认识的根本任务就是从感性认识上升到理性认识，透过事物的现象认识事物的本质和规律。 从认识的作用来看，主要是由于 ( ) A ．感性认识是认识的低级阶段，理性认识是认识的高级阶段 B ．只有对事物的本质有了正确的认识，才能对实践起科学的指导作用 C ．认识了事物的现象不等于认识事物的本质 D ．理性认识更可靠、更正确