祖孙两隔代了怎么很好的沟通?

如题所述

第1个回答  2020-02-20
人与人之间能否很好地相处,感情是基础,祖孙之间也不例外。从心理学角度来看隔代教育也是老年人与儿童在需要上的相互满足,,在情感上的相互融合,在个性上的相互塑造以及在交往中的相互认知过程[9]。祖孙两代在心理上的相容性是隔代教育成功的前提,要想教育中取得很好的效果,就要积极加强祖孙之间的感情沟通和互动。
第2个回答  2020-03-07

隔代亲嘛。。。。

    还是要该笑的时候笑,严肃的时候严肃的。其次投其所好。因为建立沟通的前提是有让对方感兴趣的话题。才能引起对方的关注。不要太过生硬,尬聊。沟通的前先了解对方的兴趣爱好、习惯。还有在恰当的环境下。
第3个回答  2020-03-07
隔代教育中最大问题就是理念不同。爷爷奶奶的育儿理念与爸爸妈妈的育儿理念是根本不同的。而且差异较大。尤其是隔代亲,爷爷奶奶对自己的孙子可以说是爱得没有了是非。
2
/5
隔代教育第二个问题就是沟通问题。爷爷奶奶和爸爸妈妈在育儿观念上不同,导致沟通问题。同一件事,谁都不认可对方观点。年轻的一代认为老人的想法和观念落后。老一代又看不惯年轻人的做法。小孩子这一辈就是钻来钻去找对自己最有力的缝隙。
3
/5
隔代教育二代人做好沟通基础就是对于自己的孩子,年轻人要抽出时间来管一管。不要把所有的事情都交给老人,总是说自己忙。再忙也要管孩子。赚钱为什么?不是为了孩子吗?赚了钱,但是没有教育好孩子。这些钱能代替孩子吗?
4
/5
在双方存在分歧时,不要当时小孩子的面。因为孩子模仿能力强。很容易造成家庭矛盾。所以,有什么分歧,私下解决。爸爸妈妈要给爷爷奶奶面子。同样,爷爷奶奶也要给爸爸妈妈足够的尊重。
5
/5
对孩子做错事,处理意见要一致。这样无缝可钻。也让孩子知道,做错事是没人会包庇的。让孩子懂得什么是责任。
第4个回答  2020-03-07
沟通中要保持耐心。隔代家长一般指学生的祖父母,他们通常年龄偏长。俗话说“老小孩”,根据佛洛依德的观点,人老了以后,就会更多显现出“本我”的特质,也就是说显得任性,更关注自我表达,较少倾听他人。其次,老年人思维逐渐变慢,有些老人的听力也在下降。这些客观条件要求班主任在沟通的过程中一定要有耐心,不能着急,应向对待孩子一样。沟通过程中,班主任要注意态度柔和,可以面带微笑,当讲到重要环节时将语速放慢,也可以反复多讲几遍。要注意并询问老人是否听懂,对方提出不懂的地方,班主任要不厌其烦地进行解答,以此避免沟通不畅带来的误解。
第5个回答  2020-03-07

祖孙隔代了,有时候确实会有代沟,怎样沟通比较好呢,我觉得就是多站在对方角度去考虑问题。老人也不要固执己见,不接受新鲜事物。孩子也不要认为老人就过时了,其实老人经验最丰富。