第1个回答 2020-09-30
那逻辑思维到底是什么呢？
其实，它是一种人类思维的高级形式，即我们所说的“抽象思维”。而一个人想具备很强的逻辑思维能力，往往需要从小开始培养。
比如，美国的很多学校，他们从学前班开始就有关于训练孩子逻辑思维能力的数学内容。
但在国内，我们对孩子逻辑思维的培养还存在一定的误区，学校往往喜欢让学生做题，找到考试的捷径，却忽视了对数学本质的讲解。所以当我们没有将数学应用在生活中，这些定理和公式也会随着时间的流逝慢慢被淡忘。

如何从小正确地培养孩子的逻辑思维能力呢？这就需要先了解一下孩子的逻辑思维的形成过程。
动作思维阶段（0-3岁）
不到3岁的孩子以动作思维为主，思维在动作中进行。比如桌上放着一个苹果，宝宝矮小够不着，怎么办呢?这时候宝宝发现他旁边有凳子，于是把凳子搬过来，自己爬上去，成功地把苹果拿到手。
孩子学会借助别的东西来达到自己的目的，是从不断的操作过程中理解的。 孩子最初的动作往往是杂乱无章、漫无目的的，以后在不断的操作过程中了解了动作与结果之间的关系。
具体形象思维阶段（3-6岁）
3-6岁的孩子具体形象思维占优势，他们缺少立体感和空间感。这也是为什么用数字加减，孩子反应不过来，但是用实物举例子，就容易理解。
在这个阶段，家长要注意增加孩子的经验，丰富孩子的词汇，多给孩子动手的机会。有些家长和老师片面地、刻板地教孩子多识字、写字、计算等，对孩子的思维发展并没有好处。
抽象逻辑思维能力（6-11岁）
6-11岁是培养孩子抽象逻辑思维能力的关键时期。在这一时期要培养孩子正确的思维程序和科学的思维方法。
比如，一只狗有4条腿，两只狗有8条腿，三只狗有多少条腿?像这些问题，就是属于抽象逻辑思维能力题。家长要注意让孩子学会独立思考，不要给孩子现成的答案
第2个回答 2020-09-30
养个孩子真的是360度全方位操心，吃穿住行不能马虎，还希望他其他方面也能更加出众。
有的孩子对新事物的接受和理解速度非常快，拿到一个新玩具，自己捣鼓几下就玩得很溜。有的孩子接受能力却很慢，教了好几遍还是不知道怎么玩。
其实，这主要看孩子逻辑思维能力如何。
孩子还小，何必教这么高深的呢？
如果你这样想那就错了。
逻辑思维能力不是背诵一个英语单词，并非一朝一夕锻炼就能提高，从小培养孩子的逻辑思维能力，主要是培养孩子思考、解决问题的能力，对孩子将来的学习和工作都有好处。
什么是逻辑思维能力
逻辑思维能力是指正确合理地思考，解决问题的能力。
通俗点说就是通过对事物的观察、分析、比较、综合、抽象、概括、判断、推理等科学的逻辑方法，推断出事物的未知结论，也可称为抽象思维能力。
逻辑思维能力并非只应用于数学，其他学科以及孩子将来在处理日常生活所遇到的问题都能用到。
孩子逻辑思维能力差有什么表现？
爸爸妈妈都希望孩子能全面发展，如果孩子逻辑思维能力差都有哪些表现呢？
1、对空间、顺序、序列等概念理解困难；
2、大脑加工处理信息的速度较同龄孩子慢；
3、对符号及数字运算能力较差；
4、对数学等抽象概念理解掌握较慢；
5、对事物本质特征的认识不够全面，归纳总结能力差；
6、换个说法或换个环境就不知道了，不能举一反三。
如何培养孩子的逻辑思维能力？
如果发现孩子逻辑思维能力较差，这方面靠语言说教效果真的微乎其微。
孩子还小，培养孩子的逻辑思维能力不能着急，可试试下面几种玩具，让孩子在玩耍中提高。
1、拆盲球
这个玩具可能很多家长还不知道，它是通过大致相同的外包装，让人不知道里面究竟是什么东西。在拆解过程中，会给你一些提示，帮助你推理判断里面的内容。爸爸妈妈可以和孩子一起玩拆盲球，获得线索后，积极引导孩子推理猜测，从而培养孩子的逻辑推理能力。
2、拼图
多数宝宝在玩拼图的时候，刚开始都是胡乱抓起一块就开始拼凑，根本不会考虑从哪里开始最快最合适，也不会想到先看看盒子上的参考图，但多玩几次后，宝宝就会开始思考：哪里开始是最快的。在玩的过程中，宝宝开始学习顺序、秩序及逻辑的意义，并且从自己对拼图的细致观察中找到最合适的解决办法。
3、积木
积木一直被用在幼儿教育中，搭建积木过程中宝宝对物体数量、高度、长度、重