核心价值观：和
学校校训：和立、和生、和达
办学理念：科学人文共生共长，中学西学相辅相成
学校形象定位：精品化、个性化、国际化的12年一贯制民办外国语学校
发展愿景：做中国卓越的、有影响力的新型外国语学校
学校精神：和衷共生，创意唯新
学校使命：以理想的教育实现教育的理想塑造具有民族灵魂和国际视野的、健康自由的现代学子
办学要略：创外语教育综合特色，树新兴外校品牌典范
教学理念：轻负荷、宽视野、强能力、高素质
管理哲学：仁法相衡，经权相谐，奇正相生
学校格言：以理想的教育实现教育的理想科学人文共生共长，中学西学相辅相成铸造民族灵魂，开拓国际视野，这里是走向世界的起点
核心价值观和阐释：
核心价值观是学校用于指导教育教学行为与管理经营活动的最高价值标准与原则，也是学校文化的灵魂。它经过学校的自觉追求，升华为该校一切行为的逻辑起点。
①“和”是不同事物对立统一而达到的平衡协调状态。它在承认不同事物之矛盾、差异的前提下，将其统一于相互依存的和合体中，并取其长而克其短，使之达到最佳的情势与节度，由此促进新质的产生，推动事物的发展。
在哲学本体论意义上，“和”是天道运行的规律。《老子·四十二章》曰：“万物负阴而抱阳，冲气以为和。” 即是说“和”为宇宙万物的本质及天地众生存在的基础。
在哲学价值论层面上，“和”是人道追求的境界。《礼记·中庸》曰：“和也者，天下之达道也。”和则立、和则生、和则顺、和则达、和则盛。
从哲学方法论角度说，“和”是处世行事的基本准则。《论语·子路》曰：“君子和而不同。”只有在遵循和谐适度原则的基础上生动活泼地发展，才能长久立足于世。
②“和”是中国思想文化中被广泛接受和认同的人文精神，它纵贯整个中国文化发展的全过程，积淀于各个时代的思想文化之中，因此，它体现着中国文化的首要价值和精髓，也是中国文化最完善最富生命力的体现形式。
“和”也是当今西方社会普遍的理性追求。西方文化已进入后现代时期，其主导价值观是主张多元性、差异性、不确定性、边缘性，认为人不是世界的中心和万物存在的目的，人与宇宙生物一起构成了密切相关的生命共同体，即人与自然、人与人是共生共长的伙伴关系，所以人必须与所有生命和谐相处。诚如后现代哲学主要代表人物科布[美]所期望的：“后现代是人与人/人与自然和谐相处的时代。”
中国传统文化精髓与西方当代文化主流在“和”这一理念上达成了高度的一致，成为世界多元文化的一个共同的生长点，成为当今人类大同的价值取向。
③外国语学校以其融会东西方文化的性质，集中体现了“和”的理念与理想；而该校以此作为核心理念，不但具有适切性，而且具有战略性、领先性，体现了我们站在人类文化高处规划办学的大智慧和大境界。
校训：和立、和生、和达。
阐释：
校训是指学校提出的对全校成员具有规范、警策与导向作用的行动口号，它往往是学校核心理念的具体写照。
和立，以开放的、宽容的心怀接纳人事万物，按适合于自身的特性选取并丰富自己。也就是在博采众善的基础上确立自我。
和生，在各生命体相互制约与调节中获得恰到好处的生存。此所谓“和实生物”（《国语·郑语》），也就是追求在多元化的环境中和谐成长。
和达，诚如圣人所言之“己欲达而达人”（《论语·庸也》），“达则兼善天下”（《孟子·尽心上》）。也就是在彼此通达、共同发展的基础上追求自我实现。
和立、和生、和达，是人生的三种历练、三种境界。以此为校训，不仅顺应教育的共性目标，也契合该校所倡导的“和文化”的价值核心。
办学理念：科学人文共生共长，中学西学相辅相成。
阐释：
办学理念是学校在核心价值观的统帅下对该校一系列教育思想、教育价值追求及其教学观念的概括性表述。
科学人文共生共长、中学西学相辅相成，就是期待我们在教育教学、管理经营等一切办学行为中既要注重科学理性，也要彰显人文精神，既要弘扬中华文化塑造民族灵魂，也要博取人类经典树立全球意识。如此，“和文化”才会生根、茁壮于张家港外国语学校的土地上，人类大同的“和”的思想才会奔腾于我们的血脉中，美好的办学理想才能转化为优质的办学行为。
学校精神：和衷共生，创意唯新。
阐释：
学校精神是学校在长期的办学实践中自觉形成的、被学校成员认同和信守的价值理念、行动准则。它在反映学校基本价值取向的同时又是学校传统习惯和作风的综合体现，对成员行为具有导向和激励作用。
“和衷共生”是该校的事业之基，只有忠诚于共同的事业，同心协力，才能使学校与个人都得以发展兴盛。
“创意唯新”是该校的发展之源，只有全体成员都张扬个性不断创新，才能做到“和而不同”，使学校永续活力。
办学要略
创外语教育综合特色，树新兴外校品牌典范。
阐释：
办学要略是指从学校的实践中高度概括出来的、为提升学校核心竞争力而需着重实施的策略。
创外语教育综合特色，即在英语教学12年一贯制、英语小班化教学、双语教学等方面全面探索与提升质量，打造出令人信服和信赖的综合性办学优势。
树新兴外校品牌典范，即努力建设“和文化”品牌，成为国内新兴的外国语学校中具有独特个性与成就的品牌学校。
教学理念
轻负荷，宽视野，强能力，高素质。
阐释：
素质教育的大旗必须时刻飘扬在教育工作者的心目中，而素质教育落实到教学行为上，就必然体现为上述教学理念。只有“轻负荷”，才能让学生乐学善学，学有余力；只有“宽视野”，才能让学生更广泛地接纳知识信息，积极探求更多未知领域；只有“强能力”，才能使学生学以致用，适应社会需求，为将来走向世界做好充分准备；最后，这一切都必须归于“高素质”。轻负荷、宽视野、强能力、高素质的要求，是环环相扣、层层递进、前因后果的关系，它们不可或缺，务必谨记笃行。
学校格言
以理想的教育实现教育的理想；科学人文共生共长、中学西学相辅相成；铸造民族灵魂，开拓国际视野；这里是走向世界的起点。
阐释：
学校格言是指充分体现学校核心意志与办学特色、用以鞭策全校师生的短句。它可以作为宣传广告语使用。
