妈教我写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-27

1. 作文:妈妈教我写作业 500字

人们都说:“父母是孩子最好的老师。”

父母的言行、举止每时每刻都在影响着孩子。在我成长的过程中,妈妈教会了我许多做人的道理。

妈妈上班也非常准时,从不迟到;每天都在外奔波,为单位工作;去办事,天气再热也从未停止。妈妈的这种认真负责、不怕困难,坚持不懈的精神值得我学习。

有一次,我做奥数题目,最后一题怎么也做不出来,做了半个多小时还没做出,便想放弃,去看电视。正当这时,我想到妈妈在工作上的坚持、不怕困难,于是便继续打草稿,做了起来,不知不觉地又过了半个小时,终于,我把这道题目给做了出来。

妈妈的坚持、不怕困难影响了我,让我在学习上坚持不懈,永不放弃。 记得还有一次,突然有道题不会做了。

我越是浮躁,题越是做不上来。这时,妈妈从外面走进来,看了看我桌子上的作业问我:“是不是,不会做作业了”。

我低着头小声说:“是的。”妈妈轻言细语的对我说:“要记住困难是难题,强者会寻找捷径,弱者只会原地踏步。”

听了妈妈的话,我觉得更惭愧了,我一定要做一个不怕困难,永不言败的人,而且要做对做好。然后,妈妈耐心地给我讲思路,我深吸了一口气,沉下心来,认真思考,不一会,我还真就做上来了。

2. 作文:妈妈教我写人字700字

《妈妈教我写“人”字》 那一年,那一天,那一个傍晚,夕阳轻轻的泄在我的小桌子上。

那时,正是动画片播出的时间,可是妈妈说一定要让我学习写字。 大概是年纪小的缘故,我对“笔”这种东西只有好奇,但是却没有多少喜欢的意思,加之不得看我最喜欢的“哪咤”,所以我对写字是非常排斥的。

正当我满心烦闷时,妈妈端着水杯走了过来,坐在我旁边,道:“自己拿出本子,拿好笔。”“哦。”

妈妈问我;“今天用什么颜色写?”我道:“绿色”说罢,妈妈就拿起绿色的笔在纸上画了一个火柴人。妈妈说:“你看这像什么?”“像一个人。”

“嗯,今天,我们写‘人’字。刚刚这是一个图画”说着,妈妈就用水彩笔在纸上写出了个大大的人字。

我说:“这字我认得”,说罢就在只是随便画了两笔。妈妈语重心长的说:“这人字虽然只有两笔,但是你必须要一撇一捺的认真写好。

不是随便画两笔就是个人。”说着妈妈又再写了一次,边写边说道:“这人的两边你要写稳了,就像你的两只脚,要一样长短才站得稳。”

我好不耐烦的慢慢的写了两笔,长度是一样了,但是妈妈说:“看一个人的字可以看出他是怎么样的人,你是不是也像这个字一样,长得歪七扭八的!”大概是妈妈见我如此不认真,便开始严厉了一些。我纳闷的说:“可是我有手,这个人字没有手。”

妈妈顿了一下道“这'人'字,可以说是头顶着天,脚踩着地,这手,该是藏起来了吧!”“为什么把手藏起来了呢?”“手是人们执行各种高级活动的肢体,人们喜欢把自己最优秀的品质藏起来。所谓大智若愚吧!”我听的懵懵懂懂,也记不清楚,只记得她的话大致如此,但是我似乎感觉得到这个字的深刻内涵,便收敛了浮躁的心,认认真真的练习“人”字。

妈妈教我写了许许多多的字,但是,我印象最深的是写这个“人”字。自己花了十多分钟写的~不怎么好。

因为设想不出什么情节。

感觉这题目应该凸显母爱和做人把~小同学你再自己润色一下把~ 七百多的字数了。

3. 妈妈教我写字作文400字左右

每当我在写自己的名字时 , 常常会记起妈妈教我写名字的情景 。

那年 , 我才六岁 , 妈妈就开始手把手地教我写数字 , 渐渐地 , 我学会了写简单的数字 , 妈妈就教我写名字了 。 也不知怎么地 , 我这只手老不听使唤 , 写出来的字根本不象字。

