实施课程思政办法:
1、学校要以高度的政治责任感,统筹谋划。抓好课程思政,学校是主力军,必须在党委领导下,以高度的政治责任感、历史使命感,高标准组织实施课程思政工作。全面认识和理解思政和文化课的辩证关系,统筹安排教学和实践活动。
2、教师作为传道授业的主体,必须加强自身的政治理论水平的提高,对思政课程有全面、充分和正确的认识,从而自觉地通过自己的行动,切实做好课程讲授和思想引导工作。面对新生事物,对于教学中好的做法要毫不吝啬地推广,对工作中发现的问题也要及时向校方反映。
课程思政介绍
课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。
课程思政主要形式是将思想政治教育元素,包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。在本质上还是一种教育,是为了实现立德树人。“育人”先“育德”,注重传道授业解惑、育人育才的有机统一,一直是我国教育的优良传统。
以上内容参考百度百科-课程思政