高一物理问题

Question

如图所示是汽车内常备的两种类型的“千斤顶”，是用于汽车换轮胎的顶升机。左图是“y”型的，右图是“菱形”的，顺时针摇动手柄，使螺旋杆转动，A、B间的距离变小，重物G就被顶升起来，反之则可使G下降，若顶升的是汽车本身，并能进行换轮胎的操作了。若物重为G，AB与AC间的夹角为θ，此时螺杆AB的拉力为多大？

然后答案是 将重物对A处的压力G分解为“拉螺杆的力F1”和压斜杆的力F作平行四边形。1：为什么是拉螺杆的力？理解不了可以解释下吗！谢谢！
还有这个是第二个菱形的千斤顶的分解图= =画得太搓了凑合看啊！ 为什么那个G只能画到一半呢？而且F也只能画到菱形边的一半~？？
希望详解啊！！谢谢大家！

Answer 1

AB拉力为：G* cosθ/sinθ

如果答案正确的话，我再给你说我的思路，我确实不敢保证正确，毕竟十几年没摸这个了。如果错了也请你回复下，我也想搞懂错哪儿，追问

。。我有答案。。但是我想知道的是我问的那个。。。那个不需要答案的啊。。

追答

回答你第一个先：不知道你是不是在问，为什么螺杆的会受到拉力？如果是问这个的话，你要考虑力的分解和三力平衡，第一个图，很明显，AC左斜上的力恰好与向下的力G和向右的螺杆的力平衡，如果没有螺杆拉力就无法平衡，就这么简单。你们老师教你们的是平行四边形矢量法，但是个人认为正交分解法更直观，矢量法对于数学好的人能直接套用，但是不利于理解物理本质。不知道你理解到没，你可以问得跟详细点。

第二问：首先你这个图画错了吧，你这个矢量的方向所表示的力是不平衡的。其次你在问长短的问题，表明你还停留在数学课上，而且数学的几何看起来一样长的也不代表那两条线就相等。另外画一般的原因是因为，G的重力被AC和BC分摊，AB受到的拉力由AC和AD在水平方向的分力组成，且两个分力相等
另外建议你做这类题目都用正交分解法，我高中时代全是用的这种方法，很直观，以后的运动学物理问题也用得上

欢迎继续追问

追问

那个图没错 是书上的 正交分解也有教但这题就是用平行四边形定则