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如何提高小学数学课堂练习的有效性研究开题报告
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第1个回答 2016-12-18
课堂练习是课堂教学的一个重要的有机组成部分,是学生掌握知识、形成技能、发展智力、挖掘创新潜能的重要手段。《小学数学新课程标准》指出:课堂练习不能局限于巩固知识、操作技能和对常规问题的解决,应有注重预感实验、尝试、归纳、猜想、类比等非形式推理的问题,有条件不完备、解题策略多样或结论不确定的开放性问题,
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第2个回答 2016-12-18
加油,这应该是教育专业的。
第3个回答 2016-12-18
八
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答:
1、课前预习,课后复习的习惯.要求学生每天做到课前预习
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