✏提前预习
提前发现新知识的要点、难点，掌握听课主动权，提高听课效率，或许你可以成为自己的老师。提前预习可以知道你自己哪一方面不懂，上课就着重听，这样才能掌握更多知识。
✏课堂认真听讲
要珍惜课堂上的时间，将老师的思路与自己的思路相对比，多理解多吸收，深入挖掘知识重点。他学课堂一节课就是一节课，老师不会因为你不会，再给所有人讲一遍课，因为老师有讲课进度。
✏多与老师交流
大学不想高中一样一个班五六十人，大学里一个教室里学生上百人甚至上千人，大学老师根本就注意不到你，也关心不到你，只有你自己积极主动，多与老师交流，才会让老师注意到你，他才会留意你哪个地方没有听明白，哪个地方需要细讲。也能在老师的心里留下一个好的印象，这样在以后的学习中能够更好的与老师沟通和交流。
✏不在意别人眼光
在大学里，本来就是靠自己主动学习，不要在乎别人怎么看你，他可能是嫉妒你，甚至可能是嫌弃你，这些都不要在乎，不要活在别人的眼里。
所有的努力，不是让别人觉得你了不起，而是让自己打心眼里看得起自己。
✏记笔记
大学期间和高中时期一样，但是，大学期间更需要记笔记，因为大学上完课之后，老师不会在固定的地方办公，大学老师也不会管你听没听懂，这个时候上课记笔记是至关重要的，笔记可以在你不会的时候，在回顾回顾，加深一下记忆。
✏结交朋友
所有成绩的前提都是你要有一个良好的人脉系，因为课堂没有老师的帮助，只能寻求朋友的帮忙，这样你在学习的过程中会感到很轻松，同时大学的空闲时间很多，结交一些好友，无形中就会促进你的成长，成绩进步突飞猛进。
大学学习需要更多的自我管理和自我学习，以下是一些学习技巧和建议：
1. 计划你的时间：大学课程比高中更深入，需要更多的自我学习和思考。制定一个时间表，计划在每周的不同时间段里用于学习、作业、课堂和社交活动的时间。确保留出足够的时间来完成大量阅读和写作任务。
2. 课前预习：在上课之前预习一下相关的课程材料，可以帮助你更好地理解授课内容。预习还可以帮助你提出问题并准备在课堂上参与讨论。
3. 记笔记：在课堂上记笔记可以帮助你更好地理解授课内容。在记录时，要关注重要的概念和论点，并将它们组织成清晰的结构。
4. 合理安排作业时间：将作业和研究任务分解成更小的任务，安排在不同的时间段里完成。这样可以避免在最后一刻抱佛脚，也可以让你更深入地理解和掌握课程材料。
5. 学习小组：与同学一起学习可以帮助你更好地理解和掌握课程内容。学习小组可以帮助你澄清疑问，并共同完成项目和研究任务。
6. 利用教授和助教的资源：教授和助教是你学习的重要资源。他们可以提供额外的阅读材料和建议，以及为你解答疑问。
7. 利用图书馆和学习中心：学习中心和图书馆可以提供额外的学习资源和支持。在这些地方，你可以找到研究材料、参加辅导课程和讨论，以及与其他学生交流。
总之，大学学习需要更多的自我管理和自我学习，需要你积极参与和探索。利用上述技巧和建议，可以帮助你更好地完成学业并达到自己的学习目标。
大学学习方法与技巧
1：计划治理
计划治理，就是学习上要有通盘的计划，要遵照计划运行。
2:预习治理
听课为什么累？初中老师一节课传达的内容，其实只有二十分钟有效，高中也不超过三十五分钟。剩下的时间是可以让自己放松的，所以一定要有效预习。凡是高考状元、成绩好的、名校的都是很会预习的，所以听课轻松了、自信了。学习知识是温故而知新，预习就是要获得不懂的地方，知道听课的时候特别要留意的地方。预习是找到思维的断点、重点，听课有侧重了，懂的地方听课的时候就可以不听，闭着眼睛就可以了，不懂的地方就警醒了，以后造做作业的时间也就缩短了。凡是增加了预习环节的，排名莫不往上升。学习成绩衡量指标是位次，要提升位次必须预习。不看总分，要看位次，几个月的时间就足以改变了。预习要有三个要素，读、写、练，就是阅读、书写、练习。两三分钟读一遍教材，记录不懂的地方；第二天听课遇到不懂的地方，老师讲的时候要迅速记录下来。有效预习最后就是练，不要做多，做一道就够了，会做了就说明懂了，不需要重复，经过这样的过程，预习就变得有效了。这是三个层次，要逐渐的形成，要强化自己，每门新课的预习，五到八分钟就够了，时间不用长，不要弄倦怠了，记录下来，预习能力进步后，水平也进步了。
