回家的路又短又长,短的是距离长的是心情,这句的意思

如题所述

第1个回答  2022-10-25

回家的路又短又长,短的是距离长的是心情,这句的意思

要回家了,再远的距离也会因回家的喜悦之情而觉得距离短。。。
但你在回家途中心里肯定会想到很多。。。
想念家里的父母亲人,该怎么和他们说自己在外的经历。。
或者怎么怎么……大致这意思吧?我语文不太好……

回家的路又短又长短的是距离长的是心情

短的是心情 因为漂泊在外 每到回家是日子 心里都会想起以前的种种 幻想着家乡的变化 以至于连坐车回去的时间都觉得是一种煎熬

*** 的时间又长又短,长的是心情短的是时间。

回家的路那么漫长但是它始终阻挡不了我回去的心情!这句话的意思该怎么回答?

只要你想,然后去实施,没有什么能阻挡你的脚步!

踏着回家的路心依然还留在这里的意思

说明他并不是真的想回家
他其实是想留下来的
可是佳人不开口
他也不好意思留下

又尖又长的意思是什么

kiwi ['ki:wi:] 基本翻译 n. 猕猴桃,无翼鸟,地上勤务员,纽西兰人 网路释义 Kiwi:奇异果弥猴桃猕猴桃 kiwi bird:奇异鸟几维鸟奇异鸟 Kiwi Leong:台时事节目

去家的是哪里的方言?去家=回家的意思

北方说“去家”时,是邀请其他人到家里做客。

梦见回家的路即熟悉又陌生是什么意思

流离失所

下班回家的路途太长

发呆……我经常这样……

回家的路上作文用心情开头

放学路上
在放学回家的路上,我已经连续走了七、八年了。从幼儿园、小
学直至初中,我一直背著沉甸甸的书包回家。但自进了中学以后,我
才发现了以前和现在放学路上的差异。
记得在上幼儿园时,每天一放学,我便连奔带跑地来到幼儿园门
口,睁大眼睛,寻找来接我回家的爷爷。那时候,爷爷只要一见我,
就会像变魔术似的从口袋里摸出一个小盒子,盒子内装着许多好吃的
东西:有巧克力,佳佳奶糖,“麻辣锅巴”……在放学回家的路上,
只要一见到我喜爱的玩具,便缠着爷爷买下,爷爷拗不过我,加上对
我的宠爱,总是毫不犹豫地掏钱买给我。那时,我把放学回家的路上,
当作一天中最开心的一刻。
上小学后,随着我渐渐地长大,我开始独自回家。尽管少了爷爷
的小盒子,但我的四周围满了我的“哥儿们”. 大家谈笑风生,嘻嘻
哈哈,大声嚷嚷,有时还追逐打闹,沉浸在轻松、愉快的气氛中。那
时,我觉得放学后的路上是一天的学习生活中,最轻松的一刻。
上初中了,我和我的好友分手了,独自到离家很远的复旦二附中
上学。在放学回家的路上,只剩下我孤零零的一个人。
那时,天色已晚,周围已是万家灯火,我的肚子空空的,我心中
更是空空的,好像失去了什么。每当用尽力气挤上公交车时,一不小
心挤著别人或踩着别人时,马上会惹来一阵谩骂,我只得向别人不住
的道歉。每当我独自背著沉甸甸的书包,一个人默默地走在大街小巷
之中。走在回家的路上,我感到很孤单,脑海中不断地浮现出幼儿园
和小学放学路上的情景,幻想着能重现,我真的好想念啊!
在放学回家的路上,一个瘦小的身影在大街上默默地走着。……
好像一个落队的孤雁,飞翔在茫茫的天际之中……
但我深深的知道,孩提时代的亲情和童趣随着我年龄的增长,已
离我而去,我在慢慢长大,去迎接新的挑战今天,我犯了一个严重的错误——回家的时候没有按时回家,为了贪玩,和同学在路上玩抓人。
今天放了学,我和我的同学一起回家,学校待了那么久,于是我们想玩一玩,就放下书包玩抓人游戏。开始我们玩的很高兴,可是被老师发现了,老师叫我们写了这篇作文。
我回家仔细想了想,认为这样做是很不对的。首先,我们放学没有按时回家,这样很不好,以前老师早跟我们说了放学要按时回家,不然会引起父母的担心,可是我没有听,放学回家的时候去玩游戏。其次,我们不应该玩抓人这个危险游戏,跑来跑去一不小心就容易摔跤,或者被车撞到,这样很危险。我现在才认识到事情的严重性,为什么早没认识到?我真后悔,不过后悔也没有用,世上又没有后悔药吃,我现在唯一能做的就是保证下次不再犯同样的错误,我真的认识到了自己的错误,希望大家能原谅我。
我以后一定会做到放学按时回家,不再路上逗留,玩危险游戏。放学回家后就认真写作业,绝不到处去玩,星期六星期天偶尔放松放松是有益的,但我不会再玩这个游戏了,要玩就玩些有意义的游戏。我相信这是第一次,也是最后一次,我不会再让“历史”重演了。
放学了,我坐上了回家的公交车,车上的可真多啊,都有点让人喘不过气来,行好我有个座位。我舒了口气,悠闲的往窗外看去,天已有些模糊,路边的灯亮了,五彩斑斓的,好美啊-----
正当我沉醉在这美景当中时,忽然听到一位老爷爷在自言自语道:“人这么多,也没个位-------”我一抬头看到那位老爷爷就在我身边,我赶忙低下了头。过了一会儿,我又偷偷地看了一下老爷爷:满头银丝,皱纹也已爬上了他的脸上,大约60来岁。我想:到底让不让座呢?让吧,家还远着呢;不让吧,心里还过不去。这可怎么办好?
我又转头去看坐在我周围的几个年轻人,他们正在说说笑笑,若无其事的样子,看起来,快活的很,可是老爷爷呢?一会抓这个扶手,一会有抓那个扶手,非常的无助-------我看着,想着,再也忍不住了,便提著书包站了起来。我拍了拍老爷爷的肩,又指了指座位,示意让他坐下,老爷爷明白过来,笑着对我说:“孩子,你坐!”我也笑着对老爷爷说:“爷爷,您坐吧!”-----经过再三推让,老爷爷终于坐下了。
坐下后,老爷爷一个劲儿向我道谢。还问我:“孩子,你从哪下车?”我回答说:“终点站。”“哦,黄井是吧!“是!”“我比你下的早,等我下了,你再坐!真是谢谢你了!”“没事,爷爷!”静了一会后,老爷爷起身要下车了,可还没忘再反过头来在跟我道谢。我听了老爷爷的话后,心里比吃了蜜还甜!当我又想起我周围的那些年轻人后,心里又很愤怒! 我真想对他们说:“假如那是你们的亲人,那么你们还会视而不见,无动于衷吗?关心别人使我们中华民族的美德,你们不会不如我这个小学生吧?!
这时我又往窗外看去,月亮笑的更甜了,那些路灯也更亮了,仿佛在照着每个人的心房----------有一首歌唱道:接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’结构就是相互支撑------生活中的一件件好人好事如同一首首心灵之歌,唱出了爱的旋律,唱出了人间真情,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!