荷塘的鱼
在一个阴沉沉的早晨，居民们照例三三两两来到池塘边，把一大堆散发阵阵恶臭的垃圾丢在了那里。可就在几百米外，就有一家垃圾场，人们为了省一点点路，却破坏了池塘的环境，使池塘的鱼儿唉声叹气，叫苦连天。一天，少先队的小华路过了这里，看到了眼前的一切，便招呼来他的同学们，一起把垃圾送往垃圾场，并竖起一块牌子：鱼儿也要有干净的家。过了一阵子，池塘干净了许多，居民们都自觉地把垃圾送往垃圾场，他们意识到了保护环境，从我做起！
ps：这只是大体的意思，可自行补充、加自然段。
今天我和妈妈一起在外面拣了一些树叶。
有的树叶业是红色的，有的是金黄的，还有的是淡绿的，五颜六色的叶子从树上纷纷落到我的袋子里。有银杏叶、红枫叶、杨树叶、柳树叶、梧桐树叶……好多好多叶子真漂亮。
我和妈妈兴高采烈地回家做起粘贴画来。 我选了一些漂亮的叶子在一张大白纸上粘起来，我首先选了两片大叶子做鱼的身子又找了几片小树叶做鱼的尾巴，一会两条漂亮的鱼就出现在白纸上面。
我还用枝条做了根水草放在了鱼的中间。在下面我又粘了几条小鱼在嬉戏玩耍，一幅美丽的鱼儿嬉戏图就完成了。
我看着我的作品高兴地笑了。
上周语文老师给我们布置了一个新的学习任务，那就是通过自己的努力制作一份手工作品。这幅手工制品要体现出自己的动手能力和想象能力。
星期六的下午，我和妈妈到楼下去收集素材，最后我决定用各种树叶来完成我的手工作品。于是我和妈妈采集了好多叶子回来，有长青叶、枯黄叶两大类；形状各异，有长长的芦苇叶、毛毛虫形状的小竹叶、扇形的银杏叶、椭圆形的琵琶叶等；颜色更是让我眼花缭乱，有绿色的、有黄色的、有褐色的、有火红色的、还有红黄相间……
看到这些千姿百态的树叶，我有了一个制作的点子，那就是在妈妈的帮组下做一幅“可爱鱼”的手工作品画。
首先，我选用了一张A4纸，作为画的背景。然后用椭圆形长十厘米的枇杷叶当做可爱鱼的身体，用双面胶贴在A4纸上。用扇形的银杏叶作为可爱鱼的尾巴粘贴在鱼身的一端；用褐色的枯叶和枫叶剪成一大一小圆圆的形状贴在鱼身的另一端作为可爱鱼的眼睛；把芦苇叶剪成合适的几段，贴在鱼背上当做鱼鳞；并在鱼身的上部分和靠近鱼尾的下半部分用枫叶装饰，做成可爱鱼独特的鱼鳍。我还用银杏叶的叶茎当做睫毛给可爱鱼做了一番装扮，让它更可爱、更活灵活现。最后为了让可爱鱼能够真的象在水里面游来游去，我又用长长的芦苇叶裁剪成水草的形状，粘贴在可爱鱼的周围，真的就像可爱鱼在水草中穿行一样，生动极了！最好玩的还是可爱鱼能够吐出一串串的鱼泡泡了，当然这些鱼泡泡同样是用树叶装扮的哦。
终于我的“可爱鱼”作品完成了，在整个制作过程中，妈妈用相机给我留下了制作的瞬间，我把他们都打印出来装订在一起，也算是这次手工作品制作的见证和留念吧，看着自己的“可爱鱼”作品，我心里美滋滋的，感觉这条可爱鱼真的活起来了！同学们，通过我的一番介绍，你们是不是也很喜欢我这条独特的“可爱鱼” 呢！
一个阳光灿烂的日子，河里的小鱼在玩捉迷藏的游戏。
鱼儿们正玩得开心时，传来了“扑通扑通”的声音。鱼儿们抬起头，一看，原来是一些垃圾，有西瓜皮、酒瓶、骨头、废纸、木头、苹果皮……小鱼们东躲西藏，最后，小鱼们撑着自己的小雨伞，戴着白色的口罩，用小雨伞挡住垃圾，用口罩让自己不要呼进污浊的空气。
就这样，清澈的小河变成了一条垃圾河。这时，河面上乱扔垃圾的人走了过来。
