A. 民办学校转为公办，教师能否同样转为公办教师
按现在的规定，直接转是不太可能的，都是需要经过考试的，不过如果针对特殊的情况，当地制定特别的政策也是有可能的。但是仍然不会全部直接转的，可能会针对一些特定的对象给予转正。
B. 请问民办学校教师能否转为公办的在编教师
不一定，你现在的情况要成为公办教师，有2种可行的办法，一就是你的专学校由 *** 接手，那么属你们在职的老师，基本都可以转为公办有编制的教师，二就是你参加所在城市的事业单位考试（有的地方称为教师招聘考试），这个考试是由当地人事局和教育局共同协办的，不过，对教师报考资格上面有一定的限制，一般说来，要本科以上水平（也有地方只需大专水平就可以，这就看你是不是当地户籍），而且在年龄上也有限制，一般都是针对中青年。
如果你符合要求，去试试吧~~祝你好运！
C. 机构做老师，以后可以进公立学校吗
不可以。不管是什么情况，都需要参加本省的教师招聘考试，本省的人事考试信息网上应该会发布招聘公告，就跟公务员公告一样。
教师招聘考试科目为职业能力倾向测验和综合知识，哦对了，你也必须有教师资格证，今年的教师资格考试已经过去了，马上要面试了。你现在是机构老师，学习能力应该还可以，那么笔试需要自己好好复习教材考试，面试有说课和试讲，对你来说应该比较容易。
D. 刚毕业就去发达城市培训机构当老师有什么利和弊当上两年之内转成公办学校有影响吗
在培训机构当老师需要考虑的东西比公办学校要多很多。
如果下决心去培训机构当老师，就要有努力把课程教好的准备，还要有自己的努力没有得到学生或学生家长承认的准备。
一旦能够适应发达城市培训机构老师的生活，再去公办学校当老师可能也会有不适应的感觉，嘻嘻。。。
E. 培训机构老师有前途吗
首先培训机构请老师都是找经验丰富的来从事授课，所以你应该是先去公办或者民办做老师有一定特长去培训机构的机会大很多；
所以跟你的理解相反了，你是从培训机构跳转到学校，可能各人想法不同吧。
F. 将来,私家学校的老师会转为公办教师吗
一切皆有可能！
如果二胎三胎全面放开后，义务教育阶段的中小学校数量扩大，老师需求量加大，而师范学校培养的老师又不够，很可能会把私家学校的老师转为公办教师的！
G. 培训机构老师转行可以做什么
我想告诉你事情真相，从事过教师工作以后，无论从事何种职业都会陷入迷茫，换了工作后，工作时的 *** 被琐碎的杂事所渐渐磨灭，有时候会心烦意乱。因为工作环境是完全不一样的。
教师工作，每天就是“三尺讲台，一只粉笔”，工作相对机械重复也有些枯燥。现在条件进步了，用多媒体授课方式教学。加入过教师队伍的你又常常为了老板或者领导的一句话，而忙得天翻地覆，会迷失自我，不像教学工作中的你很投入。在教育培训机构，对于学生的教学工作，其实大多数还是要融入他们的世界，他们才能在愉快的教学中更快地学习掌握知识。本人拙见，希望暂时还在教师岗位上的你，能热爱这份工作。
谈及想转行的问题，先问问自己是否依旧喜欢或者是真正已经讨厌这份工作了。不知道你是否知道MBTI性格测试和霍兰德性格测试，你可以在网上找找相关的测试，了解下你的职业性格，是否真的不适合从事教育工作。如果真的不适合的话，就结合自己的兴趣，找找更适合自己的职业方向。
推荐你看一些书，有自我认知方面的书籍。比如《现在发现你的职业优势》《就业宝典——根据性格选择职业》
也有求职与职业规划方面的书籍
《10天谋定好前途》《选对池塘钓大鱼》
《你的降落伞是什么颜色》。
要想自己气定神闲，保持良好的职场上班状态，建议你读读太史公的《史记》，可以会让自己的内心宁静与沉淀下来，宁静致远。
希望你能找到适合的工作方向，并为之努力。每个人心中都有一个最初的梦想，就是一样东西你发自内心地热爱它，它不一定是社会上最流行的，不一定是钱拿得最多的，也不一定是让其他人羡慕的，但却是你内心热爱的。我们看的书、学的知识和选择的学科并不代表我们必然的职业取向，甚至不是我们一生职业成功的基础，而职业兴趣取向才是第一位的。
