做事要靠自己
---读《宝葫芦的秘密》有感
这个故事写了一位六年级小学生王葆的梦。
故事大概是这样的：王葆的奶奶经常给他讲一些关于宝葫芦的故事，谁有了宝葫芦，只要是他心里想的，宝葫芦都能帮他实现。所以他很想得到宝葫芦，一天晚上他梦见自己真的得到了宝葫芦，于是，每天晚上的作业都是宝葫芦帮助他做的，书包也是宝葫芦帮他整的。渐渐的，他在班级里的学习也好了起来，经常得到老师表扬，在学校也小有名气，但是这些使他的朋友离他越来越远，宝葫芦虽然可以帮他的忙，不过有时也会解错意思，带来麻烦。最后王葆告别了宝葫芦，经过努力，在游泳比赛中得了第一名。后来一醒来才知道这只是一个梦。
什么事都应靠自己，不能让别人做，有什么困难也要自己克服，王葆就是一大例子，他不会剪手指甲，不会整理书包，他有了宝葫芦，他什么事都让宝葫芦做。一次上数学课，宝葫芦就站在外面的一棵大树上拿着算盘给王葆计算，还有很多这样的例子，他学习成绩一下子升到了前几名，这使同学们和他越来越远，让他孤独。就连他最好的朋友杨栓都远离他，后来，尽管离开了宝葫芦，还是通过努力得了第一名。这本书告诉我们：“天上不会掉馅饼”，这么好的事，要靠着自己的努力，去取得一个又一个真正属于自己的成绩。所以我们学习也是相同，我们要通过自己不懈地努力，才能有一个拿得出手的成绩，凡事都要通过别人的帮助，不劳而获是不可能真正出成绩。也许大家都很想要一个宝葫芦但你要知道，真正的成绩是靠自己沤心沥血地努力得来的。
爱因斯坦曾说过：“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”这句名言警句告诉我们，成功是要一个人不停地努力、正确的方法、少说空话而取得来得。成功是由这几个小的因素组成的，而在别人的帮助下取得成功的人，是永远不可能一帆风顺的。正如郭沫若所说：“形成天才的决定因素应该是勤奋。”
我们不能像王葆一样只懂得获得别人的帮助，而不懂要通过努力才能成功。让我们一起加油吧，成为一个事事都靠自己的人
寒风，像千万把钢针，直往我的骨缝儿里钻，冻得我直打哆嗦。
凛冽的北风刮得更凶了，雪沙子扑到脸上，像松针扎的那样疼痛。
他冷得血液似乎已经凝住，不再流动。
他那早已冻得像胡萝卜似的手指，直僵僵地不听使唤。
冬天的哈尔滨，寒风能把鼻涕眼泪都冻成冰，人们一个个跺着脚，搓着手，嘴里嘶嘶着。
眼都冻得睁不开，两脚就像两块冰。
寒流，从脚下直冲全身，我觉得全身皮肤像裂开似的阵阵作痛。
呼一口气，面前就凝着一道白雾，两只耳朵和鼻尖好像是被许多细针在那里乱刺。
手往外一伸，冻得猫咬狗啃似的疼。
刺骨的寒风扑面而来，我的鼻子像灌了辣椒水那样酸痛，以致鼻涕眼泪都流出来了。
雨
我爱四季。爱那鸟语花香的春天，爱那烈日炎炎的夏天，爱那硕果累累的秋天，还爱那鹅毛大雪的冬天。但是我更爱柔柔的雨。
我爱细雨。一打开窗户淅淅沥沥的细雨扑打在我的脸上，有些生疼，也有些痒。它们细如针尖，轻似鹅毛，如烟似雾，无声无息地下着。滴落在清澈的小河里，滴落在碧绿的青草上，更滴落在我们的心里。我情不自禁地吟哦了首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”忽然细雨飘过，一阵香气飘入了我的鼻中，那香有着迎春花淡淡的清香，有着海棠花既浓又怪的气息，还有杜鹃花纯净、疏淡的味道。这就是细雨！
我爱小雨。它既是我的小名，也是雨的象征。纯净、温顺、恬静叫人舒谈，这些是我喜欢的理由。我无法按捺住心中激动地心情，拿了把雨伞就冲了出去，我伸手，接住了一滴雨点，小雨点就像位调皮的孩子一样，在我的手心里来回划动，最后滴落在大地的怀抱中。雨打在地上、树上、屋顶上，发出了“叭叭”的响声，好像在演奏。
小雨和细雨没有暴雨那样轰轰烈烈。没有中雨那样有井有条，但它在世界中散发出光彩，我爱雨！
你知道我的同桌是谁吗？她是一个非常喜爱读书、文静的女生，所以我很喜欢她。
下面就让我们听一听她的一些故事吧！ 她不胖不瘦，刚刚好。她戴着一副眼镜，眼睛小小的。
她的一双小手非常灵活，写起字来又快又好。最有趣的就是那张小嘴巴，非常能说会道。
每次下课，她总是绘声绘色地讲述着她遇到的或听到的有趣的事，听得我们都入神了，除了能说，还有一副好嗓子，有一次朗读的时候，我听着她那读书声心里想：要是我有她那样好的嗓子那该多好呀！ 她还是一个非常文静的女生，每当下课时我们都在外面跑着玩，而她在教室里安静地看书，看着她认真阅读的样子，想起“书籍是人类进步的阶梯”我也马上回来像她一样安静地看起书来。在她的带动下我也喜欢上了阅读，有了好看的书，我们一般交换着看。
有一次课间看书，不知不觉就上课了，可我俩都看入神了，那儿还听的见上课的 *** 啊！ 我的同桌有很多优点，但是也有一些缺点，她总是改不掉马虎的习惯，有次上美术课，她竟然忘记带美术工具了，看着她担心的样子，我只好借给她一起用。每个人都有自己的优点和缺点，我们要互相学习，这样才能共同进步。
我爱吃，爱吃肉，爱吃零食，爱吃水果，爱吃……所以我才长得像你们看见的这样胖，所以“小猪猪”三个字从小就是妈妈对我的昵称。上了学，同学们也喜欢就我“小猪猪”，虽然听起来很亲切，但我却越来越讨厌这个昵称了。为了让大家不再叫我“小猪猪”，我必须减肥！
我第一个想到的是少吃零食。可零食是儿童最爱吃的食物之一，瞧，这不，刚刚还在房间里说不吃零食，可一到客厅里，看见茶几上美味的零食，就又动心了，拿起零食一大把一大把的往嘴里塞，边吃边想：“保证下不为例。”可下一次看见零食就又忍不住了。有一次，我真的用胶布在嘴上贴一个大叉叉，可一见零食，“封条”就被揭掉了。
只好另想高招。这回我想到了少吃肉，于是我发誓：“不瘦不吃肉，瘦了才吃肉！！”可刚到晚餐时间，厨房里飘出的“红烧肉”的香味，早已另我垂涎三尺，不吃肉这个原则顿时烟消云散。我像小谗猫一样，偷偷溜进了厨房。