因此 , 妈妈就抓住我的手一笔一画地写。不知道是不是我太笨了,名字总是写不清楚,妈妈看了看我写的字,皱了皱眉头,可她并没有骂我,相反的,她还亲切地对我说:“写不好没关系,只是不要灰心,总会写好的。”

我似懂非懂地点了点头。慢慢地,我的名字写端正了,比以前更清楚了。

这时,妈妈露出了欣慰的笑容,她笑得好甜。后来,她又要我写其他的字,可我经常少一笔或者多一笔的,有时还不想写了,妈妈也没有对我发脾气,只是用她那充满血丝的眼睛看着我,那时,我看到妈妈的眼睛里满是失望,我觉得太对不起妈妈了。

于是,我又认真地写起来,妈妈笑着摸了摸我的头。我现在写的字虽然不是很好,但这里面有老师的付出和我自己的努力,而最重要的是离不开妈妈在我幼小的心灵中播下的种子,那是一粒真诚可贵的种子。

4. 妈妈教会我写字,作文,300字左右

妈妈教我写“相”字,我总是写不好。

我总是把“木”字旁的一点写成一捺。妈妈跟我说:‘木’字和‘目’字是好朋友,他们住在一起,要友好相处。

你写字的时候,要想着‘木’字的邻居,不能总把‘木’字的脚伸到‘目’字的家里。这样不好,目'字会不高兴的。

我们平时要为好朋友着想,不能给别人添麻烦。写字的时候也一样,这样就能把字写好了。

你再试一试。”于是,我按照妈妈的话写字,终于把字写好了。

妈妈教会我许多汉字,也教会了我许多做人的道理。指导:这篇小文章写得真有意思!这位小作者的妈妈也真有水平!你看看,她教孩子写字教得多好:用浅显的比喻把写字的规则和做人的道理糅合在一起,使孩子易于接受。

