专注力指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态,所以我给大家准备了关于专注力的名人故事,请欣赏下面内容。
从前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心。不管周围怎么吵闹, 都分散不了她的注意力。一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱 歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。 姐姐和同 学想试探她一下。
她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动, 凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然 竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。
玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
牛顿的天赋并没有明显的超人之处, 然而他特别勤奋学习, 学习和研究都 专心致志,简直到了入迷的地步。他常常一连几个星期都留在实验室里,直 到实验完成。有一次,他迷着搞实验,竟把手表当鸡蛋放到锅里去煮。又有 一次,牛顿的朋友来看他,他把饭菜摆到桌上后,又一头钻进了实验室。这 个朋友等得不耐烦了,就先吃起来,吃过后没有告辞就走了。牛顿做完实验 后出来,一看桌上的盘碟,自言自语的笑着说:“我还以为没吃饭呢,原来已 经吃过了!”说着又走进实验室去了。 爱迪生 爱迪生 5 岁时,有一天早上,他不知跑到什么地方去了,父母亲急得四 处寻找。
直到傍晚,父亲在仓库附近,才发现他正专心致志地蹲在鸡窝中。 “你在这个脏地方干什么?”父亲气呼呼地问。 “我在孵小鸡呢,爸爸!”爱迪生指指屁股下面的一堆鸡蛋,神秘地回答说。 “你怎么能孵出小鸡来呢?”父亲一边伸手拉他,一边大声地说,“还不快出 来,我的傻儿子!” “不,我不出来!”爱迪生争辩说。 爱迪生和爸爸你一句我一句地说。 最后还是父亲硬把他拉出了鸡窝。 据说爱迪生 6 岁那年,为了试验 一下“火的威力”,他竟点着了家里的牲口棚。 霎时,浓烟滚滚,火焰乱窜。爱迪生躲在一旁,兴高采烈地观看着。等到 父亲和邻居们赶来救火时,牲口棚已化为灰烬。 邻居们说:“这孩子是中邪了,连自家的房子也要放火烧掉!” 于是,爱迪生免不了受一阵皮肉之苦。 大人们哪里会想到,天真的爱迪生是在做“试验”呀!大名鼎鼎的美国科学家 爱迪生,一生的发明多达近二千项,被誉为“发明大王”。这也与他勤奋读书分 不开的,他常常通宵达旦地读书,查资料,困极了,他就以书当枕,在实验 室躺一会儿。
因此,有人风趣地说:“怪不得爱迪生有那么多的知识,原来他 在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”
著名的数学家阿基米德,在罗马军队进攻叙拉古斯国时,他运用自己的智 慧帮助守城。他设计制造的滑轮铁链的抓钩,把罗马船队的船只一条条抓到 半空中摔下来,跌的粉碎。 阿基米德的智慧使叙拉古斯城陷落推迟了三年。
后来,同于城里的人疏忽 大意,放松了警惕,罗马军队乘机悄悄翻过城墙,打开了城门。 敌人冲进城,喊杀之声惊天动地。阿基米德没有逃,他的研究工作还没做 完,坐在那里专心致志地画圆圈,计算着深奥的数学问题。一个喝得醉醺醺 的罗马士兵持刀向他奔来时,阿基米德这才抬起头来说:“我的`朋友,在你杀 死我以前,让我先画完这个圈圈吧。”可是,那个罗马士兵根本不管,举刀向 他砍去。
老数学家躺在血泊里,最后用微弱的声音说:“好吧,你们夺去了我的身体, 可是我将带走我的心”。
陈毅爷爷小时候非常喜欢读书。
有一次,他正在看书时,妈妈端来一盘饼和一碗芝麻酱,叫他蘸着吃。 陈毅的书桌上有一个大墨盒,因为每天都要用,所以墨盒经常是开着的。陈 毅一边看书,一边吃饼,不知不觉中,竟把饼蘸到墨盒里,一口一口吃得还 挺香的。 妈妈走进屋里,看到他满嘴都是墨,吃惊地叫起来:“你在吃什么?”这时,陈 毅才发现自己蘸的不是芝麻酱,而是墨水。 妈妈一边责怪他,一边心疼得拉他去漱口。
陈毅笑着说:“没关系!吃点墨水 好啊!我肚子里的?墨水?还太少了呢!”
从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。 秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解 的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在 到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉,老 师的讲解一点也没听进去。
结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋 艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。
有一次,数学家陈景润走路时撞到树上,非但没察觉到自己走错了路,反倒以为是撞着别人了,一连说了几声:“对不起,对不起!”后来抬头一看,原来是一棵大树,不由得会心地笑了。原来,他正全神贯注地思考着数学问题。
陈景润在数学领域研究效率高,取得巨大成功,与他出色的注意品质紧密相关。
1871年的圣诞节,发明大王爱迪生举行结婚典礼。婚礼正在进行时,爱迪生突然不见了,大家都纳闷,新郎哪里去了?原来爱迪生突然想到自己在研究的电报机,注意力一下子集中到发明上,不知不觉地跑到工厂搞实验去了。一个工人发现了他,告诉他已是午夜12点了。这时爱迪生才想起来:“糟糕,我还要陪客人吃晚饭呢!”
1933年美国加州大地震时,爱因斯坦正在研究地震理论,他的注意力太集中了,完全进入了“痴迷”的境界,竟没有发现房屋桌凳在震荡、移动。直到几个大学生喊他,他才意识到正在地震,赶紧跑出大楼。
俱乐部正在进行围棋比赛,一位教练被观众中的一个儿童所吸引——这个小孩在棋盘旁整整站了一上午,注意力高度集中,目不转睛地盯着棋盘。看来,孩子入迷了。
第二天,这个小孩又来了,又专心致志地看了一上午。一个孩子有这样好的注意品质,确实难能可贵,一个好苗子被教练发现了。6岁的上海儿童常昊就这样被吸收进了围棋队。3年后,常昊获全国“棋童杯”赛冠军;还曾在被让四子的情况下,战胜过日本棋圣。常昊之所以有这样的进步,原因之一就是因为他的注意力高度集中和长时间稳定。