官方通报支教老师踹倒小学生，如何看待支教老师的行为？

Question

如题所述

Answer 1

在我们的印象中，支教老师是一群意气风发的大学生，怀着为贫困地区的孩子带去新知识的目的，去到一些偏远地区当老师，给这些地区的孩子带来的不仅是新的知识，还有如亲人的关怀和温暖。

但最近的一则报道，却让我们十分痛心。就是南华县思源实验学校，一名支教老师在校园内踹倒多名小学生。据悉，这名支教老师为东南大学支教团成员，他参加支教的原因也是带有很强的目的性的，就是为保研取得相应条件。而这件事最后的处理结果是，官方责令该涉事支教老师停职 。

在我们普通人的眼里，支教是一件很有意义和很有爱心的事情，我们印象中的支教老师是非常富有爱心和温和的，他们能到这些偏远贫困的地区来支教，是怀着爱心到来的。但这次的事件不由得刷新了我们的认知，并且这次的涉事老师是却又是怀着为获得保研的目的去支教的，首些不谈这本来的目的是否存粹。不管你来支教的目的是什么，既然来了就应该做好这件事，而不是对这份工作不是自己喜欢或者低于自己的预期想法就充满抱怨，最后就发泄在无辜的孩子身上。老师，一直在我们眼中就是神圣的，自身带有光环。师者传道授业解惑 ，这不仅仅是单纯的教授知识，更也是传授一些做人的基本原则。但这个老师的行为却是把自己当成高高在上的统治者，稍有满意，就对学生动用武力。难道现在的支教老师的素质就如此不堪，支教老师就没有一个硬性的规则标准吗。

所以，在国家大力宣传大学生去支教的同时，也要有一个明文规定的章程。支教老师在享受他们以后获得的利益的同时，也需要一个考核评定的，不达标，就不能享受到这些福利。希望国家在支教管理这块越来越完善。

Answer 2

我觉得这些支教老师属于沽名钓誉，总想为自己镀金，在自己的履历上添上一笔，所以他们才愿意到那里去，但到了支教的学校，品德极差，不把这些孩子当成祖国的花朵，反而觉得这些孩子没见过多少世面，可以随意地吆来喝去，欺负孩子，简直就是支教队伍中的耻辱。

Answer 3

我觉得这名支教老师的行为是有损师德的行为，因为小学生的天性就是活泼，他们平时很爱玩耍，而且他们的约束力也很差，用这种极端的方式去管教学生是非常不对的。

Answer 4

我认为支教老师的这种行为，一点都没有身为老师的责任和素质，这明显可以看出他的品德并不高尚，也没有爱心，对小朋友都能够做出了非打即骂的行为。

Answer 5

我认为这种人根本不配作为教师，家长应该追求其法律责任，让他为自己的行为付出代价。