相信你找到自我的。祝你好运。
H. 教师编制可以从一个地方转到另一个地方吗
可以的，不过很麻烦，需要通过以下过程进行：
第一步：首先先去打听怎样申请一个编制，（一个途径是缺编用人单位（学校），跟学校负责人打好招呼，递交简历，用人单位意要个人帮个人就好办，盖章上的事用人单位领导可以去帮沟通。）
第二步：得到接收学校答复后，去人才交流中心拿两个表（一式三份共六份），一个是《编制使用审批表》，别一个是《商调登记表》。
拿着《编制使用审批表》和弄一份申请书（也就是说明申请编制的理由）去编委办申请一个编制（申请之前也可以打听哪里有对口的编制），和编制办一起完成编制使用表后，
需要盖章签字的有：
1、接收学校负责人；
2、接收学校主管部门（也就是教育局）；
3、县分管领导（也就是分管的副县长或市长），县分管领导签字以后拿《编制使用审批表》回编委办盖章，编委办盖完再给编委办领导盖章签字（县长或市长就是编委办领导）。
在上述手续的同时，拿《商调登记表》到调入地各相关部部门逐一签字盖章：
1、调入学校最高领导签字同意（和编制使用审批表一起盖）。
2、调入地教育局分管领导签字同意（和编制使用审批表一起盖）。
3、调入当地人事局分管领导签字同意。
第三步：调入地的签完，再及时拿去调出地相关部门逐一签字同意：
1、原学校最高领导。
2、调出教育局分管领导（调出地的手续最难就这一步，其他都还好）。
3、调出地人事局分管领导。
第四步：拿着《商调登记表》到调入地人事局，人事科讨论同意后，会开出《商调函》（这是个人走上成功调出的重要一步，这一步过关了，接下来的也会顺理成章了）。
第五步：拿着《商调函》回调出地，《商调函》会告之调出人事局（人事科）需要的资料，人事科根据《商调函》内容告诉个人需要资料。一般都是要准备以下材料（最好是自
己拿到《商调函》后就事先做好准备，要不然等人事科告诉个人再去办就得多跑几趟）：
1、原学校开具的《关于***最近表现的证明》；
2、近期体检表（应该事先在周末时间去人民医院或中医院体检，这样不会占用上班时间，
只要跟医院的说是工作调动需要的体检就好，体检最好不要出问题，要不然有点麻烦）；
3、婚育证明（这个也应该提前弄好，先在学校出证明，再带结婚证、户口本一起拿到所在镇的计生部门盖章，计生部门会查父母的计生问题，没有交清超生款的要补交，
个人爱人的也要在他那边出相同的证明）。人才市场交流中心会根据人事局人事科的要求将档案邮寄到调入地人事局。
第六步：调入地人事局在收到个人的档案之后（如果材料不齐会叫个人补的），再开一封《商调函》（也就是协商调动），这个是调出成功的信号，会有时间限定，
以拿到《商调函》后马上回调出地人事社会劳动保障局干部科（人事科），人事科会开行政介绍信（也就是调出令，拿回调入地）和告诉个人调出时要转移的相关手续。
再拿介绍信（调出令）回原学校（镇中心校）去办理相关手续：如工资证明（到会计处开工资介绍信，一式两份）、近三年表现考核手册等等，其中最关键的是工资证明。
拿着原单位给个人开工资介绍信再回人事社会劳动保障局工改办，工改办再给个人开工资介绍信（会回收一份）回调入地人事局干部科。
（调出地人事局手续算办完，往后不用再往这个地方再跑了，到这一步就算是正式调出原学校了，之前应该做好交接的准备工作。
(8)教育培训机构的老师以后可以转为公办教师吗扩展阅读：在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。
考的编制只能在当地有用，一般以市为单位。因各地政策落实不一样，所以存在差别。
《教师法》第八条对教师义务作了规定，共有六个方面：
（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五）制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和 *** 有害于学生健康成长的现象；