第1个回答 2022-06-01
有一些人，你刚跟他接触感觉这个人太有才了，上知天文下知地理中知人文。但只要听的时间长，你又会发现，这个人知道得虽然多，也不过如此。为什么会有这个感觉？
知道得太多的时候，其实很容易让我们养成“讲废话”的表达习惯，因为你什么都知道，所以什么都想讲，一讲就收不住……不懂得在不同场合讲不同的内容，不懂得说话需要说重点，东一下西一下，什么都知道，但讲不出重点，听多了就容易让人产生反感心理。 因此，我们要学习讲话的艺术，更要学会分析逻辑思维能力，帮助我们更高效的表达，精准的表达。
下面我们来讲讲演讲中所用到的实用篇章：分析逻辑总结篇。
1.先确定观点。 态度站在前，观点要靠前，在一个场合谈一件事时，每个人有每个人的看法；你把你的观点说出来很重要，可以一句话概括。一个原则：语短句精。千万不能为了说而说，半天别人也不知道你在说啥。所以首先要把你想要讲给别人听的观点讲在前面。这就是分析篇的开始。
2.紧接说原因。 说完观点后，环视周围的人，看看他们的反馈，没有意见或是有意见都可以停一会，紧跟着就要讲一下你讲观点的几个原因，列出一二三，几点原因。具体有哪些原因，是内在的原因，还是外在的原因。客观的原因还是主观的原因。要想生动具体就需要用举例的方法、对比的方法或是排列的方法来一一论证。
3.讲完原因，具体再讲讲影响有哪些方面。 你的观点表达完成后，就要讲一下你观点影响到具体的事项；影响是好的方面还是坏的方面；影响的范围或是影响的人群；影响的时间阶段等等层面一一说明。可以用辩证的方法去讲，如果拉开太远，需要注意有大纲，收回来的时候要有路径，思路要让听者感觉到很清晰明了。
4.影响的要点讲完，就要讲你有哪些对策或是建议。 很多人说到第三条就不知道如何收口了。这会让别人觉得虽然你知识渊博，但对听众没有任何帮助。听众是需要的是解决问题，所以在最后收尾环节一定要给到听众建设性意见，千万不能一笔带过，或是根本没有自己的策略。又得用好次序表达，使得条理更分明。在演讲过程中，一定要观点鲜明的表达好收尾之言。
演讲是一门学问，一门技术，学习演讲既是知识的输入，也是知识的输出；当众演讲是给听众带来礼物，不管听众接受不接受，礼物是一定要送出去。 送的人多了，慢慢接受的人也就多了。礼物越来越贵重了，愿意抢的人也就会越来越多了。 在这里特别提示，如果你上台感觉特别紧张，就想想你是带了一堆的礼物在送给台下的每一位听众，想像成大家都能接受而且实用的礼物，他们个个都是张开双手准备接受，甚至是激情满满地想抢你的礼物。通过提问互动、幽默笑话的方式互动现场的气氛。这是有效缓解紧张的技巧。
学好了演讲，沟通交流也变成了随时随地给别人送礼物。生产礼物就是我们不断的吸收知识，知识的积累是一个漫长的过程。我们可以通过多读文学类书籍、历吏、小说等课外书；把书里面的精华吸收，反复刻意练习，时间会让你闪出光芒。让我们大家共同努力吧。
想要成为一个卓越的领导者，演讲是一生的功课。 让我们一起来学习好演讲这一门技术。希望看到这篇文章的你，因为学好演讲而使人生道路更加辉煌。