不要做“监工”
孩子写作业时，不要一直陪着，要给予孩子一定的空间。让孩子意识到学习是他自己的事情，不是家长的事情。一定不要一边玩手机，一边在孩子身边指手画脚。
不要越俎代庖
当孩子学习上遇到困难时，不要直接上手充当“写手”，因为长此以往，要么影响孩子的自信，要么会使孩子变得懒惰。也不要直接告诉孩子答案，要耐心地引导孩子自己去解决问题。
让“计划”来帮忙
为了帮孩子养成自律的习惯，可以帮孩子制定每日的学习计划。但计划的内容要和孩子商量，不要自己独断专行，否则孩子会逆反；而且计划要宽松，让孩子有选择的余地；当孩子没有完成时，也不要苛责孩子，要和他一起分析原因，给予孩子鼓励。