第1个回答 2016-06-04
对某校的调查数据显示，从2005年到2007年，学生在身高、肺活量等方面的数据，较全市女生平均值都要明显高出。
通过这样的改革，能探索男女分校后课程教学、校本教材以及学生的综合实践活动的组织和指导。无论是上课，还是参加活动，都比在混合学校中更加放松和投入，各方面的才华和能力也得到了充分的展示。这样有利长进，天赋潜能以便开发，人文关怀更臻精到，差异教学效率更高。公平的育人环境中，男生、女生将展示各自的智慧和能力。男生更显阳刚，女生更善合作；优势独当，强项更强。
