于勤漫贪嬉戏思鸿鹄 下联:学以致用莫把聪明付蠹虫

如题所述

第1个回答  2022-09-28

不要因为贪玩而去想天上飞的鸿鹄;要为实际应用而学习,不要把自己的聪明才智用在做一个损害别人利益的蠹虫。

出处:《岳麓书院经典对联》

斋舍是岳麓书院学生自修和住宿的地方。“教学斋”的名字源出《礼记·学记》:“建国居民,教学为先”;“半学斋”的名字来自《尚书·说命》下:“惟教学学半”,意思是半教半学、教学相长。教学斋与半学斋两个斋名恰好反映了教与学的辩证关系。

教学斋与半学斋既然是学生自修和住宿的地方,那么自然也都各挂着一副对联以示警醒。教学斋门口挂着的对联是:业精于勤,漫贪嬉戏思鸿鹄;学以致用,莫把聪明付蠹虫。

扩展资料

文庙挂着一副号称岳麓书院“最霸气”的对联:吾道南来,原是濂溪一脉;大江东去,无非湘水余波。联中的“道”即理学的意思,“濂溪”是指理学开山始祖周敦颐,“大江”指长江,“湘水”即湘江。

这副对联出自晚清学者王_运(世称湘绮先生)之手。王_运是湖南湘潭人,曾在湖南长沙城南书院讲学。此人曾做过曾国藩幕僚,但性情高傲,终身不仕不官。据说王_运曾到江浙一带讲学,当地官员为试他的才学高低,故意探问他的学问之流派、渊源,王_运便脱口而出:“吾道南来,原是濂溪一脉;大江东去,无非湘水余波”。

巧的是,王_运写这副对联时正是湘军如日中天之时,在当时的政治格局中占据重要地位。所以这副对联虽然口气大,但也恰如其分地表现了湖南人及湖湘文化对近世中国所起到的重要影响与所担当的重要责任。