教师关于讲道德有品行专题发言稿

如题所述

第1个回答  2022-07-19
  讲道德、有品行,是做人之本,更是对党员的基本要求。而今,“两学一做”已成为时下的一个政治 热点 ,我们必须按照新时期“四讲四有”的标准,争做一名合格的共产党员。下面是我为大家整理了教师关于讲道德有品行专题发言稿3篇,欢迎大家阅读。

  教师关于讲道德有品行专题发言稿篇1
  “两学一做”学习 教育 是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是面向全体党员深化党内教育的一次重大实践。“做合格党员”是每个党员入党后始终面临的政治课题,而今,“两学一做”已成为时下的一个政治热点,我们必须按照新时期“四讲四有”的标准,争做一名合格的共产党员。

  讲政治,有信念。做合格党员,首先就是要解决政治合格的问题,最根本的就是要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。当前党内仍有不少同志存在政治立场不坚定、理想信念动摇、党的观念淡薄等问题。在“十三五”这个关键时期,全体党员干部要切实把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,积极引导广大党员对党绝对忠诚,坚定不移地向党中央看齐,坚决维护党的团结统一,坚定共产主义理想信念,时刻保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场,牢记自己共产党员的第一身份,把爱党、护党、为党落实到一言一行,做政治上的“明白人”。

  讲规矩,有纪律。俗话说:没有规矩,不成方圆。以来,中央大兴反腐之风,一大批领导干部因违法乱纪被彻查而纷纷落马。谈及腐败,最根本的就是没有坚守“底线”,不少干部都是心存侥幸,善于用“手段”掩盖自己的违法行为,在贪欲面前纵容自己,吃拿卡要、以权谋私、变着花样收敛钱财,腐败之风不减,严重影响了党的形象,破坏了党的纪律。党员干部作用国家大政方针的执行者,一言一行都代表着党的形象和作风,必须严格遵守党的规矩,依法办事,要时刻用党章党规来规范自己的言行,廉洁从政,做到不踏红线、不触高压线,要时刻手握戒尺,心存敬畏,常常“照照镜子”“正正衣冠”,擦亮双眼,自觉抵制市场经济“糖衣炮弹”的攻击。

  讲道德,有品行。加强道德修养,增强政治品性,既是对党员干部的要求,也是现实所需。党员身份代表的就是一种“标杆”、一种“模范”,党员干部的一言一行都在群众的监督之中,因此需要慎言、慎微、慎行,模范践行社会公德、职业道德和家庭美德,抵制诱惑,客观公正,做到言行一致,真真切切地做百姓的公仆,为百姓谋福利做实事,不断修炼自身的道德定力。

  讲奉献,有作为。为党的事业奋斗终身,是我们入党时,面对党旗发出的宣誓,崇高的理想信念要转化为现实行动才有其实际意义。“十三五”时期,是我们全面建成小康社会的战略关键期,每名党员干部都要切实明确自己的角色定位,知行合一,干一行爱一行,把争做合格党员内化为精神追求,外化为实际行动,始终保持昂扬斗志,特别是在日常工作中,率先垂范、注重实干、勇于担当、乐于奉献,积极为全面建成小康社会、实现共产主义伟大事业而奋斗。

  做合格党员,就要把党员的标杆立起来,牢牢抓住“四有”标准,争做新时期合格党员。
  教师关于讲道德有品行专题发言稿篇2
  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党性教育的重要实践,是推动党员教育从集中性教育向经常 性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育提出了“四讲四有”的规范和要求,是新时期合格党员的标尺和特质,每一名共产党员都要以“四讲四有”为标准, 努力争做政治合格、信念坚定;严守规矩、纪律严明;道德高尚、品行端正;奉献担当;敢为善为的合格党员。

  做政治合格信念坚定的合格党员。政治合格的首要前提就是对党忠诚,这是共产党人首要的政治原则、政治本色和政治品质,也是最根本、最起码的 政治要求。作为党员我们选择了入党,就要时刻牢记入党誓词,牢记自己的第一身份是党员,第一职责是为党工作,始终遵循党章党规,时刻保持政治上的清醒,提 高政治敏锐性和政治鉴别力,怀揣着共产党人的坚定信仰,把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是 党的事业兴旺发达的直接受益者。作为新时期的一名普通党员干部,讲政治,有信念,就是要对党绝对忠诚,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在 思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做 政治上的明白人。

  做严守规矩纪律严明的合格党员。马克思指出,“必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成”。毛泽东同志强调:“加强纪律性,革命无不胜”。这 些重要论述,深刻阐明了纪律规矩对于马克思主义政党的极端重要性。自觉遵守组织纪律、遵循组织程序、服从组织决定,严守党的纪律规矩,是我党在恶劣环境中 能够生存下来,不断发展壮大,完成三个伟大历史贡献的重要保证。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按 规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。作为新时期的一名普通党员干 部,讲规矩,守纪律,就是要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,守住做人、处事、交友的底线树立党员干部的良 好形象。

  做道德高尚品行端正的合格党员。国无德不兴,人无德不立。曾指出,为“官”者必须以“君子检身,常若有过”的态度,不断提高道 德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。 提高道德修养,关键在于慎独慎微,勤于自省,传承好党的优良传统和作风,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风 邪气。作为新时期的一名普通党员干部,讲道德,有品行,就是要提升道德境界,追求高尚情操,在服务群众上更加热情、在业务工作上更加熟悉、在与民交道上更 加公道,不失信于民,不失信于己,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系。

