎样修改自己的作文呢？鲁迅先生说过：“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜.”我人写好作文的初稿后，一定要认真读一读，想一想，先整体，后部分，先内容，后文字，认真推敲，找出毛病.具体步骤方法如下：一看文章内容是否切题，中心是否明确.内容是否紧扣中心，与中心有关.把不切题的，与中心无关的内容、语句删去，与中心有关的材料不清楚的、不具体的要改写清楚、具体，遗漏的地方要补上.二看文章是否做到条理清楚.段落层次的安排是否恰当、合理.对照提纲，是否做到了详略得当、重点突出.如有不当的地方应加以调整或改动.如有重复的段落应删去.三看文章的语句是否通顺，用词是否确切.用词造句、说话要得体，不通的，不要的要加以修正.四看文章有没有错别字，标点符号用得是。
要写出一杯水的东西，就要有一桶水的积累。如果平时不注意锻炼和收集，想要写东西时就会语曲辞穷了。
在这个时候，最好根据自己的一些经历，或回忆曾经对自己颇有影响的事情，看哪些适合作文的题目，从而发挥性的编写。如果丫丫有写日记的习惯，就趁现在翻阅一遍，或许能产生些好素材。语句要精练，立题需新颖。多运用些修辞手法，有时可以回想些自己喜欢的经典语句，在恰到好处的时候用上，更似点睛之笔！如果实在没什么写的了，干脆就抛开任何思路，忽略其结构特点，用自己平实的语言阐述内心对文题的真实看法，也就是想到什么写什么，相信“只有肺腑之言，方能动人心弦！”
还有，考试时千万不要浪费太多时间在作文上，否则其他题和作文都会做得抹零两可，得不偿失啊！我考语文的时候，发下卷子后，先看一下作文的要求和题目，然后在答其它题的时候，心里就慢慢构思起来了！祝丫丫成功，天天开心！ +U+U++U ：） 希望你能采纳我 O（∩_∩）O~
考试时间短，这是主要原因，不过如果你有较好的基础，时间短也一样可以写好作文，还有就是紧张
我们要了解中考作文的评分标准，对照自己的作文情况，找出差距和需要注意、改进的地方，做到有的放矢。比如，将作文复习分以下几个步骤进行：审题、立意（如何紧扣中心）、选材、拟题、开头结尾设计、语言锤炼（修辞、描写手法、表达方式等的运用）、形式创新例谈等专题，综合训练，形成能力。因此作文复习指导时，我提倡学生模仿以往中考满分作文，在模仿中借鉴吸收别人的经验营养，从而为迁移内化做好准备。在模仿的过程中，必须做到三点要求：一是所模仿的文章必须贴近自己的生活实际；二是所模仿的文章要求和自己作文的文风相仿；三是所模仿的文章必须有一眼就能见出的闪光之处。学会看到别人作文的长处，奉行“拿来主义”，站在巨人的肩膀上摘明月；同时更要看到自己作文的短处以及改进的具体措施与行动。学会关注自己，热爱读书，热爱生活，关注社会。同时强调作文一定要文中有物、结构严谨，并尽量有文采。 尤其在写作文之前，要做到心中有提纲。
现在考试还是以话题作文为主吧？如果是这样的话，就写议论文，所有不同的话题都可以归到人生理想上面，我说一些例子吧.比如题目是以“星空”，为话题，那么直接就想，看星星要仰望的，追求人生理想也是仰望的，只是写怎么去追求.开篇就写“放眼夜空，浩瀚苍穹中闪耀着无数耀眼的星；从古至今，泱泱华夏总充斥着热烈的飞天梦.人生总是先要仰望，仰望才能看清目标，才能确立方向，才能有方向地奋斗.……”这样文章大意就立下了，就是“追求理想的过程中要目的明确”.第一段给老师一个明白的论点是最重要的.文章中心的部分，其实就是空话套话和具体例子换着说.我觉得比较好的几个例子写在这里哈.1.陶渊明，这个是中学时最喜闻乐见的一个正面人物，可以说他为了理想远离世俗，摆脱了干扰他人生真谛的因素，也可以说他的人生理想就是一份宁静；他的好处在于把自己和混乱的社会分隔开，说他什么都行，但是要是正面的，不能骂他，夸他几句，然后说这样的精神值得当今人们去体会和学习.2.《江雪》 “千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，这个是柳宗元的一首诗，也是把一个人和自然联系在了一起，和社会分隔开了；描写的方法和陶渊明差不多，可以说诗中描写的是柳宗元心中的理想状态，能够真正有一个远离浑浊的位置来实现人生理想.3.堂吉诃德，这是一个反面角色，没有任何对世界的认识和经验就盲目地去追寻和闯荡，把风车当成武士，得到头破血流的结果是正常的；在这个例子上就是损他几句，说他这个不应该，那个不应该，没有明确的目标，没有正确的世界观；然后话锋一转，说我们不应该和他一样，要做有目标的好学生.例子还有很多就不一一说了，我想您肯定是个聪明但不喜欢学习的同学，足够领悟其中包含的东西，并且能够挖掘出自己真正需要的内容；学习蛮枯燥并且当时看不出作用的，但是它的作用通过时间的沉淀能体现出来；祝你学业顺利，即使不学习，也树立一个好的人生目标.学习确实不是唯一出路，但是自己要有兴趣，并且能够坚定地走下去，加油。