于是，乐我给家里的小朋友精心挑选了许多益智又好玩的“压岁书”。在这些各式各样的童书里，我惊喜地发现，2岁小侄女最喜欢的是乐乐趣引进出版的第一套神奇立体书《 游戏 时间》，小小的四本，翻来翻去停不下来。
其实，带这本《 游戏 时间》当小宝贝的压岁书也是当了妈妈的编辑老师推荐的，说家里的小朋友一看到这本书就乐呵呵地笑，送给孩子绝对喜欢，《 游戏 时间》在购书网站也是好评如潮。
是啊，小孩子的接受能力和模仿能力很强，送一些适合孩子的益智读物，不仅能培养他们的认知能力、阅读能力，还能促进情商教育，潜移默化影响孩子，提升孩子主动学习的热情。
《 游戏 时间》作为乐乐趣首套神奇立体书，自2006年出版至今，畅销十余年，深受广大家长和孩子的喜爱。
这套书从孩子的角度出发，支持和鼓励孩子进行生动活泼的 探索 学习活动，符合他们的认知水平及阅读习惯。四册小开本设计，适合孩子小手自主翻翻，还能锻炼小手肌肉发育。
《大和小》《红和蓝》《一到五》《看和说》四大阅读主题，帮助宝宝简单认知，增强宝宝对基本颜色、数字、反义词、看图说话的能力，被誉为亲子互动的最佳工具。
《大和小》帮助孩子认识大小、高矮、快慢等初步感知反义词。
一只长颈鹿站立着吃树叶，鸭子从身边走过，抬头说道：“你好高啊！”
《红和蓝》让孩子在鸟语花香、蝴蝶飞舞的趣味场景中认识颜色。
黄蝴蝶飞过来了，橙色的蝴蝶叫着：“嗨，我是橙色的。”
小鸭子看着橙色的蝴蝶说：“嗨，我可是黄色的。”
《一到五》在小动物的跳跃互动中，孩子学会认知简单数字。
有什么呢？ 两只小兔带着两根胡萝卜。一跳、两跳，和两只小蝴蝶一起玩呢！
《看和说》用动感的、亲切互动方式，启发孩子认识丰富的事物。
谁在飞？飞机、直升机、热气球还有飞碟。 谁在 地上跑？自行车、大卡车、小 汽车 ， 坐稳 ，我们要出发了！滴滴~
1岁的宝宝捧着小书一直咯咯笑，为什么呢？原来一、二、三、四、五只小猪跑出来和他玩啦！
《 游戏 时间》抓住孩子对周围事物和现象有着与生俱来的好奇心和 探索 欲望,让孩子以自己的方式与外界进行互动。翻开《看和说》，一盒玩具跳出来了，哪一个是你最喜欢的呢？
在孩子用大脑思考事物之前是通过感觉来感知外界的。立体的页面带来的视觉冲击和触觉体验，让孩子更好地了解外界，从而促进大脑的发育。
每一页都有新的惊喜出现，孩子主动 探索 的欲望就会增加。怪不得会有读者评论“孩子一看就停不下来。”
“宝贝，你能用英语拼读这些交通工具吗？”
《 游戏 时间》采用中英双语讲故事，提升孩子的语言表达能力， 游戏 中阅读，强化记忆力。
家长可以借助《 游戏 时间》，先带孩子熟悉事物的英文名称， 游戏 的阅读方式，帮助孩子加深记忆力的同时，不会把双语练习当做学习，因而也不会产生厌烦心理。
书中还有简单的英语对话，教孩子说英语句子的意义主要在于，孩子能很自然地熟悉单词排列的规律。看到鸭子，不要只告诉孩子鸭子读“duck”，可以配合着《大和小》告诉他，”Duck is short —she looks up high to see a tall giraffe go by."这样，孩子就能自然而然地了解英语句子的表达方式。
0～3岁正是开发宝宝右脑的黄金时期。在这一时期，如果我们及时地采用正确的教育方法来促进宝宝右脑的发育，对孩子的记忆力、创造力和想象力的提升也有所帮助。
《 游戏 时间》运用艺术的立体纸艺和精心设计的互动形式，将知识点转换为强烈的信号刺激源，促进幼儿的脑神经元发育，培养孩子学习力、 游戏 力和专注力，捧读这本和手掌差不多大的书时，就是孩子和家长最喜欢的“ 游戏 时间”。