教师资格证面试常用语言表达能力技巧

语言表达能力是教师资格证面试的重要测评要素,下面环球青藤小编给各位考生介绍几种面试常用的语言表达能力技巧。祝愿大家考试都能顺利通过,希望可以帮助到各位教师资格证面试考生。

第1个回答  2020-09-24

一、表达的逻辑性


教师资格证面试考生的发言需简洁、精炼,谈吐流利、清楚,以中心内容为线索,展开发挥。忌东拉西扯,将主题漫无边际地拓展。在条理清晰地展开主要内容的同时,也要避免过于冗长。


1. 避免表达含糊和有歧义。在考场时,考生应尽量避免使用造成语义含糊的词语或句式。


2. 指代清楚。口语速度快,如果频繁使用代词,考官会难以分清指代关系。


3.情节叙述需提供确切信息。有些考生回答问题,不紧扣题意,泛泛而谈。


4.不要随意省略主语。日常生活中,遵照语言的经济性原则,我们经常在谈话时省略主语,但考场上即便彼此都能了解的状况下,也尽量不要随便省去主语,特别是在必须留意的是对评委的叫法不可以省去。


5.可以在话题末尾做一个小结。对于一些时间、空间、逻辑结构不明显的叙述或较长的一段话,考生可以在结尾言简意赅地做一个小结,给考官一个清晰、完整的感觉。


6.提高谈话内容的逻辑性。考生能够多应用一些连接词,提升句与句中间的承前启后,并突显逻辑顺序。



二、表达的自然与规范性


1.注意语言流畅,不要出现反复、口头语、卡壳等现象。


2.语言死板,多次重复使用某类词句或句型。教师资格证面试考生应尽量地转换词句或句型,应用近义词或同义词等。


3.减少“我”字的使用频率,尽量变单数的“我”为复数的“我们”。也可使用“我们”的替代语,如“大家”等,以转移“我们”的语义积累作用。


4.用较有弹性的词语来代替强调意味很浓的词语,以起到缓冲作用。


三、表达与倾听、互动


以便争得评委的认同,考生要具有真本事可以发表远见卓识外,还要把握表述自身见解的艺术,为此来推动评委对自身见解的了解和接纳。


1.评委提出问题时请考生留意听,把握住评委提出问题的关键点,另外有效组织自身的语言,评委未讲完,决不能切断其语句,静候评委讲完后再镇定自若地讲话。


2.当难题归属于中性化或不容易造成争执时,可立即坦率地明确提出自己的见解。


3.不要骄傲自大,评委明确提出不一样建议时,应谦虚聆听,真心实意求教。


4.留意声音的洪亮。


大家对于教师资格证语言表达能力技巧相信都有一个清晰的认识了,希望大家可以应用在考试中。更多关于教师资格证面试的备考干货,备考技巧,热点资讯等内容,小编会持续更新。