以“我的同学”为话题的作文不少于600字

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第1个回答  2014-01-03
成长的滋味时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。……成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……时光飞逝,转眼间我以从一个天真无邪的小孩变成了一个朝气蓬勃的中学生。间暇之余,我仔细回味着成长的滋味,是苦涩?是甘甜?是辛酸?是……我陷入了沉思。  回首已经走过的路,原来一路走来有那么的烦恼。不必说发现妈妈私拆我的信件,也不必说妈妈偷看我日记时的气恼与委屈,独自一个在外求学的辛酸与寂寞,单是长大了,稚嫩的肩膀要承担起一部分责任,已让我品位到了成长的艰辛。自从走进学校的大门,爸爸就对我说:"姑娘,你是家里的希望,可得给父母争口气呀!"为了这句话,在学校,我尊敬师长,刻苦学习,积极参加学校各项活动,争做三好学生,合格的干部。可是,在学习工作中,却常有挥之不去的烦恼:我为班级没能得到流动红旗而叹息,我为老师的批评而羞愧,我为同学的误解而委屈,我为成绩的下降而焦虑,烦恼真的不少。  唉!成长的滋味,原来是苦涩的。我不禁皱紧眉头,继续追忆着成长的历程。  长大了,也可以广泛交友,广泛求知,有了属于自己的一片天地。  长大了,有了自己的理想与目标,并懂得自觉地为之奋斗了。  噢!原来成长的滋味也是甘甜的。我不禁眉开眼笑。  用什么来形容成长的滋味呢?它像一杯香茗,饮之稍嫌苦涩,品之更觉芳香,其中的滋味耐人寻味。我幡然醒悟,成长的苦与乐是始终相伴的,生活中的烦恼无处不在,关键是要正确的对待它,这如雨果说的那样:"生活就是面对现实微笑,就是越过障碍,注视将来。"当我明白这个道理的时候,我发现自己又长大了