小蚂蚁写作文200字

如题所述

第1个回答  2022-10-08

1. 观察蚂蚁作文200字

今天下午,我在草地上观察蚂蚁.我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:锛偞蟮牟荒芷鄹盒〉娘纾,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了.我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了.几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:锛偩让。

2. 写蚂蚁的观察日记 200字左右

为了研究蚂蚁的生活习性,我选择了外公的花园作为观察点。每天在花园里对园中的蚂蚁进行仔细的观察。

为了引诱这些蚂蚁,第一天,我准备了一块塑料布,上面撒上一些糖、瓜皮、饼干屑等甜、香食物。不一会儿,蚂蚁即爬上来寻食了。我发现蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角,胸部有三对足,腹部是卵形的。我把捉到的蚂蚁养在有潮湿土的瓶子里,喂了一些馒头渣和糖。

9月9日 星期三 晴

通过我的观察,发现:蚂蚁喜欢黑暗、潮湿的地方。还有,它们比较喜欢馒头但更喜欢糖。只要一发现糖就立即爬来了。小蚂蚁很不喜欢大蚂蚁,吃糖时总是把大蚂蚁赶到一边。我只好等小蚂蚁钻到土下面时再喂大蚂蚁,但发现它已经把馒头渣吃饱了。我等它们都钻到土壤里面后向瓶中撒了些水,以保持土壤的湿度。

9月10日 星期四 晴

今天,我为了观察蚂蚁在冬天里是怎么过的,便在瓶子里撒了许多糖,再把瓶子放进冰箱里。十分钟以后,我把它们拿出来一看,咦, 它们怎么不动了?我以为它们死了,但为了证明它们是否真的死了,我把它们放到了太阳下面,可没有想到的是它们又“复活”了。我在网上查了资料,原来,蚂蚁在温度低于十度的情况下处于休眠状态呀,我恍然大悟,怪不得我把它们拿到了太阳下面它们又“复活”了呢,不过我担心它们会因为“一冷一热感冒了”。

3. 可爱的蚂蚁作文,写一个小片段,200字.

周末,我做完了作业就跑到院子里去玩。发现了一个小小的蚂蚁巢,里面爬出一只只黑色的蚂蚁,有大蚂蚁,还有可爱的小蚂蚁。

我仔细观察它们的一举一动,忽然一只小蚂蚁掉了。“喂,朋友,快跟上别掉队了”。前面一只蚂蚁用触角碰了碰它的触角。它赶忙爬到自己的队伍里,不敢停留在原处。队伍又非常整齐的走起来。

我有跟着蚂蚁的队伍悄悄地走,它们走到一块掉到地上的雪糕前,就津津有味地吃起了雪糕。还剩了一小快雪糕了,蚂蚁团结的抬起了雪糕。有的抬左边,有的抬有右边,有的抬前边,有的抬后边。大家齐心协力,终于把那一小块雪糕抬到了家门口。

多么团结的蚂蚁,它们真可爱,真讨人喜爱呀!

4. 介绍蚂蚁的作文两百字左右

蚂蚁个儿的确很小,但却能举起比它自身大数倍的物体,这是多么了不起啊!这还不说,蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领,如触角传递信息等。

但我这里所要介绍的是--蚂蚁团结一致的精神。我想蚂蚁能给我们一些启发,有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧!现在,还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的小事吧! 记得那是一个炎夏,我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量太悬殊了,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”。

在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,他去搬救兵了。

只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下,不一会儿,一群群,一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的,一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。他们开到“战场”时,一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。

这时,只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。

蚂蚁真是好样的,他们在“战场”上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的,黑黑厚厚的一层全是蚂蚁,蚂蚁勇士们毫无顾虑地心情发泄着他们对敌人的愤恨,直到大甲虫再也不能挣扎为止。蚂蚁战士最终得胜了,战后,他们埋葬了战斗牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐走了。

看啊,这就是集体的力量,这就是团结的力量! 从上面这件小事中,你难道看不出“团结就是力量”的真理吗?你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗?他们,是一种具有多么高贵品质的动物啊!他们,不愧为我最喜爱的动物。诚然,我喜爱他们,但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神。

5. 三年级作文可爱的小蚂蚁二百字

星期六的中午,我发现我家门口的墙角上,有一排小蚂蚁,不远处有一个小小的蚂蚁洞。

我仔细地观察,发现那些蚂蚁的身体长只有几毫米,小小的身体上长着六条毛茸茸的小脚,走起路来,一摇一摆的,真可笑。小蚂蚁的头上还有两条小小的触角。

我看到一只蚂蚁走到蚂蚁洞前,停了下来,用它的触角碰一下后面蚂蚁的触角,好像在说:“到家了,让我们一起进去吧!”原来,蚂蚁的触角是用来和同伴交谈的。吃了午饭,我又去看看小蚂蚁还在不在。

这时,我看见离蚂蚁洞的不远处,有三只蚂蚁正搬着一只比它们大几倍的青虫。一会儿就搬不动了,一只蚂蚁看见了,就跑回洞里。

不久,洞里走出了一只、两只、三只……好多蚂蚁出来了,,那些蚂蚁齐心协力,终于把那只大青虫搬回洞里。我想:蚂蚁们经过刚才的努力,很快就可以饱餐一顿了。

通过这次细心的观察,我发现蚂蚁都很团结,而且无论遇到什么困难都会齐心协力。所以,我要向小蚂蚁学习,同时我也明白到,不管做什么事都要经过努力,才会有收获。

6. 童话故事200字蚂蚁和螳螂

童话?还没有写过,今天试一下吧.一只小蚂蚁离家出走了,因为他受够了!受够了家里每天像个大超市一样拥挤的生活.小蚂蚁走了好远,终于在一棵灌木上,遇见了一只捉苍蝇的螳螂.螳螂好帅,就那么冷静的挂在树枝上,锋利的刀臂,闪电般一出而回,就可以享受一顿大餐了.这正是小蚂蚁想要的生活,安静而悠闲.于是小蚂蚁很兴奋,请求螳螂教他这一招,螳螂好心的答应了.一个月过去了,小蚂蚁非常努力.但可惜的是,即使小蚂蚁把要领背的滚瓜烂熟,他还是抓不住任何一只苍蝇!他只能吃螳螂的残羹剩饭……小蚂蚁感到很委屈,伤心的哭了.螳螂看见了,微笑着对小蚂蚁说:“别伤心,小家伙.其实每个人都有自己的生活方式,你有那么多兄弟姐妹一起努力,也是一件很开心的事啊.一味的羡慕别人,只会让自己失去个性.”听了这些话,小蚂蚁明白了,自己的生活方式才最适合自己!于是,小蚂蚁高兴的回家了.写完了,哎,童话想写好也挺费劲的,搞不好就写成幼稚.希望LZ满意。

7. 用生动活泼的文字介绍小蚂蚁作文200

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助.勇往直前的精神. 今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑.它们张开比针还细的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移.就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围.到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着.不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走. 我顺着它们的行动方向观察,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,我灵机一动,把面包屑搬到另一处地方,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来.它们终于得到了属于自己的美餐. 我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着.我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳.。