第1个回答 2015-12-29
1.新民主主义革命理论的形成和完备，经过了一个历史的发展过程。在“一大”时，党还没有认识到中国半殖民地半封建社会的国情，没有明确提出了中国革命的对象和任务。党的“二大”，第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领，并揭示了民主革命的动力。党的“四大”，明确提出无产阶级的领导权和农民同盟军问题。上述问题的解决，标志着新民主主义革命理论基本形成。到抗日战争时期，以毛泽东为代表的中国共产党人系统地总结了中国革命的基本经验，科学地分析了中国的社会性质、中国革命的历史特点和进程，论述了中国革命发展的规律，使新民主主义革命理论成为完整的科学体系。这时的中国共产党，已经有了大革命、土地革命和抗战爆发以来共十多年成功和失败的丰富经验，已经成为一个政治上成熟了的政党。以毛泽东为代表的中共中央，已经能将马克思主义同中国革命的具体实践纯熟地结合起来，能够系统地回答前面所说的那些问题，将党关于现阶段民主革命的理论和纲领这面大旗更加鲜明地打出来。这就是新民主主义这个全新的理论能够在这时由毛泽东系统地提出来的历史背景。
第一，新民主主义国家的建立开辟了中国主动进行现代化建设的新局面。
第二、毛泽东构建的新民主主义国家为中国现代化发展道路指明了方向。
第三、毛泽东构建的新民主主义现代化发展的具体蓝图为中国现代化的发展提供了现实道路。
首先，落实了工业化发展的道路。工业化是现代化的主要标志，对这一点毛泽东显然是有着深刻认识的。
其次，在政治上，将政治现代化落实到建立现代民主政治的道路上。毛泽东十分重视建立现代化的民主政治不断完善新民主主义的政体，通过实行民主集中制的人民代表大会制，实现真正的普选，以推动中国的政治民主化进程。
从上述分析可以看出，毛泽东新民主主义国家的建国方案是符合现代化发展的建国方案，是现代化发展的必然选择，新民主主义国家在中国的确立极大地推进了中国现代化的进程。毛泽东建立新民主主义国家的思想及新民主主义在我国的确立在我国现代化转型过程中的贡献是巨大的。当然，历史的发展也总是不尽人意，新民主主义现代化建设在中国的发展非常短暂，由于中共急于向社会主义现代化进程过渡很快就将其放弃了，但并不能因此而忽视了新民主主义现代化建设在我国现代化进程中的作用。这也说明了，在中国探索适合中国国情的现代化道路，是一个艰苦的历程。
2. 我认为，要落实解放思想大潮流中提出的实事求是的方针，应该在学习上做到以下几点：
一、 树立正确的学习观。作为大学生的我们，面对解放思想大潮流的中国社会主义新社会下，更应该时刻不忘、时刻不废学习，正所谓：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。学习并不只是我们在小学、中学中的内容，而且学习还是我们在大学中的主要内容。离开了“学习”二字，一切都将成为空谈。我们必须利用一切合理的时间学习，提高我们的综合素质。这样才能顺应当今解放思想的伟大历史潮流，才能让解放思想的金光照耀在我们每一个人身上。
二、 在大学学习中，应当革新学习方法。在大学生活之中，学习时间可以说是十分充足的。在这充足的时间里面，我们只有学会利用，才能在大学的学习中起到事半功倍的效果。而有效的利用时间，是以一个好的学习方法作保证的。在大学学习中，要根据自己的实际情况，探索出具有个人特色的学习模式。这样，才能在大学学习中取得实质性飞跃。特别要强调的是，一定要改革小学、中学“死记硬背”的学习模式，要树立起“学以致用”的大学学习新模式，切实落实解放思想在学习方法领域上的指导作用。
三、 不仅要学习文化技能知识，更要重视对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的深入学习。马克思主义是指导我们解放思想的理论源泉，是科学的世界观和方法论。马克思主义所坚持的辩证唯物主义观点是新时代大学生做人做事的基本准则。对我们大学生活具有重要的指导意义，毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观是当代大学生在中国特色社会主义建设中所践行的主要指导思想，不仅对中国社会主义社会有重大影响，而且还对我们当代大学生有重大的影响。所以，我们当代大学生要深入系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。时刻关注党的路线方针和国家的大政方针，用解放思想的方针来武装自己的头脑。