看来只有用运动来减肥了。我花了一个晚上的时间，制定了详细的“魔鬼瘦身”计划。计划第一条——每天早上6:00起床，坚持晨跑半小时。第二天一大早，我被一阵急促的闹钟声惊醒。我一个鲤鱼打挺（当然是打不起来的），滚下床来。今天可是我执行计划的第一天，决不能食言。我雄赳赳、气昂昂地打开门，一阵寒风迎面扑来，我赶紧缩了回来。再定睛一看，天空中还飘着蒙蒙细雨。我不禁长叹一声：“奈何也，天不作美。”于是，我重新滚回了床上。“魔鬼瘦身”计划暂停执行。
这一停，就停到了今天。可爱的“小猪猪”这三个字仍挂在同学们的嘴边。我现在最烦恼的已不是胖了，而是烦自己总是说到做不到！看来，我真的一定要改了，希望这次我真的能与“小猪猪”告别，让“小猪猪”成为我童年的一段记忆。
快写。。唿唿，给分哦
在我的脑海里，有许多人值得我佩服，但有一个人的品格，使我终生受益――清洁工.记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地.走进一看，原来是清洁工.就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗？只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了.她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着.只见她把这片赃物扫起来，又把那片赃物扫起来，这样的动作也不知道要重复多少遍.再瞧，她的双手配合的多么默契呀！要是簸箕满了，就小心翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了.倒完了，就又开始扫了.我从她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再乱扔赃物，保持道路昔日的干净.这时，大风吹来，把道路又吹脏了.这位清洁工无奈的说：“唉，真没办法，我又要重新扫了.”接着，又振起精神说：“没关系，我一定能扫完的！”说完又开始扫了，这回，她先把垃圾扫在了一起，又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里.满了就用扫帚挡住口，不让垃圾掉下来，再到进垃圾车里.我想：这样能够节约多点时间，把垃圾扫完.想着想着，清洁工就把这些垃圾扫完了.我不犹自住地走进他，笑盈盈地说：“您真好！我要向您学习那种默默奉献的精神！”清洁工听了，眼睛笑眯眯的.这就是我最敬佩的人.一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人.难道这个人的品格不值得我去学习吗？楼主自己还可以修改修改，希望我的回答能够帮助你.。
希望对你有所帮助：一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物，要反映客，不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的.二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件.要写出好文章，就必须多读书.“读书破万卷，下笔如有神.”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟.”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了.”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点，从中掌握作文定得深刻些，变化多一些.三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器.选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的.一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料.选材角度要小，要以小见大，写人人眼中有，人人笔下无的材料.为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，进行去粗取精，改造加工，只有这样，才能使材料新颖.而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助.四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键.要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练.谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇.”这就道出了作文实践出真知的道理.我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力.实际上，我们第学习一篇课文后都可以进行练笔.而片断练习是练笔的一种好方式，片断练习所花的时间不长，又达到了练笔的目的.写日记也是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后俄文就有了坚实的基础.五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂.修改是作文必不可少的步骤，是提高作文质量的有效措施.前人说的好，“文章不厌百回改.”“文章是改出来的.”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次，”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次；鲁迅先生主张“定完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜.”可见，文章修改，一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程.修时要做到五看：看用词是否通顺，看主题是否鲜明，看结构是否紧凑，看语言是否优美.总之，“文章是改出来的.”一般来说文章总是越改越好的，我们要在“修改”上下工夫。
