家长会是父母了解孩子在学校日常表现的重要方式之一，对此很多父母都非常重视。我记得自己上学的那会儿，教室的位置排序都是老师根据学生的学习成绩来安排的，学习第一名的同学可以随便挑选位置，然后以此类推。
当然，我也听说很多学校老师安排学生位置的时候，都有自己的一套理论。老师会把学习成绩好，上课认真听讲的学生安排在前几排，而一些调皮捣蛋的学生，则会安排在后面，正所谓眼不见心不烦。
然而，当父母去学习开家长会的时候，看到孩子在教室的位置，也基本上对孩子在学校的表现有了一个大概的了解。但是，如果你去给孩子开家长会，在教室里没有找到自己孩子的座位，会是一种什么样的感受呢？
前几天，一位网友给我投稿叙述了这样一件事情。一位妈妈去学校给刚上初一的孩子开家长会，可到了孩子的教室后，这位妈妈转了好几圈都没有找到孩子的座位。这时妈妈心里想：是不是自己走错了教室？
当她走出教室，看到门口的班级牌时，确认没有错，然而这时她发现教室的走廊里摆放着一张课桌，座位上放的正是自己孩子的书包。
妈妈走向课桌，翻开桌上的课本，果然上面写了自己孩子的名字。这位妈妈看到自己孩子的课桌竟然被安排在教室外面，一时有些控制不住自己心中的怒火，于是就找到了老师的办公室，推开了办公室的门。
妈妈：“你好！请问谁是初一一班的班主任？”
一位30多岁的男老师站起来说：“我是，请问您是哪位？”
妈妈：“老师你好，我是王小闹的妈妈，我是过来给孩子开家长会的。我想问一下，为什么把小闹的课桌安排在教室外面？”
老师：“这位家长你好，由于王小闹经常在课堂上捣乱，为了给他一些惩戒，纪律委员同学就让他在外面坐了一会儿，只是忘记搬回去了。”
听着老师这么轻描淡写的回答，妈妈心里很是恼火，只是想到孩子初中三年还要在这个班级上学，也只能强忍了下来。
一般而言，新生入学之后，老师会根据学生的升学成绩排列座位。当然，以前的成绩并不代表着以后，随着时间的推移，老师也会根据学生在新班级内的学习成绩、课堂表现等等情况重新排列位置。
1、位置排在前三排，则为重点培养对象
如果孩子的位置排在前三排的话，说明孩子是老师重点关注的对象。因为老师上课时，会下意识地跟前面几排的学生进行互动，这样有助于调到孩子学习的积极性，孩子的学习成绩上升的也比较快。
2、位置在后两排，多为调皮捣蛋的孩子
一般而言，坐在教室后两排的学生，受老师关注的程度会比较少。这也是很多调皮捣蛋的学生必争的风水宝地，因为上课睡觉、聊天、吃东西等小动作不容易被老师发现。
而对老师而言，这类孩子多半不被老师看好，管教起来也比较困难，所以老师也不会花太多的精力去关注。