陪伴用文言文怎么说

如题所述

第1个回答  2022-11-08

1. 以相伴为话题的文言文作文

与你相伴

我喜欢你,常常与你在一起。当我考试失意时,你用最精辟的语言来鼓励我,使我找回信心;当我寂寞时,你用生动的语句带我进入你的世界,使我有个伴儿来陪陪我;当我伤心时,你的幽默恢谐不时地从字里行间中透露出来,令我捧腹大笑。猜猜“你”是谁?对了,你就是书。

小时候有一次,我在客厅里玩耍,不经意地瞄见妈妈,只见她躺在摇椅上,手里拿着一本蓝色封皮的书,上面写着我看不懂的四个字《三国演义》。看见妈妈看得这么津津有味,我很好奇,一本书怎么对她会有这么大的吸引力呢?我也要看看。

想罢,我飞奔了过去,央求妈妈把书借给我。可我一拿到书就傻眼了,里面好多字都不认识,有的字好不容易认识了,却不知所云.就拿“一壶浊酒喜相逢”来说吧,我想来想去都想不通,听妈妈一解释,我恍然大悟。同时也对书中的世界充满好奇,这件事成了我以后发奋读书的奠基石。

那时,我还小,识字不多,就总缠着妈妈给我讲《365夜故事》,听着听着就睡着了,迷迷糊糊中又缠着妈妈讲故事;可妈妈已经去办自己的事了,只好怀着对下文无限的留恋入睡了。

就在这柔柔读书声中,我度过了一个又一个春秋。识字多了,就不用总求人了,就拿书橱里的书自己看。我整天在书堆里啃呀啃,钻呀钻,越读越有劲儿,当然的喽,“书呆子”的雅号自然落到我头上了。

又有一次,妈妈让我下楼买醋,“等我把这篇读完,我就去。”回答她的又是这么一句话。“唉,这孩子……”妈妈不知是喜还是怨。我看了一篇又一篇,还是舍不得放下手中的《三国演义》。一会儿,董卓死了,我高兴得大笑,好像是自己在为民除害;一会儿,曹操在赤壁之战中败北,我哭得一把鼻涕一把泪,好像自己失败了……

书,在与你相伴的日子里,我不仅丰富了精神食粮,还使我感受到快乐,我要谢谢你。

2. 只有它相伴,在古文中怎样翻译

只(zhǐ,zhī,)zhī

①用于句未,表示感叹。《诗经?柏舟》:“母也天~!不谅人~!”

②用于句中,无实义。《诗经?樛木》:“乐~君子。”

③仅仅;只有。《林教头风雪山神庙》:“被林冲赶上,后心~一枪。又搠倒了。”这个意义宋代以前多写作“祗”。

④一直。《朝天子?咏喇叭》:“~吹的水尽鹅飞罢。”

zhī

①用于船等。《群英会蒋干中计》:“乃命收拾楼船一~。”

②孤单。《窦娥冤》:“可怜我孤身~影无辛眷。”【注】“只”和“只”本是两个字。Zhī音各义项属“只”,zhī音各义项属“只”。现在“只”简化为“只”。

【只今】如今;而今。

有 (yòu,yǒu,)yǒu

①与“无”相对。《论语》:“~朋自远方来,不亦乐乎。”

②占有。《鸿门宴》:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽~之。”

③掌握。《察今》:“~道之士,贵以近知远。”

④富有。《货殖列传序》:“礼生于~而废于无。”

⑤收获;出产的东西。《捕蛇者说》:“退而甘食其土之~。”

⑥或者。《得道多助,失道寡助》:“故君子~不战,战则必胜。”

⑦用在动词前,以助语气。《少年中国说》:“干将发硎,~作其芒。”酉

yòu

①通“又”,表示进一层。《劝学》:“虽~槁暴,不复挺者,輮使之然也。”

②通“又”,用于整数与零数之间。《陈情表》:“臣密今年四十~四。”

【有间】⒈时间很短;一会儿。⒉有缝隙。⒊有仇怨;有矛盾。

【有司】古代设官分职,各有专司,做具体工作。后泛指官吏。

它 (tā,)tā

①其他的;《诗经?小雅?鹤鸣》:“~山之石,可以攻玉。”《过小孤山大孤山》:“自数十望之,碧峰巉然孤起,上干云霄,已非~山可拟。”

相 (xiàng,xiāng,)xiàng

①仔细看;观察。《订鬼》:“伯乐学~马。”

②相貌。《孔雀东南飞》:“儿已薄禄~,幸复得此妇。”

③帮助;辅助。《游褒禅山记》:“至于幽暗昏惑而物以~之,亦不能至也。”

④帮助别人的人。《季氏将伐歂臾》:“危而不持,颠而不扶,则将用彼~矣。”

⑤辅佐君王的大臣;宰相。《廉颇蔺相如列传》:“且庸人尚羞之,况于将~乎?”【又】使……当宰相。《资治通鉴?周纪一》:“魏置相,~田文。”

⑥主持礼节仪式的人。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》:“宗庙之事。如会同,端章甫,愿为小~焉。”

xiāng

①互相。《陈情表》:“茕茕孑立,形影~吊。”

②表示动作偏向一方。《孔雀东南飞》:“便可白公姥,及时~遣归。”

③递相;相继。《训俭示康》:“吾本寒家,世以清白~承。”

【相与】⒈一起;共同。⒉交往;结交。

【相得】关系融洽。

伴 (bàn,pàn,)bàn

①同伴;伙伴;伴侣。《闻官军收复河南河北》:“白日放歌须纵酒,青春作~好还家。”

②陪伴;陪着。屈原《悲回风》:“~张弛之信期。