四、 注重学习中的每一个细节。解放思想的概念要求我们在学习之中不能“贪快”、“贪大”，力戒浮躁风和形式风。必须在学习过程中，把制定的学习计划规定的学习任务不打一分折扣地完成。在我们学习识记每一个单词、在我们领会每一个公式之中，更能体现出我们对于“解放思想”的科学内涵的领会程度。所以，要想真正将“解放思想”落到实处，最重要的是我们必须做好学习之中每一件细小的事情，比如说背好每一个单词、记好每一个公式等等。
当然，解放思想在我们大学生活之中也同样重要，我认为在生活之中应做到：
一、 必须树立解放思想的科学观念作为自己的最高人生信条。解放思想的重要性在前文已经提到了。它是中国特色社会主义社会存在的基石，处于大学阶段的我们要想在大学，乃至在社会立足，就必须确立解放思想在自己人生中的主导地位。否则，我们在大学生活之中就会迷失方向，就会固守成规，也就谈不上什么立足了。
二、变革自身的不良习惯，实现自身人生的大革新。在当代，有些大学生们都或多或少地有自身的不良习惯和嗜好。实现解放思想指导方针的重要性就显而易见地体现在这些方面的革新上。不良习惯的改变，是解放思想实践性的显著体现，是解放思想对人生改革意义的显著体现。从我们举手头足之间开始，从改变我们的不良习惯开始，对解放思想进行人生的伟大实践吧！
三、遇到困难不放弃。在大学生活之中不会一帆风顺，难免会遇到困难和挫折。这时，解放思想的重要性便会显著凸显出来。我们在遇到人生困难和挫折之时，更要解放我们的思想，认真总结，认清形势，把握大局，妥善处理矛盾，科学解决人生困难和挫折。这是体现解放思想在个人历史地位作用的最佳精髓。
解放思想的伟大科学理论，是我们当代大学生必须坚持的伟大思想。也是我个人指导大学之中学习和生活的最高信条。只要我们对解放思想坚持、坚持、再坚持，掌握、掌握、再掌握，相信在中国社会主义的舞台上，你一定是最成功的大学生！
3. 学生深入贯彻落实科学发展观，最基本最重要的就是全面、协调的发展自己。大学阶段是人生航程的重要港湾，你是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬的太平海还是被卷入危机四起的旋涡，关键在于你自己。大学是自主学习、主动学习的“自由期”，这就要求当代大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。目前，我国大学生还存在着重理轻文、重技术轻人文的偏向观念，因而大学生的综合素质综合能力得不到提高和完善。我院作为公安院校也同样存在着偏见情况，大部分同学只注重学习公安理论或公务员方面的知识，而对于英语、社会学科等人文科学不感兴趣，这种偏向亟需纠正。没有全面发展自己，没有树立正确的世界观，没有人文素养，你其他学科学得再好再棒，你都是一个不适应和谐社会发展的人。由此可知，我们当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展、与社会同步的人。
深入贯彻落实科学发展观要求我们全面、协调的发展自我，这不仅仅是体现在完善知识结构上，还要求我们要拥有健全的人格。人格健全的大学生能够积极的开放自我，正确地认识自己，坦率地接受自己的囿限并对生活持乐观向上的态度；心胸开阔，善解人意，宽容他人，尊重自己也尊重他人，对不同的人际交往对象表现出合适的态度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人际关系中具有吸引人，深受大家的喜欢；人生态度乐观向上，生活态度积极热情，有正确的人生观与价值观，能够用理性分析生活事件，头脑中非理性观念较少；人格独立、自信自尊，并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力，更重要的是能够充分开发自身的创造力，创造性地生活，发现生命的意义并选择有意义的生活。所以，我们都要努力做一个人格健全的大学生。
将深入贯彻落实科学发展观与学生的自身发展联系起来，我们能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线，对于我们自身的发展也起着重要的影响作用。只有这样，我们才能全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。追问
