第一：制定学习目标。在大学的学习里，并不像别人给我们普及的成绩不重要，不用学习的说法。相反，大学的成绩是很重要的，以后工作就业，出国留学等等都需要查看你的大学成绩情况。而在大学学习很大程度上需要自律，所以我们需要明确知道自己的目标，并且根据目标制定好执行的计划好实行的方法。指定目标可大可小，可以设置一天的计划，一周的计划，一月计划或者一学期的计划。根据个人情况来制定。有了目标才会不断地往前。第二：课前做好预习。大学的课程讲课速度会比较快，而且一门课程上课的时间会比较长，跨越的知识点会比较多，所以在课前需要做好预习，在课上才能跟上老师的节奏，不掉队。第三：提升上课效率。在课上要更紧老师的节奏和步伐，不要分心。在课上好好吸收老师所说知识点，将不明白的直接向老师提问。在大学里，课后再想找老师询问疑惑是比较难的，所以课上充分理解并吸收，做好相应重难点笔记。有助于课后总结。
大学，和高中有很大区别，高中是有人告诉你怎么学，什么时候该做什么，而在大学里，你已经是个成年人了，很多时候需要自己去解决自己的问题。而这方面，是当代很多大学生做的不好的地方。大学生上课改变“被动”的模式，就会慢慢觉得老师讲的有趣了。
请端正学习态度，在学校里主要任务就是学习，而且很希望大家能够重视课堂学习，因为老师讲的往往都是精华，从老师对题目的分析中你们能够学到很多方法，也许具体的知识将来你们用不到，但这些方法你们一定会用到的。你身边每个人都是你生命中的过客，如果能够从这些过客身上学到有用的东西，并且把它转化为自己的，那将是一笔巨大的财富。
其实毕业后都会很怀念上大学时单纯的日子，怀念校园里的教室，怀念校园的花花草草，怀念曾经朝夕相处的同学。大学生自己得学会担当，对自己对别人有责任感，从思想上重视学习并制定计划，自然会有收获的。 关键更多的是有可能你书本一学期下来也还是新的，书本都没有看一遍！你是以听故事的心态来上课的，压根就不是准备来学知识的。为了考试通过，所以还是该认真听听老师“乏味”的讲课。专业基础课的目的是在进行本专业学习之前对相关基础知识进行储备。这个课的特点就是学的人多，什么专业都学，而且有不少将会占很大学分，难度也挺高。
其重要性自然不言而喻，甚至如果专业基础课学不好，下面将会问题多多，寸步难行。主要还是学习方法，当然知识本身也经常会用到，他们是相辅相成的。另外知识学过之后忘了是很正常的，只要用到的时候能够捡起来就行。其实现在书本上的知识往往和实际应用会有差别，但是打好基础是很重要的，等工作了在实际应用中加深对这些知识的理解。
这些东西才能真正转化为你们自己的。如果把认真二字变为习惯，等工作之后你会不自觉地准时上班，并且在开会时记得关掉手机，会不自觉地在认真做每一件事，而这种习惯会成为你的一种资本，这种资本或让你获益良多。真心地希望你们好好珍惜大学里美好的时光，能够在毕业之后回想起这段时光的时候感觉很充实。
高中的时候，老师已经把知识准备成最适合大家消化的形式，耐心地给大家讲了“喂”。 到了大学，老师的授课方式和高中大不相同。 老师可能只是给个简单的“菜谱”，给个大致的概念，引导你入门。 要知道这些“料理”的真正“味道”，需要自己仔细品尝。 在这种情况下，很多同学只能学到一知半解，应付考试。
而且，大学的知识比高中的知识更容易忘记。 如果只是我们被动地学习，我们的大脑只是把知识加工得很浅，除了交换一点GPA，几乎对你没什么帮助。 如果真的想学习知识，就需要把学习从被动学习变成主动学习。 一方面要对知识进行深加工，另一方面要积极开拓视野，积极想了解更多知识。
首先，我们必须建立新知识和旧知识之间的联系。 在学习之前，必须找出这门课和自己原有的知识体系之间有什么联系。 这个世界上所有的知识并不是孤立存在的，你必须把新学到的知识和原有的知识联系起来，形成知识网络。 这个网尽量通向四面八方，可以从一个知识点联系到与之相关的其他知识点。 这些东西绝不是光听老师讲课就能做好的。 因为需要消化吸收的过程，所以有必要在课后多品尝课堂上学到的东西。 所以我强调“如果你想好好学习的话，有一个好的复习过程很重要”。
要在大脑中构建知识网络，需要对所学习的深刻理解能力。 在学习知识的过程中，我们一定要确保对自己所学的概念有深刻的了解，不要只停留在字面上的意思上，特别是对于用外语翻译的概念，可能只停留在字面上的意思上，无法理解其精髓。 在理解概念的过程中，我们需要知道这个概念提出的背景，也就是它的存在是为了解决什么问题，以及这个概念有哪些重要的词汇，为什么这些词汇必须出现在这个概念中。 概念一般都很简洁，不会出现无用的词汇，所以必须认真考虑各个概念的词汇所对应的意义。
面对即将到来的，大学生活很多学生都是很兴奋的。但是在学生群体中也有这样错误的认知，很多人都认为大学里是不需要学习的。虽然大学里的学习任务并没有高中那么繁重，但是想要学好这些专业知识，也是需要下功夫的。那么，在大学里，学生该怎么学习才能够提高效率呢？
首先，学生在学习之前一定要列一个计划表。虽然大学里可以支配的自由时间比较多，但是学生学习的科目也比较多。学生们可以根据科目的重要性，来列出一个学习计划表。当我们面对一堆事情的时候，心里容易浮躁。但是把这些任务都写到计划表上面，做起来也会井井有条。养成做计划的习惯，不仅可以帮助我们养成自律的习惯，还能够提高学习效率。
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在食堂里学习，不仅会被美食吸引，还会被声音打扰。所以学生尽量在教室里或者图书馆里学习，环境比较安静，更加有利于专心。然后在开始学习之前，学生也应该考虑一下自己到底有什么方向。比如有的学生最近想要考雅思，那么一定要在英语上面多下功夫。如果学生想要考计算机二级证书，一定要多练习计算机方面的知识。
1.千万不要呆在宿舍学习，学习效率低下的同时，还容易有杂音打扰。说不定还会被室友说内卷，影响人际关系。
2.在图书馆学习的时候，可以试着把手机关机再去学习。如果没有什么要职在身，关机效率更高。不要相信手机管理神器之类的东西，你可能还是忍不住看时间，打开神器玩手机什么的。
3.不要忘记平时下课后，回顾一下上课重点内容。没必要死记硬背，但是一定得稍稍回忆一下。
4.有些学科，还需要平时多加练习。比如说高数，大学物理，化学之类的课程。这样理科性的课程需要练练题目。临时抱佛脚作用不大。
5.然后就是持之以恒，很多人在进入大学之前，可能都想过好好学习，日后考研，或者找工作什么的容易点。但是，没过多久，便在大学各种各样的活动中迷失了自我。结果，混过了四年时间，荒废了学业。
最后，记住保持自己的学习心态。你可能在大学会遇到一些自己不愿意学习，看到别人学习就阴阳怪气的人，这种人从小学起就有的。没必要因为他们放弃学习。