第1个回答 2012-04-15
我最喜欢的老师
老师是大海里的一叶扁舟，能够抵御汹涌的波涛，让人们抵达丰收的彼岸；老师是沙漠中的一棵苍天大树，能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫；老师是黑暗夜路上的一盏明灯，能够让迷途的人们找到生活的希望；老师是一位圣洁的天使，能够使人们的心灵得到净化，成为一群充满爱心的人。
我已经离开小学，步入初中进行更加艰苦的学习。在初中学习中，老师对我们的学习帮助起到了关键性的作用，不同的老师在学生心中的地位是不同的。就拿我来说吧，在我的心目中，班主任黄老师是最值得我尊敬、喜欢的老师。
他貌不惊人，长着一头卷曲发亮的头发，额头下一副眼镜则显得他有点博学多问，一双灵巧的手，每次都能在键盘上快速地输入“A、B、C、D”，她身上最值得我喜欢的，还是他和蔼可亲的品质。记得有一次，我因为作业的问题，所以晚去了几分钟，本以为他会狮子大开口，想不到她只是提醒我下次去早点，当时我内心不禁为他这种品质折服，下定决心做什么事情都要早。 在黄老师的身上，不光有和蔼可亲的品质，他还热爱运动。在一节自修课上，四周一片静寂，教室里更是鸦雀无声。我正在专心致志地做我手头上的作业。“1、2、3、4······”一阵数数的声音传入我的耳朵，我慢慢地放下笔，开始扫视四周，突然我望见远处有一个人在跳绳。这个人的身手敏捷，绳子在她的手里如同是一条龙，在漫天飞舞。仔细一瞧，这个人不是别人，正是姚老师。我头一次看到，原来XX（写科目）老师也这么热爱体育，那么我们这些莘莘学子，要更加注重运动锻炼，因为有一个好身体，才会有一个好将来。
如果光是上面两点，还不足以显示出黄老师是我心中最喜欢的，那么这一点，足以让所有人信服。在小学里，XX科目就不是我最擅长的，有的时候，老师所操作的内容对于我来说简直就是比登天还要难上一百倍。我的水平就是打打字，也是十分吃力的，有时都会对这门课产生厌恶的感觉，一听说上XX课了，都有点不想去。到了中学里，XX课的内容变得更加难以令人理解，当我有点彻底失望的时候，黄老师又重新燃起了我的希望。每当我有困难，我就会举起手，黄老师便来帮助我，每次都那么有耐心，百问不厌，于是我又对电脑这门课充满希望，水平比以前有了很大的提高。
黄老师同样也是一个铁面无私、赏罚分明的人。课上搞小声音、小动作已经成了我们班的家常便饭。每当黄老师正在聚精会神地讲着课，底下几个“认真”的同学又开始了他们的行动。幸好黄老师是火眼金睛，那几个调皮捣蛋鬼，一个也没有逃掉，通通罚了一顿！
俗话说得好“一日为师，终身为父。”天下所有的老师都是一样的，他们无时不刻都在为我们做出巨大的贡献，他们何曾想过要有什么回报。现在，就请我们所有的学生努力地学习，也只有这样，才能报答他们付出在我们身上的恩情，才能对得起所有的人！
第2个回答 2012-03-25
每个人一生中都会遇到许多许多的老师，我也不例外。我所认识的老师，有的和蔼可亲，有的脾气暴躁，有的性格直爽，有的……他们都给我留下了深刻的印象，可给我印象最深的，莫过于我们五年级的班主任——吴丽姬老师了。
吴老师是位青年教师，刘海斜斜的，眉毛细细的，一双会说话的眼睛炯炯有神，小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。
有一天，吴老师正在给我们评讲作文。讲到一半时，有位同学对她讲的内容有疑问，便把手举得高高的，嘴里还不断地喊着：“老师有问题，老师有问题！”吴老师听了便停了下来，皱着眉头看那位同学，问道：“老师没问题吧？”这下可把全班同学逗乐了，大家捧腹大笑。提问题的同学见状，便马上纠正自己刚才的错误，忙说：“老师，是我有问题！”“啊？哈哈哈……”同学们笑得更欢了！那位同学急了，忙又再次纠正错误：“老师，是我要提问题！”老师这才装作恍然大悟，说：“噢，你我都没问题，只是你想提问题吧？”“嗯！”那位同学红着脸，摸着脑袋不好意思地说。“同学们！”老师笑着对大家说，“大家以后讲话一定要注意讲完整，不然就会闹出许多笑话和矛盾的。特别是在做题时，要看好题目的一字一句，这样才能保证答题时做到准确无误。”吴老师就这样在轻松愉快的气氛中，让我们学到了知识。
实话实说，吴老师还很风趣呢。那天刚上完体育课，大家气喘喘、大汗淋漓地回到课室，没有心思上接下来的语文课。见此情景，吴老师说：“第三次世界大战开始了吗？”同学们莫名其妙，“如果不是，那怎么会有同学出动‘飞机’和‘航空母舰’？”说着，她用眼睛盯住了那些架起笔和尺来玩的同学，全班立刻哄堂大笑。接着，老师又望着那些拿着笔袋的同学装出很害怕的样子说：“别用大炮对着我！”虽然只是两句简单幽默的话，但取得了不错的效果——大家都把精神集中在课堂上了！
看，我们的吴老师就是这么一个人，她总是想尽办法调节课堂气氛，使我们在轻松愉快的课堂上学习知识。我喜欢这样的老师！