低年级的小朋友能把一件事写得这么清楚、生动,很不简单。

5. 《妈妈教我一个字》作文500字

妈妈教我一个字-----爱 自从我懂事开始,妈妈就让我懂得了人间真情. 小时候在幼儿园被欺负时,我经常找妈妈.妈妈会抚摸着我的头,语重心长地说:“冰冰,你要学会像妈妈爱你那样去关心同学,这样,人家也就不会欺负你了.你还要记住:大的是哥哥姐姐,小的是弟弟妹妹,你一样要去关爱周围的小伙伴儿.”听着妈妈的话,我似懂非懂地点了点头.从那以后,我就经常回来给妈妈讲幼儿园里发生的新鲜事,妈妈也很乐意听,还会给我讲一些窗外发生的事. 春天,妈妈爱讲柳树发芽,百花齐放,百鸟争鸣的美丽景象;夏天,妈妈爱讲那出污泥而不染的荷花,那在树上不停地鸣叫的蝉和那娇阳似火的太阳;秋天,妈妈爱讲秋风扫落叶,那开得五颜六色的菊花,那田野里金灿灿的稻谷和那红彤彤的苹果;冬天,妈妈会和我讲像白被子一般的雪,那些四季长青的树,还有那被白雪覆盖着的世界! 从妈妈那里,我学到了很多大自然的知识,了解了我未知的世界,但我更多地学到了一个字——“爱”. 妈妈教我一个字-----爱 一天早晨,妈妈脸色苍白,我发现后急忙叫醒爸爸,爸爸摸了摸妈妈滚烫的额头,还拿出体温表给妈妈测体温,爸爸仔细地在窗户下一看“哎呀!你发烧了,今天别去上班了!”说完爸爸就要去打电话给妈妈请假,可被妈妈一把拉住了,妈妈说:“一点小病算什么,吃点药就好了,我是科长不能随便请假,再说只有我一个人能签产地证,我不去的话,有的工厂就不能按时出货,会给国家造成直损失.”我听了妈妈的话,急忙从药柜中拿出银翘片,还冲了一包抗病毒冲剂送到妈妈手里.我凑到妈妈耳边说:“妈妈,吃了宝宝冲的药,明天一定会好的.”妈妈那颗坚强的心和对工作的热爱,深深地印在我的脑海里.鼓励着我战胜困难,坚持学习. 前几年,外婆的脚被车撞断了,住在第二人民医院里,可把我们急坏了.妈妈白天忙着上班,早晨、中午、晚上还要忙着照顾外婆,外婆见妈妈那么辛苦就心疼地说:“女儿,晚上别来了,在家休息吧.妈妈还是不放心,仍然每天赶到医院,给外婆送去她最爱吃的饭菜,帮她揉肩捶背,梳头洗脸,周围的人们看见了都夸妈妈孝顺.我从妈妈那里也学会了孝顺长辈,公交车上,我一看见老人就会主动让座,长大了我也会象妈妈一样孝顺长辈. 所以,在三八妇女节那天,我会亲手做一朵小红花送给妈妈.我要感谢妈妈把人世间最宝贵的字教给了我--“爱” 妈妈教我一个字-----容 妈妈教给我一个字“容”,使我永远把这个道理记在心上,我相信,这个道理会使我终身受益. 在人生的旅途中,妈妈教给我许多字,可是,有一个“容”却使我终身受益. 记得有一次,我的好朋友来我家玩,我拿出了我最喜欢的芭比娃娃给她玩,可是她一不小心却把娃娃最漂亮的那件晚礼服给弄了个大洞,我气得跑出了屋子,坐在客厅,一个人生闷气.朋友见我生气了,就跟妈妈说了一声,就走了.妈妈见我朋友走了也不送一下,就过来问我.我跑进屋子把那件衣服那拿出来,把事情跟妈妈说了一遍.妈妈听了对我说:“娜娜,你的朋友不是故意的,你为什么生她的气呢?她把也是为了把娃娃打扮得更漂亮呀!”我说:“那是它最漂亮的衣服,弄了个大洞,怎么穿呀?”妈妈说:“她只是不小心弄的.”然后,妈妈拿出一支笔和一张纸,写了一个字“容”我便大声念出来.我问妈妈这是什么意思,妈妈对我说“容”字的意思是宽容,宽容是人类的美德,如果这件事你和她没完没了地计较,不但你和她的友谊会受到影响,可能还会因此你交不到朋友.与其这样,还不如笑一笑,就这样过去了,对大家都不会有什么影响.我听了妈妈的话,马上打电话和她和好,终于,事件平息了,我也学会了宽容. 妈妈教给我一个字“容”,使我永远把这个道理记在心上,我相信,这个道理会使我终身受益.。

6. 妈妈教我坚强作文

时间,无情的流逝,原本一个单纯无知的小女孩,在不知不觉中都11岁了,是一个大姑娘了,原先矮小的身板也变得高大起来,而那一直在她身后默默鼓励她,默默支持她的美丽身影—妈妈,也变得苍老起来,妈妈,这个伟大的人,不仅养育了我,还教会了我:坚强!在我在回家的路上徘徊,忐忑不安地拿着手上80分的试卷看了又看时,似乎又笃定了什么,突然坚定的推开了门,上了楼,每一步都带着沉重与不安,回到家后,你那嫣然如花的美丽笑容看到了我那张布满阴愁的脸后,慢慢沉了下来,果断的问:“怎么了?”我忍不住失声痛哭起来,眼泪像断了线的珠子,一颗,一颗,一颗又一颗的落到了地上,你没有说话,听着我的描述,就这样,整个房间了只剩下了我的痛哭声,当我感到不对劲时,你发话了:“我很生气。”