第一，新民主主义国家的建立开辟了中国主动进行现代化建设的新局面。
第二、毛泽东构建的新民主主义国家为中国现代化发展道路指明了方向。
第三、毛泽东构建的新民主主义现代化发展的具体蓝图为中国现代化的发展提供了现实道路。
首先，落实了工业化发展的道路。工业化是现代化的主要标志，对这一点毛泽东显然是有着深刻认识的。
其次，在政治上，将政治现代化落实到建立现代民主政治的道路上。毛泽东十分重视建立现代化的民主政治不断完善新民主主义的政体，通过实行民主集中制的人民代表大会制，实现真正的普选，以推动中国的政治民主化进程。
从上述分析可以看出，毛泽东新民主主义国家的建国方案是符合现代化发展的建国方案，是现代化发展的必然选择，新民主主义国家在中国的确立极大地推进了中国现代化的进程。毛泽东建立新民主主义国家的思想及新民主主义在我国的确立在我国现代化转型过程中的贡献是巨大的。当然，历史的发展也总是不尽人意，新民主主义现代化建设在中国的发展非常短暂，由于中共急于向社会主义现代化进程过渡很快就将其放弃了，但并不能因此而忽视了新民主主义现代化建设在我国现代化进程中的作用。这也说明了，在中国探索适合中国国情的现代化道路，是一个艰苦的历程。
2. 我认为，要落实解放思想大潮流中提出的实事求是的方针，应该在学习上做到以下几点：
一、 树立正确的学习观。作为大学生的我们，面对解放思想大潮流的中国社会主义新社会下，更应该时刻不忘、时刻不废学习，正所谓：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。学习并不只是我们在小学、中学中的内容，而且学习还是我们在大学中的主要内容。离开了“学习”二字，一切都将成为空谈。我们必须利用一切合理的时间学习，提高我们的综合素质。这样才能顺应当今解放思想的伟大历史潮流，才能让解放思想的金光照耀在我们每一个人身上。
二、 在大学学习中，应当革新学习方法。在大学生活之中，学习时间可以说是十分充足的。在这充足的时间里面，我们只有学会利用，才能在大学的学习中起到事半功倍的效果。而有效的利用时间，是以一个好的学习方法作保证的。在大学学习中，要根据自己的实际情况，探索出具有个人特色的学习模式。这样，才能在大学学习中取得实质性飞跃。特别要强调的是，一定要改革小学、中学“死记硬背”的学习模式，要树立起“学以致用”的大学学习新模式，切实落实解放思想在学习方法领域上的指导作用。
三、 不仅要学习文化技能知识，更要重视对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的深入学习。马克思主义是指导我们解放思想的理论源泉，是科学的世界观和方法论。马克思主义所坚持的辩证唯物主义观点是新时代大学生做人做事的基本准则。对我们大学生活具有重要的指导意义，毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观是当代大学生在中国特色社会主义建设中所践行的主要指导思想，不仅对中国社会主义社会有重大影响，而且还对我们当代大学生有重大的影响。所以，我们当代大学生要深入系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。时刻关注党的路线方针和国家的大政方针，用解放思想的方针来武装自己的头脑。
四、 注重学习中的每一个细节。解放思想的概念要求我们在学习之中不能“贪快”、“贪大”，力戒浮躁风和形式风。必须在学习过程中，把制定的学习计划规定的学习任务不打一分折扣地完成。在我们学习识记每一个单词、在我们领会每一个公式之中，更能体现出我们对于“解放思想”的科学内涵的领会程度。所以，要想真正将“解放思想”落到实处，最重要的是我们必须做好学习之中每一件细小的事情，比如说背好每一个单词、记好每一个公式等等。
当然，解放思想在我们大学生活之中也同样重要，我认为在生活之中应做到：
一、 必须树立解放思想的科学观念作为自己的最高人生信条。解放思想的重要性在前文已经提到了。它是中国特色社会主义社会存在的基石，处于大学阶段的我们要想在大学，乃至在社会立足，就必须确立解放思想在自己人生中的主导地位。否则，我们在大学生活之中就会迷失方向，就会固守成规，也就谈不上什么立足了。