3听课治理
听课是主业，跟老师，抓重点，当堂懂，跟老师思路走，预习了才能真正的跟上老注册思路。跟上思路了才能抓重点，首先是抓公登录收藏重点，所有学生都要把握的重点就是公共本文点，但重要的是要捉住自己个性化的重点，每个人的知识点是不一样的，各有各的需求，自己缺什么就抓什么重点，一定要有个性化，要听懂个性化的重点当堂消化掉。
大学的自习室里，我愿意打一杯热水，找一个靠窗的位置，翻开书本，写写算算，勾勾画画，看水汽袅袅升腾，听笔下沙沙的响。
进入了大学以后，我们的学习状态肯定不能和高中一样的，高中我们全身心的都要学习，但大学却不是这样的。
那么在大学里我们究竟要怎么学习呢，我们一起来看看吧。
🥦上课一定要认真听课
到了大学你就会发现，上课玩手机的同学真的比比皆是。而且因为一般都是大课，一个老师要交一百多个学生，根本就管不过来。所以很多学生甚至可以说是明目张胆的玩手机了。
但是这绝对不是一个好习惯，大学的课程虽然学得深了一些，老师期末出的也题不算难，但是一个学期至少要学七八门的课程，要是你一堂课都不听的话，全部凑到期末再去学，那可真的是要考神保佑，还不一定不挂科呢。
所以一般大学里，只要上课好好听，记个笔记，期末复习复习都能考得不错的。
🥦期末复习时不要带手机
我发现身边的人，都有那么一个习惯，就是不管在做什么，隔一段时间一定要去看一眼手机，看看有没有消息之类的。
这种行为，为很不喜欢，因为我从来不这样，我觉得这样注意力并不能集中，做事会非常慢。我想干的事情，都会直到他干完了，才去想别的事情，不得不说，这样效率真的很高，而且你的注意力会很集中。
🥑课余时间可以进实验室帮忙
其实学习不仅仅是针对课程而言，我们加入实验室真的可以学到很多。就像大四咱们要学毕业论文，要拿出成果来，显然实验室的经历可以帮助你很多。
而且，如果跟老师和学长学姐相处得好的话，他们做项目的时候，会带上你的名字。而且还可能给你项目，让你去参加比赛，拿几个国奖回来的话，对你的简历可是有很大帮助的。
结语：
大学和以前相比真的变了很多，但唯一不变的就是努力就一定会有收获的，大家加油。
本回答被网友采纳一、适应老师的讲课思路
大学的老师讲课不会像高中一样，从头开始给我们讲一遍，他们有自己的讲课方式和思路，所以你要学会适应，不要老师没讲到一个地方你就去翻阅课本寻找在哪里能够找到相应的知识，而是学会做笔记，就当是课本不存在，课上把自己的精力全部放到老师的讲课中去。
二、多听老师讲的方法和目前的前沿学术动态
大学里的老师比较喜欢关注自己喜欢的领域的最新动态，我们要想学好一门课程就要了解这些东西，我们要从老师的讲课中了解老师们每天都在关注的事情，学习他们看待事物的态度和分析事情的能力，我们在大学里学习的不仅仅是课本上的知识，更多的是技巧和方法。
三、多与老师进行交流
大学的课堂不像是高中，死气沉沉没有什么交互，在大学的课上老师更希望看到是一群对所有事物存在新鲜感的孩子，对待什么东西都有一种好奇心和求知欲。所以在课堂上一定要将自己所有的问题都问出来，这样才能更好的学习，同时也能在老师的心里留下一个好的印象，这样在以后的学习中能够更好的与老师沟通和交流。
四、自主学习
大学生惟有自主地学习、思考、探索和实践，培养和提高自学能力，才能在课堂上获得最大的收获。这难免意味着大学生的课外学习任务更重，但是，大学生的学习能力也正是在这个过程中得到提高的。
五、学以致用
在大学里有很多的活动，每个专业都有相应的活动与之对应。国家级的，省级的等等比赛都有，所以一定要多参加一些活动来运用自己的知识。在比赛的过程中我们才会更加主动的学习我们应该具备的知识，同场竞技是激励一个人进步的好方法。
六、与朋友和谐相处
所有成绩的前提都是你要有一个良好的人脉关系，这样你在学习的过程中会感到很轻松，不然你回到宿舍或是走在路上会感觉很凄凉，无形之中会影响你的性格，所以一定要与身边朋友搞好关系，开心快乐比什么都好。
