体育课用排比句写作文300字

如题所述

第1个回答  2022-10-12

1. 难忘的体育课作文500运用排比反复

动,我和张硕等人决定一起玩砸沙包游戏。

砸沙包的规则很简单,就找六个人,分成二队,一队砸沙包,一队躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下场。比赛开始了,我加入了躲沙包队,首先向我“开火”,我往右一闪,灵巧地躲开了“攻击”。

接着,他们把沙包砸向谭玮,由于沙包飞来的速度太快,谭玮躲闪不及,被砸住了,他只好不甘情愿地下了场,后来他们又把砸住了黄程程。这时,我冒了一身冷汗,准备迎接他们的挑战。

张硕做个假动作,往右边砸,我连忙向左边躲,没想到他却向左边砸来,最终我也被砸住了。该我们砸他们了,他们的技术也不高明,一会,他们也全被我们给“清除”掉了。

这场比赛我们打了个平局,个个已是满头大汗,但我们心中却无比高兴和快乐。

2. 作文 体育课300子字

我从小到大上过的体育课真是数不胜数,可是今天下午的这节体育课,却让我终身难忘……

下午,太阳无情的炙烤着大地,地面冒着一股闷闷的热气。第一节课是我最喜欢的体育课,在我焦急的等待下,上课铃终于响了,同学们一窝蜂的来到教室外面集合。我是这个班的体育委员,随着我的口令,大家来到了操场。一到操场同学们就开始叽叽喳喳的谈论起来:“好热啊,真是的,怎么不到体育馆去嘛?”“就是就是。”

这时体育老师走了过来对我们讲了个故事:“从前,中国的大学生和日本的大学生比赛在一个大热天里步行走出一个森林,看谁能坚持到最后,比赛开始后,中国的大学生们一路上都在喊热,说自己生病了,中暑了,许许多多的人都累倒了,比赛结束后中国的大学生们没有一个到达终点,全都座车回来的。而日本的大学生们却和中国的大学生们恰恰相反,他们全步行着到达了终点,在途中他们没有一个放弃,其中有一个女孩在途中累病了,累得已经是脸色苍白,嘴唇变紫,可她却坚持让自己的同伴扶着到达了终点。今天我们的项目就是体验一下长跑,围绕着操场跑20圈,在这同时,我也会和你们一起跑。”老师的话音刚落,有的同学便骄傲的说:“20圈太简单了。”

跑步开始了,那些骄傲的同学一下子就冲到了前面,把我们甩的远远的,可是才跑2了圈他们就不行了,开始慢慢的走起来,我的体力也支撑不了多久,也走起路来,有些聪明的同学便随着体育老师的步伐慢跑着,慢慢的体育老师跑到了我面前说:“走得再快也是走,跑得再慢也是跑。”我知道,这句话是在提醒我,于是我也学那些聪明的同学跟着老师跑,可奇怪的是,跟着老师跑后我感到比刚才一个人跑时轻松多了,一口气跑了10圈,我想这可能就是团队的力量。

当跑到第16圈时我才感到了有些吃力,不想再跑了,突然一个念头从我脑海里闪现,原来以前的中国大学生们就是没有毅力,没有一颗坚定的信心才输给了日本大学生的,于是我使劲力气向前跑去,自己默默的在心里念到:只有几圈了,跑完这几圈我就成功了。突然我发现老师身旁的同学渐渐的减少了,回头望去,才知道那些同学都坐在地上休息,他们就像当年被日本大学生打败了的中国大学生们,这时我更加坚定起来,如果我这个体育委员跑不完,也去休息了,那坚持跑步的同学不久没有了吗?

在我的不懈努力下,我终于到达了终点,也明白了没有什么事情我们做不到的,只要你坚持就一定能成功的。

3. 用一节特殊的体育课的作文怎么写300字

【一节特殊的体育课】

哈哈,转眼间大家喜欢的体育课终于又到来了,不知今天会做些什么呢?

“站牌!”威武的体育老师边喊边吹着哨。我们紧忙跑来,“立正”那眉毛紧皱的神情不得不让我们听从指示,“好,今天大家先来和我学一个动作。”“哎呀妈呀,这是啥动作啊。”“哈哈笑死人了,这动作。”附近传来许许多多的同学的嘲笑。“跟我做,我看谁没做!!”同学们立即严肃起来,不大会又突然笑了出来,这下老师真生气了,把那些同学叫到一旁,叫他们做“蹲马步”。这个动作还没之前那个动作强呢,“早知道刚才做了,现在比之前的动作还要丢脸”其中一位同学说,老师站在前面暗暗自喜,嘴角微微翘起。

这还真是一节特殊的体育课啊,从这节课我学到了:要听老师的话,要是耍小聪明还会适得其反。“

望采纳!

4. 求一篇小学三年级三百字作文 上体育课

今天,我们班上了一节体育课。体育课上,把我们累得直喘粗气。

打响上课铃后,我们班的同学站着队伍走到操场。并没有发生意外的事情,怎么会把我们累得直喘粗气呢?

原来事情是这样的。在体育课上,老师让我们快跑了两圈,又慢走了一圈,所以才把我们弄成这样。开始,老师说了几句话,因为我站在最后面,所以也没听清楚老师说的话。过了一会儿,老师让我们围着操场跑,要整齐。我们排着队伍跑了起来,一开始,因为劲多,所以我跑的快,慢慢地,劲渐渐小了,跑得也慢了。跑了一圈后,老师还让跑。“还要跑呀!”我说。我们继续向前跑,我几乎跑得最慢。太累了,跑不动了,最后老师让我们走了一圈,走完后,热得我们班同学们头大汗,我的心跳还加快了呢!

通过这次运动,以后我要加强锻炼,更上一层楼!

5. 上体育课了,文具们争吵的作文300字

铅笔、铅笔刀、橡皮擦和文具盒原来都是好朋友,可是有一天四个文具在为“谁是主人的好帮手”而争吵着。

铅笔说:“我是主人的好帮手,因为我可以帮主人写作业。”

铅笔刀说:“我才是主人的好帮手,因为铅笔芯断了或钝了我可以把铅笔削尖呀!”

橡皮擦说:“我是主人的好帮手,因为写错了字我可以用来擦掉写错的字。”

文具盒说:“我更应该是主人的好帮手,因为我可以把主人要

用的文具放到我的嘴巴里面。”

文具们争吵不休,个个争得脸红耳赤。最后他们还是决定等明

天再问问主人吧!

第二天,主人在用文具的时候,文具们问主人:“我们谁是你的好帮手?”文具们一个个都认为自己是主人的好帮手,可是主人却说:“你们都是我的好帮手。”文具们感到很惊讶,主人说:“因为你们都有自己的长处,我都需要你们。”文具们各个都脸红了,低下了头说:“我们以后不要再争吵了。”

从此,文具们又成为好朋友了,成为主人的好帮手。