1 做人凡事要静;静静地来,静静地去,静静努力,静静收获,切忌喧哗。
2 心胸狭窄的人不会快乐,心胸狭窄的最简单的定义是太过分的专注于个人的利益,而容不下别人的利益。
--列夫.托尔斯泰
3 做人如果没梦想,那跟咸鱼有什么分别啊?
4 恶是犁头,善是泥,善人常被恶人欺,铁打犁头年年坏,未见田中换烂泥。
5 改变别人,不如先改变自己。
6 上人生的旅途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的前面才有路。
--鲁迅
7 若真修道人,不见世间过。
8 忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。
9 人生最大的错误是不断担心会犯错。
10 堂堂正正做人,踏踏实实做事。
11 平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。
12 大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。
13 万事得成于忍,与其能辩,不如能忍。
14 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。
15 得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
16 明天的希望,让我们忘了今天的痛苦.
17 经验是由痛苦中粹取出来的。
18 情生智隔。
19 改变自己,是自救,影响别人,是救人。
1、我们每个人都是平等的,你只有用爱来交换爱,用信任来交换信任。
——马克思 2、躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》 3、把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。
——托尔斯泰4、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。——美·爱因斯坦 5、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。
—— 罗曼·罗兰 6、当我们爱别人的时候,我们也希望别人爱我们。——卢梭 7、责人之心责已,恕已之心恕人。
——《增广贤文》 8、将心比心,我们每个人都是平等的,你只有用爱来交换爱,用信任来交换。——马克思 9、慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。
——英·莎士比亚 10、凡是能站在别人的角度为他人着想,这个就是慈悲。今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
——歌德 11、不管一个人的力量大小,他要是跟大家合作,总比一个人单干能发挥更大的作用。——巴特勒 12、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
—— 王杰 13、人生的一切变化,一切魅力。一切美都是由光明和阴影构成的。
——托尔斯泰 14、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 15、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。——刘备。
推己及人,将心比心, 己所不欲,勿施于人。
释义 用自己的心意去推想别人的心意。指设身处地替别人着想。
出处 《论语·卫灵公》:“己所不欲,勿施于人”朱熹集注:“推己及物。” 换我心,知你心,始知相忆深 出自宋人顾夏的《诉衷情 》 永夜抛人何处去?绝来音。
香阁掩,眉敛,月将沉。争忍不相寻?怨孤衾。
换我心,为你心,始知相忆深。 知屋漏者在檐下,知政失者在草野,知经误者在诸子 不是设身处地为他人着想的意思 要知道“屋漏”,就要去“檐下” 要知道为政得失,要去乡野 要知道儒经的错误,要去看诸子百家的学说。
我们每个人都是平等的,你只有用爱来交换爱,用信任来交换信任。
——马克思躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》当我们爱别人的时候,我们也希望别人爱我们。
——卢梭责人之心责已,恕已之心恕人。——《增广贤文》一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。
—— 罗曼·罗兰把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。——托尔斯泰慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。
——莎士比亚对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。——爱因斯坦今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
——歌德己所不欲,勿施于人。——孔子11. 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
——韩愈 12. 学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 ——爱因斯坦 13. 智慧,不是死的默念,而是生的沉思。
——斯宾诺莎 14. 需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。 ——爱因斯坦 15. 大多数人最烦恼的苦事,就是苦思冥想。
——詹姆斯·布莱斯。
关于换位思考的名人名句如下: 我们每个人都是平等的,你只有用爱来交换爱,用信任来交换信任。
——马克思;躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》;当我们爱别人的时候,我们也希望别人爱我们。
——卢梭;责人之心责已,恕已之心恕人。——《增广贤文》;把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。
——托尔斯泰 ;慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。——英·莎士比亚 ;对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
——美·爱因斯坦;今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。—— 歌德;当我们拿花送给别人的时候,首先闻到花香的是自己;当我们抓起泥巴抛向别人的时候,首先弄脏的也是自己的手;当我们用一个手指在指点别人的时候,别忘了还有三个手指正指向我们自己。
拓展内容: 换位思考的小故事: 古希腊哲学导师柏拉图的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有直接回答,却带徒弟们来到一片麦田,让他们在麦田行进过程中,每人选摘一支最大的麦穗,不能走回头路,且只能摘一支。
其中两个弟子一个刚走几步便摘了自认为是最大的麦穗,结果发现后面还有更大的;第二个弟子一直是左顾右盼,东挑西捡,一直到了终点才发现,前面几个最大的麦穗已经错过了。 第三个弟子吸取前两位教训,当他走了1/3时,即分出大、中、小三类麦穗,再走1/3时验证是否正确,等到最后1/3时,他选择了属于大类中的一支美丽的麦穗。
关于这个理论有太多的结论和评论。其实,从麦穗理论里面我们更应该学会思考,学会换位思考。
当我们手握麦穗在麦田里寻找下一个更大的麦穗时,难道我们不也是别在手中的麦穗?我们也被某个人攥在手里,站在麦陇上,左顾右盼,那双寻找幸福的眼睛,迷失在一片金黄之中,唯恐自己失去了最大的麦穗,到最后,只有仓促采摘。