第1个回答 2022-07-02
家长带给孩子一起做，过程中安排很多为了监督孩子百分百完成，有卡顿没达成从而产生情绪，特别痛苦。正确的角色-家长是助力者。我们要一起找到更加适合孩子的计划，然后去达到这样一个目标。
计划是为了孩子更加自律、有自控力。
自律的本质——掌控感。
我们的孩子体现出来特别没有自控力的话，其实是因为在他们生活的点点滴滴当中，他们的掌控感是随时随地被破坏的。
当孩子他没有掌控一件完整事情的这样一个经验的时候，你想去发展他的自制力是非常困难的。
什么是完整的掌握一件事情呢？
孩子需要经历做计划的全过程，从做决定到确定目标到执行，这其中孩子要面对各种各样的困难，他会有各种各样的情绪。包括去体验到成功的喜悦等等，这一切，我们都是要让孩子自己去感受的。
通过做计划，让孩子了解对那一类事情会更加有掌控感，孩子会努力控制自己的行为，从而培养自控力！
计划不是用来执行的，通过做计划让孩子成长，在执行的过程中不断探索，调整让孩子变得更好，让他们感觉到自己可以变得更好。