二、变革自身的不良习惯，实现自身人生的大革新。在当代，有些大学生们都或多或少地有自身的不良习惯和嗜好。实现解放思想指导方针的重要性就显而易见地体现在这些方面的革新上。不良习惯的改变，是解放思想实践性的显著体现，是解放思想对人生改革意义的显著体现。从我们举手头足之间开始，从改变我们的不良习惯开始，对解放思想进行人生的伟大实践吧！
三、遇到困难不放弃。在大学生活之中不会一帆风顺，难免会遇到困难和挫折。这时，解放思想的重要性便会显著凸显出来。我们在遇到人生困难和挫折之时，更要解放我们的思想，认真总结，认清形势，把握大局，妥善处理矛盾，科学解决人生困难和挫折。这是体现解放思想在个人历史地位作用的最佳精髓。
解放思想的伟大科学理论，是我们当代大学生必须坚持的伟大思想。也是我个人指导大学之中学习和生活的最高信条。只要我们对解放思想坚持、坚持、再坚持，掌握、掌握、再掌握，相信在中国社会主义的舞台上，你一定是最成功的大学生！
3. 学生深入贯彻落实科学发展观，最基本最重要的就是全面、协调的发展自己。大学阶段是人生航程的重要港湾，你是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬的太平海还是被卷入危机四起的旋涡，关键在于你自己。大学是自主学习、主动学习的“自由期”，这就要求当代大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。目前，我国大学生还存在着重理轻文、重技术轻人文的偏向观念，因而大学生的综合素质综合能力得不到提高和完善。我院作为公安院校也同样存在着偏见情况，大部分同学只注重学习公安理论或公务员方面的知识，而对于英语、社会学科等人文科学不感兴趣，这种偏向亟需纠正。没有全面发展自己，没有树立正确的世界观，没有人文素养，你其他学科学得再好再棒，你都是一个不适应和谐社会发展的人。由此可知，我们当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展、与社会同步的人。
深入贯彻落实科学发展观要求我们全面、协调的发展自我，这不仅仅是体现在完善知识结构上，还要求我们要拥有健全的人格。人格健全的大学生能够积极的开放自我，正确地认识自己，坦率地接受自己的囿限并对生活持乐观向上的态度；心胸开阔，善解人意，宽容他人，尊重自己也尊重他人，对不同的人际交往对象表现出合适的态度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人际关系中具有吸引人，深受大家的喜欢；人生态度乐观向上，生活态度积极热情，有正确的人生观与价值观，能够用理性分析生活事件，头脑中非理性观念较少；人格独立、自信自尊，并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力，更重要的是能够充分开发自身的创造力，创造性地生活，发现生命的意义并选择有意义的生活。所以，我们都要努力做一个人格健全的大学生。
将深入贯彻落实科学发展观与学生的自身发展联系起来，我们能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线，对于我们自身的发展也起着重要的影响作用。只有这样，我们才能全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。追问
那么多啊
追答这还木有深入赖！
追问你一题一题教我把
我发给你
追答没有时间了，顾客买产品下班了。你拆分一下。
追问好的好的
追答呵呵，按条理拆一下好啦。
追问
你可以一题一题发给我吗
看不懂
大神！！
追答核心价值观：富强，民主，和谐，自由，平等，公正，法制，爱国，敬业，诚信，友善
文明
24字
追问就这个啊
追答是呀，十八大提出的
追问你确定是这个吗？
他是对谈谈这个的认识。
追答百分百
追问这个是我们的考试题目不能错的。
追答对，谈吧。
错不了。
追问啊？
追答十八大明确提出来地社会主义价值观怎么会错？
追问我知道呀！
可是他这个问题好像不是这样回答的吧！
我感觉。
。。。
追答你要结合自己的观点展开谈谈自己的认识。
追问关键不会啊！
这个是考试题目我们都没有学过这门课就考试。
实在是没办法。
追答譬如，平等，是现代社会人与人相处基本要求，人不分贵贱，天部分南北，大家都有享受社会福利的权利……
就酱紫一谈就行了贝。