有人说：我们第一次做你的父母，正如你第一次做我们的孩子，很多地方我们也不知道该怎么办……这句话貌似很得大部分父母共鸣，在养育的路上，抓狂后终于有这么一句“至理名言”可以给心力交瘁的自己聊表安慰。
然后有一部分父母真的能与孩子相互学习，彼此成就；有一些父母继续“因为没人教我怎么做父母，所以如有得罪，我也是为你好……”。
（1）这两种 育儿 方式你中招的是哪个？
大部分父母都在用这两种养育方式管教孩子，不管你中招哪一种，其实都是在做童年父母的缩影。
如梅丽莎博士所说，第一种父母，就是 典型的“我为你好”的父母 。
这类父母，大都对自己父母当年的养育方式或童年的家庭境况心存不满，所以尽力想要把自己童年缺失的给予自己的子女，以为这样就是最好的爱。
上学时候，常听有的同学抱怨自己的父母，认为父母对自己的安排只是在完成他们当年没能完成的心愿。
所以上学在这些同学心里只是帮父母完成任务，那些自己的兴趣在父母眼里都不值一提，父母认为这些所谓的兴趣爱好不可能让他们的孩子将来在 社会 立足。
这类父母在无形中控制着孩子的思想和对人生的支配权。
而另一类“我为你好”型父母，是在用委屈自己不委屈孩子的方式给孩子创造自认为的优渥物质条件。实际上，是这个出发点的父母自身童年缺乏良好的物质条件，或者其父母也是用同样的方式养育他。
在看《佐贺的超级阿嬷》之前，我就是这个典型之一。
小时候家里很穷，但母亲常说再苦不能苦孩子，虽然那时候我们都很懂事，主动替她分担各种家务，大家都认为，只要我们长大，母亲就可以脱离苦海。
母亲用她的再苦不能苦孩子的理念养育着我们，她说：“你们什么心都不要操，只管好好学习。”很对不起的是，我们仨至今没能助母亲脱离苦海，反倒让她更操心。
其实真的不是我们没有好好学习，相反是太用功刻苦了，但这种刻苦是背负着一种深深的罪恶感：为了我们上学，母亲受苦了，我们必须出人头地……
至今母亲还在用这种方式保护着她的30岁的儿子，成功养成了“巨婴”。
而我，差点步母亲后尘。
我以为给孩子创造最好的条件，上最好的学校就是给他人生最好的起步，没有审视自身经济状况，折腾几次后将自己陷入经济危机，孩子还是没能继续在我认为的“好学校”上学。
物质上，我从没有给过他苛刻，只要他爱，我就给，这就是逆天的溺爱吧。但我内心从不认为这不是溺爱，而是我在尽力不让他拥有别人都有的。不得不承认，我和母亲的教育观念都是有很大的问题的。
成长的最好环境不是物质环境，而是父母给孩子的精神环境 。
（2）活着很有意思。与其讲究外表，不如内在下功夫。
《佐贺的超级阿嬷》是日本作家岛田洋七于2001年创作的一部长篇小说，在日本的销量超过了700万册，持续三年位居日本各大畅销书排行前列。
故事讲述了在8岁那年，小主人公德永昭广离开家乡广岛，来到佐贺的乡下老家。这里没有玩具，没有朋友，甚至连送他来的姨妈也转身离开，迎接昭广的只有低矮破旧的房屋，以及独立抚养了七个儿女的超级阿嬷。
刚来阿嬷家的昭广无法适应这里的寒酸生活，阿嬷告诉他：“穷人最能做到的就是展露微笑。”他不能明白，都已经穷到要吃河水上游飘下来的菜叶，还要微笑？。但他还是照阿嬷的话做了。
因为微笑，邻居常送给他们一些蔬菜、水果、糕饼点心，也因为微笑，不用被人非议。
原来，阿嬷的言外之意是： 没有人会对在艰苦境遇中还能笑着努力的人恶语相向。
生活中，多少穷人一直穷下去，我想更多的是缺少这种开朗的贫穷精神吧。
正如我的母亲，她一直认为贫穷是自己低人一等，所以教育我们的时候，她经常说：“只有你们好好上学，将来才能跟别人一样。”这是我至今最讨厌的一句话，因为，这句话导致我自卑到现在走不出来。
阿嬷除了让昭广时刻保持微笑，还要求他仪容整洁，每天洗澡。虽然那时候他们穷得每天都得去河边提水回来，生火烧热再洗，特别麻烦，但阿嬷还是依然坚持。
除了笑容和仪容，阿嬷从不会唠叨其他有关教养的事 。
很多父母，做到最多的唠叨是催促，如赶快起床、洗漱、写作业、吃饭等等。导致孩子丧失了最起码的生活能力和内在创造力。
阿嬷认为，最好的“礼物”是替她分担 。而对8岁的小昭广每天早上煮饭提水，阿嬷从未给予表扬，更不会给跑腿费。
现在的父母，有多少是为了让孩子参与家务，用物质奖励诱惑孩子的。父母做的事情，孩子如果有兴趣，他会主动参与，而分担家务本来就是孩子分内应该做的事情，何须外在奖励？
阿嬷教会昭广在艰苦条件下生存的最大本领，应该是强大的自我心理调节能力。
“先去干辛苦的工作，后面的会让你觉得进入天堂”。
先苦后甜才是正常的顺序，而我们在养育孩子路上，最容易犯的一个错误就是，虚荣心在作祟，不能让自己的孩子表面上逊色于其他孩子，别人有的我的孩子也一定要有……
孩子过早享乐，只能让他失去生存的能力，拥有脆弱的性格，对别人的苦累毫无同情心。
（3）最基本的教养方式是不要把孩子养成“废人”
以前我会因为对孩子没有控制住的吼叫后悔不已，也会对在马路边对孩子大打出手的父母表示蔑视，总以为父母对孩子的教养方式上有很多问题，但看完《佐贺的超级阿嬷》后，又观察了孩子的一系列行为，我庆幸自己醒悟得早。
原来，养育路上，我最大的问题是没有理解我一直赞同的“尊重孩子尊重生命”这句话的深刻含义。
最好的教养方式，其实是帮助孩子拥有掌控自己人生的能力，而基础一定是要让孩子拥有生存的能力。
父母应该始终坚持原则，给孩子传达有价值的始终如一的价值观。
与孩子保持亲密的亲子关系，让孩子参与到家庭事务当中，从小事做起，父母不代劳，只给价值观，不给方式方法；给孩子创造机会让他们参加 社会 服务，比如假期打工，比如义工，让他们发现自己也有能力改变现实；教导孩子最基本的做人原则，诚实正直，相互尊重，懂得感恩等等。
但最重要的一定是，千万不能让孩子丧失自己劳动的能力，直接告诉孩子，自己的事情自己必须干，不会的可以向父母请教，包括洗衣打扫，包括做饭洗涮。
多少孩子3岁后了还是眼睛前面有手机，嘴巴张开就是父母递进来的饭勺，鞋袜不会穿还理直气壮气势汹汹，父母稍有严词厉语孩子就大哭喊叫……
多少孩子正在这样被养废，未来多少家庭又在这样被毁掉？！
养育路上，父母最应该做的是，让孩子参与到真实的家庭环境中，感受当下条件父母带给他的最大精神财富。孩子能走多远，一半靠父母是否是真实的父母！
@人微不轻言愿你我都能做有智慧的父母，真正尊重生命的独立性，不要断了孩子的正常人生路！