小鱼游到河面，跟这些不保护大自然的人说；“我们这儿一大堆垃圾，我们简直不能呼吸了，你们不能不乱扔垃圾吗？”人类还装着听不见，继续乱扔垃圾。小鱼们没办法，只能等待一位好心人来帮助它们。
过了两天，一位小朋友到河边玩游戏，看见这条河那里面很臭，原来是垃圾污染了整条河。小朋友就将计就计，让他们自己捡起来。
一天，这些人类来到小河边洗衣服，刚把衣服放到小河里，衣服就变黑了。他不知道衣服怎么会变黑呢？他一看，原来是扔的垃圾把河水变黑了。
过了一会儿，人类说：“还是把河里的垃圾捡起来吧！说完，就下水，把垃圾一样样捡起来。把这些垃圾给那些回收站，有的拿去造纸，有的拿去加工成其它东西，这条小河又变回以前的环境了。
丁丁家里养了一条小鱼，又养了一只小猫。
一天，小猫肚子饿了，就扑到鱼缸边想吃鱼。丁丁对着小猫吼道：“你不准吃鱼，我还要叫我的好朋友明明来看鱼呢！”于是，丁丁把锅盖往鱼缸上一盖，就走了。
丁丁把明明叫来的路上，他对明明说：“我家有一条金鱼，它很漂亮，我带你一起去看一看。”到了家以后，丁丁把锅盖拿起一看，鱼缸里只剩一根鱼骨头了。明明说：“别吹了，哪儿来什么金鱼呀，就是一根鱼骨头嘛！”
丁丁知道，肯定是那只可恶的小猫干的，他气得直跺脚。
例文
读到这个题目，你们肯定想：你怎么那么贪玩？哈哈！不是电脑上的大鱼吃小鱼，也不是手机上的大鱼吃小鱼，而是现实生活中的大鱼吃小鱼，我们家的孔雀鱼就是那样。在某一天，我们家的“英雄妈妈”生了第三批可爱的孔雀鱼。我想：第一批的长大了，第二批的小鱼刚出生不久，就放到第二批的盆里吧！可是，“奇迹”却出现了，我眼睁睁的看见了一条大鱼活生生的吃了一条小小的鱼，难怪每次生小鱼的时候都觉得少了许多！（网上资料：这是生物进化的规律，大鱼吃小鱼是一种本能，鱼的大脑不发达，没有思想，也没有情感。（鱼因其种类不同，习性也不同，有的鱼也不会吃小鱼）唯一解决方法只有把小鱼捞到别的鱼缸里，否则就被大母鱼吃掉了。最好用原缸里的水，小鱼脆弱，对环境变化十分敏感容易死亡。）哦！原来如此！小鱼为什么会被大鱼吃的问题解开了，但是，我们的“英雄妈妈”也吃自己生的小小鱼！我想：她连自己的孩子都不认得了，多么“伟大”的“英雄妈妈”呀！伟大的都加了引号了！我听说，孔雀鱼的最长记忆只有三秒，前三秒她认得是自己的孩子，后三秒她就不认得是自己的孩子了，多么可悲的小鱼呀！竟然不认识自己的生母了，甚至给它生命的生母都咬！对于小鱼来说，自己没有亲人，甚至都不知道“亲人”这个意思的含义，在它们的眼中，身边的每一条鱼都是陌生人，它们为了自己的地盘来发生争斗，通常都是你追我，我追它，公鱼的尾巴咬的破破烂烂，母鱼的头直接被咬烂，为了食物而争斗。它们之间没有爱，没有恨，没有记忆，没有任何东西。就知道为自己而想，自己的地盘，自己的食物，自己的水草，自己的水域，自己的所有。没有自己的孩子、自己的哥哥、自己的弟弟、自己的姐姐、自己的妹妹、自己的母亲、自己的爸爸、自己的丈夫或妻子，别人的所有而着想。现在，我要担当起所有的人的亲人，（孩子、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹、母亲、爸爸、丈夫、妻子都当。），那我就有好多亲属一样。哦！光顾着查资料了，我的小小鱼已经全部都挂了。