有位作家曾经说过：“一个会回忆，会联想，会想像的人，才是会构思的人。”
因此，写好想像作文，会提高同学们的想像能力，为同学们在未来进行创造性劳动打下基础，而且对提高写作能力也是大有益处的。 写好想象文，要做到以下几点： 一、观察生活，表现生活。
想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。
二、明确中心，展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。
比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象，观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上展开丰富的想象编写故事。
你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖，肯定在这方面花了不少功夫吧。 三、想象美好，立意深刻。
想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。
写想象文可以激发小学生的想象力，开动脑筋。三、在小学阶段，中高年级会接触到的想象作文类型。
1）发挥想象，运用童趣，编写童话。 例如，运用小学生喜爱动物的天性，把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐。
或者是赞美某一种情操或美德，比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美；相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。有了素材后，自己再用巧妙的情节相联系，配以精彩生动的语句，就可以写出一篇不错的童话故事。
当然，也可以把人物安排成其他事物，同时赋予它思想、语言、行为。例如《小鼹鼠的皮鞋车》一文有以下这样的片段：小鼹鼠吱吱在家觉得没意思，又没有精彩的电视节目，小吱吱就到山上去玩。
它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它脑子一动，心想：“我把它改成一辆老爷车，一定很棒！”……（略）一辆漂亮的老爷车改好了！汽车开了，嘟嘟嘟……小青蛙正在池边伤心地哭，它看见了皮鞋车，就对吱吱说：“吱吱，我的腿摔坏了，可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛，你能送我去吗？”吱吱说：“好的，青蛙先生，请上车吧！”吱吱把小青蛙扶上了车。
以上小片段生动地向我们展示了，小鼹鼠助人为乐的精神，还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦。2）用充足的科学知识，及丰富的科学兴趣，写好科幻作文。
这类作文写起来比较困难，因为它需要小作者有充分的科学知识，同时还要对某一方面的科学现象感兴趣，再加入自己的想象来写，这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平。例如可以选取这样的题目《月球上的新居民》、《火星探险记》、《太空遨游》、《奇遇飞碟》等。
但是这样的文章切忌不能凭空胡想，光有想法，没有素材，这样不但写不好还会偏离主题。3）结合现实生活，配以自己的想象，写好未来现实生活的想象作文。
这类想象作文是目前五、六年级经常会遇到的，也是比较好写的一类想象作文，这类作文主要有现实的素材可以参考，所以写起来比较容易。例如《二十年后的相会》，就可以参考目前学习生活的环境去想象未来的校园，也可以通过观察身边的同学老师去想象二十年后的他们是什么样的，甚至可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样的？之后再设计一个理想的故事情节，使不同的人在一个约定的日子里走到了一起。
在这一天里，同学和老师有了怎样的变化？也是文中应该体现的。这类作文的要求是大胆想象、合乎情理、实实在在、要有立意。
例如以下题目均属于以现实为基础来加以想象：《月球上甲A联赛》、《20年后的我》、《2030年的同学聚会》、《未来的音乐家》、《克隆爸爸》、《老师变年轻了》、《同龄的祖孙俩》、《梦幻宾馆》等等。摘录作文：《20年后的我》——浙江 尹金秋 2021年3月10日，我策划、投资并经营的“快补乐”餐厅正式开业了。
说到我的“快补乐”餐厅，还有许多学问哩！我的餐厅各方面都很讲究，餐厅卖的食物营养价值高，味道也很鲜美。以前我们吃的菜里都含有激素、农药等对人体有害的物质，而我的餐厅里都是无公害食品，人们可以放心食用。
我不仅让这些菜保持新鲜，还会让菜的“容貌”不变。“快补乐”餐厅还有一大特点——机器人服务。
这些机器人是我精心制作的，他们形状各异，功能不同。他们并不亚于那些真人服务员。
他们会招待客人，会打扫卫生，还会唱歌、跳舞，逗顾客开心。我的餐厅分三个区，设备非常齐全：少儿区里有小朋友们喜爱的各种玩具；青年区里有许多健身器材；老年区里则有阅览室和棋牌室。
噢，忘了告诉你们：“快补乐”餐厅供餐速度快，立等可吃；效率高，一天能接待几千人，深受广大顾客的青睐。而且，我还打算在各个国家和地区都开设连锁店呢。
欢迎20年后的你们惠顾我的“快补乐”餐厅，我们会热情地接待您，并保证您吃得舒服，玩儿的高兴。以上向大家讲述的几类想象作文，只是目前经常会遇到的几种。
但不管写哪一类的想象作文，都应该从现实出发，积攒素材，而对于小学生来讲，就应该认真观察生活，观察身边的人和事，同时经常练笔写一写想象作文，把自己丰富的内心世界借助想象作文很好地发挥出来，老师相信。