  做奉献担当敢为善为的合格党员。指出:是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名党员干部身上是 否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。担当是共产党人的高尚品格,是一种胆识,更是一种奉献。当前我国发展改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉 险滩。一些党员领导干部出现“本领恐慌”、“为官不为”等新情况新问题,“不会为”、“不敢为”、“不愿为”的问题也比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉 献担当精神。争做合格共产党员,就是要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退 缩,全心全意为群众谋福祉。作为新时期的一名普通党员干部,讲奉献、有作为,就是要敢于担当,立足岗位、尽职尽责完成好本职工作;在工作失误面前善于 总结 反思 ,勇敢地开展批评与自我批评,积极主动加以弥补和整改;敢于解困难,主动去探求解决发展改革新问题的 方法 和举措,攻坚克难、迎难而上,为如期打赢脱 贫攻坚战、实现“两个一百年”奋斗目标做出应有的贡献。
  教师关于讲道德有品行专题发言稿篇3
  自以来,中央推出一系列改革、整风举措,大势之下,作为一名基层青年教师,深切感受到了从中央到地方“党要管党、从严治党”的决心,也切实体会到了整治作风后工作环境、工作方式、工作效果的大幅度转变。

  在北京师范大学与师生座谈时提出做教师的四个标准:做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有教师。他谆谆教导我们,教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。作为青年教师,我们要把精神贯彻到日常教育教学工作实践中,以实实在在的具体行动体现人民教师的“四有”本色。

  一.做一名遵守宪法、法律和职业道德的好教师。

  古人曰:法,国之权衡也,时之准绳也。爱国守法是体现一个人对自己祖国的深厚感情,也反映了一个人与国家的依存关系,更是调节一个人与国家之间的政治原则和法律规范。遵纪守法是教师的师德修养的基础;遵纪守法也是对教师师德修养的底线要求;遵纪守法更是时代赋予我们教师的现实要求。作为教师要以自身作则,加强学习,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家和行业有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习,放松自我教育,久而久之就会忘记了自己的职责,思想上就会慢慢放松警惕,贪欲的思想可能就会逐渐滋长。万里航船,始于罗盘,法律法规就是我们教育工作者的行为指南和准则,时刻保持自我警醒,强化约束,并严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清贫,耐得寂寞管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的好教师。

  二.做一名胸怀理想, 爱岗敬业 ,具有强烈的事业心和责任心的好教师。

  朱永新老师的话时常激励我:一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要有激情。只有牢固树立崇高理想和坚定信念,才能获得强大而持久的前进动力,才能始终保持正确的人生航向。理想是人生的动力!教师的爱岗,就是要热爱教育事业;教师的敬业,就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感。鲁迅先生曾说:教育植根于爱。责任心就是对学生的“爱”,事业心就是对教育的“情”。有“爱”才有投入,有“情”才会付出。所以,爱心与责任心相结合,是师爱之根本,亦是教师职业道德的核心。十年树木,百年树人。作为教师都应该以身作则,为人师表,做一个有责任心,有爱心的人民教师,不断提高自身素质,以不断适应新时代的需要。

  三.做一名勇于创新,熟练掌握现代教学手段,不断提高教学水平和教学效果的好教师。

  通过这次的南通学习,我清醒地认识到,教育工作是一个不断创新和生成的过程,需要我们发挥自己的教育机智去认识、解决问题。新时期的教师要持之以恒地学习,只有不断学习先进的教学理念和 教学方法 ,才能适应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。也只有不断地学习,才能丰富自己,提高自己。“勤于学习的人才能乐于施教。”教师必须具备深厚的专业知识和高超的教学水平,才能准确的授业、解惑,才能赢得学生的尊重和信赖,不断提高教育和教学水平。

  四.做一名努力提高自身道德情操的修养,以身作则、为人师表的好教师。

  虽然,在我们的身边出现了极个别的违法乱纪、信仰缺失、道德沦丧的“害群之马”,但涌现在我们身边的却是无数默默耕耘甘于奉献的教师群体。春风化雨,润物无声。如果不是有着对学生的真爱,对事业的挚爱,对祖国的热爱,怎么可以让他们乐于清贫、坚守一生?尤其是在物欲横流,利比义重的今天,正是他们用青春和奉献来捍卫教师职业的圣洁;他们用朴实无华的行动,践行了作为一名普通教师的荣辱观。师者之爱,值得我们亲力亲为来践行,师者之爱,值得我们殚心竭虑去诠释!,

  教师是人类灵魂的工程师,是学生树立正确人生观、世界观、价值观的引路者。要让学生具有高尚的人格,教师除了要对他们进行孜孜不倦的教诲,还必须用自己崇高的人格来净化学生的心灵。教师只有在自己的一言一行中表现出了高尚的情操,学生才会在潜移默化中受到启发,才会真正敬佩教师,理解教师。一位真正能吸引学生的教师,必然是具有高尚情操、丰富学识的教师,这样的教师才是学生心目中的最敬佩的人。新时期的教师也只有做到这一点,才能算真正的为人师表。

  五.做一名关心、呵护学生成长的好教师。

  教师应当具有高超的德行、持重、明达、和善,同时又要具有庄重、安适、和蔼地和学生交谈的本领。作为教师还必须转变自己的角色地位,顺应课改的需求,真正地引导学生们积极、主动、快乐地学习,真正让学生成为学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。有爱心,有微笑,教育才有灵魂。“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂,师爱之本。

  教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。在今后的教学工作中,我要精神为指导,强化自律意识,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,刻苦钻研业务知识,用赤诚之心培育学生,用高尚的人格魅力影响学生,用崇高的师德塑造学生。正如在座谈中所说:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”让我们在“四有”的道路上奋力追寻,成长自己,收获希望!乐为人师,甘于奉献,扬清风,树正气,争做“四有”好教师,为培养社会主义事业建设者和接班人作出自己应有的贡献,让廉政之风在冰清的校园盛行,让廉洁之花在玉洁的校园永远绽放!

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