我卑微的低下了头,我自然而然的想到,是我错了,我一定要改正,可当我将那答案说出口时,你却说:“你错了,我并不是应为这个才生气的,我生气是因为你没有承认后的坚强,你在心中想的是:啊,这都是我的错,妈妈会骂我的!但你没想到的是:啊,这不一定是我的错,妈妈可能不会骂我!你想到的是懦弱!而如果我是你的话,我会想到的是坚强!我想到的不会是乖乖承受,而是不留余力的将自己的错误讲解给我听!我惊讶的抬起了头,此时你的眼神变得慈爱,你说:“你要相信,凡事都有解决的办法,不要凡事都掉眼泪!”说完,你就擦掉我眼边存留的泪水,耐心的替我讲解一题又一题的错题目。从此,我知道:我一定要坚强!!。

7. 作文:妈妈教我写人字700字

《妈妈教我写“人”字》

那一年,那一天,那一个傍晚,夕阳轻轻的泄在我的小桌子上。那时,正是动画片播出的时间,可是妈妈说一定要让我学习写字。

大概是年纪小的缘故,我对“笔”这种东西只有好奇,但是却没有多少喜欢的意思,加之不得看我最喜欢的“哪咤”,所以我对写字是非常排斥的。

正当我满心烦闷时,妈妈端着水杯走了过来,坐在我旁边,道:“自己拿出本子,拿好笔。”“哦。”妈妈问我;“今天用什么颜色写?”我道:“绿色”说罢,妈妈就拿起绿色的笔在纸上画了一个火柴人。妈妈说:“你看这像什么?”“像一个人。”

“嗯,今天,我们写‘人’字。刚刚这是一个图画”说着,妈妈就用水彩笔在纸上写出了个大大的人字。

我说:“这字我认得”,说罢就在只是随便画了两笔。

妈妈语重心长的说:“这人字虽然只有两笔,但是你必须要一撇一捺的认真写好。不是随便画两笔就是个人。”

说着妈妈又再写了一次,边写边说道:“这人的两边你要写稳了,就像你的两只脚,要一样长短才站得稳。”

我好不耐烦的慢慢的写了两笔,长度是一样了,但是妈妈说:“看一个人的字可以看出他是怎么样的人,你是不是也像这个字一样,长得歪七扭八的!”大概是妈妈见我如此不认真,便开始严厉了一些。我纳闷的说:“可是我有手,这个人字没有手。”

妈妈顿了一下道“这'人'字,可以说是头顶着天,脚踩着地,这手,该是藏起来了吧!”

“为什么把手藏起来了呢?”

“手是人们执行各种高级活动的肢体,人们喜欢把自己最优秀的品质藏起来。所谓大智若愚吧!”我听的懵懵懂懂,也记不清楚,只记得她的话大致如此,但是我似乎感觉得到这个字的深刻内涵,便收敛了浮躁的心,认认真真的练习“人”字。

妈妈教我写了许许多多的字,但是,我印象最深的是写这个“人”字。

自己花了十多分钟写的~不怎么好。。因为设想不出什么情节。感觉这题目应该凸显母爱和做人把~小同学你再自己润色一下把~ 七百多的字数了

8. 妈妈教我写毛笔作文500字现在就要,要体现妈妈对我的爱

妈妈教我写毛笔我的字写得很马虎,特别是在办手抄报的时候,看上去写得很杂乱,妈妈总是批评我,我想起了班上有两位同学的毛笔字获得过学校第一名,钢笔字也写得非常漂亮,我很羡慕他们,于是我对妈妈说我练习毛笔字吧,曾经妈妈也问过我想不想学.我和妈妈去买了只毛笔和一瓶墨水.回到家,我拿起毛笔就开始写,结果写得乱七八糟,妈妈就拿起我的手教我怎么写,首先妈妈教我写横,写了几天,墨水都已经写了一厘米深了,我还在写一横,我就对妈妈说可不可以不写了,妈妈责怪我三天打鱼,两天晒网,这么快就没兴趣了,我只好继续练习,并按照字贴上的教法运笔,终于“横”写的象模象样了.我想:一件事要做成功是需要很大的毅力的.。